Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Zubaidah Amir MZ, -; Risnawati, -; Defi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Siahaan, Amiruddin; Hidayat, Rahmat; Rustam, Rustam · Repository UIN Sumatera Utara
Siregar, Amirul Jaya · Repository UIN Sumatera Utara
Risnawati; Zubaidah Amir MZ, -; Dini Wahyuningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
This study aims to produce a valid and practical educational game that can facilitate students' mathematical problem solving ability. This study is a development research using Borg & Gall model which has been modified. Subjects were technology and subject matter experts as validators and 8th grade students of State Junior High School 21 Pekanbaru for pr…
Amirah Diniaty, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Amirah Diniaty, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Amirah Diniaty, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Amirah Diniaty, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Cultural differences between clients and counselors will be an obstacle to effective counseling if counselors are not aware of misconceptions and misunderstanding of the client's cultural values. The purpose of this study is to describe the form of misconception of cultural values that must be wary of the counselor and the action that should be done by th…
Fahmi, Ahmad; Amiruddin, Amiruddin · Repository UIN Sumatera Utara
Siahaan, Amiruddin; Ananda, Asnaini · Repository UIN Sumatera Utara
Siahaan, Amiruddin · Repository UIN Sumatera Utara
Siahaan, Amiruddin · Repository UIN Sumatera Utara
Amir Sani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika antara siswa yang menggunakan pembelajaran Student Facilitator and Explaning dan siswa yang tidak menggunakan pembelajaran Sudent Facilitator and Explaning di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pangkalan Kuras. Rumusan masalah dalam penelitian ini ad…
Amirudin Baktiar Yusup, Amirudin Baktiar Yusup · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusunan melaksanakan praktik pengalaman lapangan di SMP N 4 Gamping. Praktik pengalaman lapangan ini bertujuan mendapatkan pengalaman dalam bidang pengajaran, pembelajaran, dan managerial di …
Tifan Muhammad Amirulloh, Tifan Muhammad Amirulloh · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan. PPL juga berfungsi sebagai salah satu cara melatih mental mahasiswa di depan dan di…
Amri Amirul Khakim, Amri Amirul Khakim · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan rangkaian program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan semester khusus tahun 2015. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata kepada praktikkan dalam bidang pembelajaran dana managerial di sekolah dalam rangka membentuk, melatih, dan mengembangkan individu yang berkarakter …
Wildan Amirudin, Wildan Amirudin · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015 merupakan program yang bertujuan memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah serta untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. Sehubungan dengan ha…
Azis Amirulbahar, Azis Amirulbahar · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Strata 1 kependidikan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Program PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman bagi mahasiswa tentang dunia pendidikan secara nyata sehingga nantinya diharapkan dapat menjadi tenaga pendid…
Nurul Jannah, Amirul; Che Nidzam Che, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta
The purpose of this study was to develop and validate a new learning environment instrument used to measure the physical learning environment in secondary school’s classroom in Malaysia. The Physical Classroom Learning Environment Instrument (PCLEI) was developed by using a three stages approach, field-tested with 900 students and then validated. The PLC…