PENGARUH PEMBERIAN DAILY CHEM QUIZ PADA PEMBELAJARAN KIMIA TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA N 1 PLERET TAHUN AJARAN 2015/ 2016
Asrifatun N, Ulfa · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan antara motivasi belajar kimia siswa sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran dengan diberikan Daily Chem Quiz, (2) peningkatan aspek-aspek motivasi belajar kimia siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan Daily Chem Quiz, (3) perbedaan prestasi belajar kimia yang signifikan ant…