Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“group”

3,716 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2010

PEMBINAAN AKTIVITAS OLAHRAGA (FISIK MOTORIK) DI PLAY GROUP DAN TAMAN KANAK-KANAK

Agus Supriyanto, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan olahraga (fisik motorik) merupakan faktor yang sangat penting dalam usaha pengembangan jasmani anak prasekolah. Pengembangan olahraga (fisik motorik) anak melalui pendidikan jasmani prasekolah perlu mempergunakan metode yang menjamin anak dapat bergerak aktif tanpa mengalami cidera. Oleh karena itu guru harus mampu menciptakan proses pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PEMBINAAN AKTIVITAS OLAHRAGA (FISIK MOTORIK) DI PLAY GROUP DAN TAMAN KANAK-KANAK

Supriyanto, Agus; Sukamti, Endang Rini; Lismadiana, Lismadiana; Normalita, Rizky; Murjoko, Sri; Murjoko, Irvana · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2008

EVALUASI TERHADAP PELAKSANAAN KONSELING KELUARGA BERBASIS FSG (FAMILY SUPPORT GROUP) DALAM PROSES REHABILITASI PECANDU NARKOBA

Farida Harahap, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa pelak¬sanaan konseling keluarga menjadi penting karena permasalahan penyalahgunaan narkoba mempunyai dampak timbal balik bagi ke¬luarga. Konseling keluarga diperlukan karena si pecandu narkoba nantinya akan kembali lagi ke lingkungan keluarga. Harapannya, ke¬luarga dapat menyelesaikan permasalahan yang ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DARING (WHATSAPP GROUP) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR PROVINSI RIAU

DWI INDAH RIVIOLITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

DWI INDAH RIVIOLITA (2022) : PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DARING (WHATSAPP GROUP) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR PROVINSI RIAU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran daring Whatsapp Group terhadap kemandirian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF MELALUI METODE SMALL GROUP DISCUSSION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SANTRI PADA MATA PELAJARAN KITAB FATHUL MU’IN DI PONDOK PESANTREN PROVINSI RIAU

SYAHRIL ROMLI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan yang akan dicapai penulis dalam penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk pengembangan model pembelajaran aktif (active learning) dengan menggunakan metode small group discussion sebagai upaya meningkatkan pemahaman santri dan santriwati tentang kitab fathul mu’in pada empat Pondok Pesantren di Provinsi Riau yang dijadikan lokasi penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP/MTs

NURHAYATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurhayati, (2021): Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Confidence Siswa SMP/MTs Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) ada atau tidak perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa MTs Khairul Ummah Air Molek yang belajar menggunakan model pembelajaran group i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) dan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Di Lingkungan Desa Sei Mencirim

Cahyati, Ragilia Mei · Repository UIN Sumatera Utara

Berdasarkan dari penelitian yang telah saya lakukan di kelas X siswa di lingkungan Desa Sei Mencirim, pada pembelajaran sebelumnya yang mereka gunakan guru hanya menggunakan model pembelajaran yang konvensional, oleh karena itu dalam hal ini peneliti menggunakan strategi pembelajaran yang mana nantinya akan membuat peserta didik lebih aktif, tidak mudah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Sumber Daya Alam Siswa Kelas IV SD Negeri 104312 Kota Tengah

Susmita, Umi · Repository UIN Sumatera Utara

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IV SD Negeri 104312 Kota Tengah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan signifikan antara hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam menggunakan model Group Investigation dan pembelajaran konvensional. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Strategi Predict-Observe-Explain (POE) Melalui Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) Model Group Investigation (GI) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan di SMP Negeri 1 Simangambat

Nasution, Martua Syahriadi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui b aga ima na mo t ivas i da n ha s il be la jar s is wa setelah dilakukan proses pembelajaran dengan strategi pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) Melalui Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) Model Group Investigation (GI). Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SD Muhammadiyah 07 Denai

Prilenti, Ridha · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan model group investigation (GI) di kelas V SD Muhammadiyah 07 Denai. 2) Hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan model dengan menggunakan model konvensional di kelas V SD Muhammadiyah 07 Denai. 3) Apakah terdapat pengaruh model group investigation (GI) te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI LAJU REAKSI

Inggri Kartika, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran sains yang kurang memperhatikan keterampilan proses sains, padahal keterampilan proses sains merupakan dasar utama dalam pembelajaran sains di laboratorium. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keterampilan proses sains siswa pada kegiatan pembelajaran dan praktikum menggunakan model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Koneksi Matematika Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Antara Yang Diajarkan Dengan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Spontaneous Group Discussion Dan Make A Match Pada Materi Barisan Dan Deret Aritmatika Di Kelas XI SMA Negeri

Sardiyanti, Ridha · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan koneksi matematika dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran Spontaneous Group Discussion lebih baik dari pada siswa yang diajar dengan model pembelajaran Make A Match di kelas XI SMA Negeri 7 Binjai Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah penelti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep dan Komunikasi Matematis Siswa yang diajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write dan Group Investigation pada Materi Pokok Statistika di kelas XI MAS Zending Islam Indonesia Tahun Pelaj

Dau, Isnaini Regita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran think talk write dan group investigation di kelas XI MAS Zending Islam Indonesia. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Kelas XI IIS-1 dijadikan sebagai kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation dan Pembelajaran Student Teams Achievement Division Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Materi Turunan di Kelas XI SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan

Nasution, Fatimah Rahmadani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran GI dan STAD terhadap kemampuan penalaran matematis dan pemecahan masalah matematis siswa pada materi turunan di kelas XI SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen desain faktorial 2x2. Populasinya adalah seluruh siswa kelas X…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PELAKSANAAN MANAJEMEN KELAS STUDY GROUPS TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

DESI YUMITASARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pelaksanaan manajemen kelas study groups terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan gejala-gejala yaitu masih ada siswa yang tidak bisa menjelaskan dan menyimpulkan kembali dengan kata-kata atau …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KOLOID

WANA OCTANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Discovery Learning dan Group Investigation di kelas XI MS SMA Negeri Plus Provinsi Riau terhadap pemahaman konsep siswa pada materi pelajaran kimia, khususnya materi sistem koloid. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan rancangan penelitian posstest only contro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

THE USE OF SMALL GROUP DISCUSSION STRATEGY: ITS EFFECT ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT STATE ISLAMIC JUNIR HIGH SCHOL ANDALAN PEKANBARU

NURWITA ZALNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on some problems in learning English especially in term of reading comprehension in narrative text. The objectives of the research were to find out if there was a significant effect on students’ reading comprehension of narrative text taught by using Small Group Discussion Strategy and taught without using Small Group Di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

CINDY SANDOVA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi karena siswa kesulitan dalam mengerjakan soal-soal kemampuan berpikir kreatif matematis sehingga berdampak pada hasil belajar matematika siswa rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kemampuan berpikir kreatif matematis menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GROUP RESUME TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TEKNOLOGI PEKANBARU

SRI WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan pemahaman konsep matematis siswa yang diterapkan Strategi pembelajaran aktif tipe group resume dengan siswa yang diterapkan model pembelajaran langsung di SMP Teknologi Pekanbaru. Penelitian ini adalah p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS GROUP INVESTIGATION UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP/MTS

MIRSE AYURILA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan penalaran matematis siswa SMPN 4 Siak Hulu di Kampar. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berupa lembar kerja siswa (LKS) dalam pembelajaran matematika yang valid, praktis, dan efektif, serta dapat memfasilitasi kemampuan penalaran matematis siswa pada materi segitiga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 7 / 186 Berikutnya →