Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“learning”

5,977 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM PADA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TURI TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

WIDIANINGRUM, DIAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penerapan metode pembelajaran active learning tipe quiz team terhadap motivasi belajar Pendidikan Kewarganegaraan, 2) pengaruh penerapan metode pembelajaran active learning tipe quiz team terhadap prestasi belajar Pendidikan kewarganegaraan. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP NEGERI 5 WATES

Lestari, Puji · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Problem Based Learning dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dengan membandingkan keefektifannya dengan model pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupaka penelitian eksperimen dengan desain penelitian pre-test post-test group design. Sampel yang diberikan perlakuan ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING DENGAN METODE SIMULASI PADA POKOK BAHASAN ANGKATAN KERJA DAN TENAGA KERJA SISWA KELAS VIII SMPN 1 JUMO TEMANGGUNG

Retnia, Ike · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah adanya permasalahan pembelajaran IPS di kelas VIII D SMPN 1 Jumo, yaitu rendahnya motivasi dan hasil belajar IPS. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui bagaimana upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS siswa dengan menerapkan model pembelajaran quantum learning dengan metode simulasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING DENGAN MEDIA GAMBAR SITUASI KHAYAL PADA SISWA KELAS XI IPA 3 SMAN 1 JOGONALAN KLATEN

Novanti, Andrianis Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas kemampuan penulisan naskah drama menggunakan model pembelajaran circuit learning dengan media gambar situasi khayal pada siswa kelas XI IPA 3 SMAN 1 Jogonalan Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SMAN 1 Jogonalan, kabupaten Klaten. Subjek penelitian ini adalah si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Efektivitas cooperative learning teknik kancing gemerincing terhadap kemampuan kerjasama dan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri se Kecamatan Buayan, Kebumen

Atmoko, Arif Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) efektivitas pembelajaran PKn dengan menerapkan Cooperative Learning teknik Kancing Gemerincing dalam meningkatkan kerjasama siswa di SMP Negeri di Buayan, 2) efektivitas pembelajaran PKn dengan menerapkan Cooperative Learning teknik Kancing Gemerincing dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMP Negeri di Buaya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN KOMPETENSI MENGELOLA KARTU PERSEDIAAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Naylufar, Layla Suci · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi pada Kompetensi Mengelola Kartu Persediaan dengan penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada siswa kelas XI Akuntansi 1 SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Tahun Ajaran 2013/2014, (2) Mengetahui persepsi Siswa Kelas XI Akuntansi 1 SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Tahun …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING COMPUTER-BASED ACCOUNTING LEARNING MEDIA TO IMPROVE STUDENTS’ LEARNING MOTIVATION OF CLASS XI IPS AT SMA NEGERI 15 BANDAR LAMPUNG ACADEMIC YEAR 2012/2013

NINGRUM, ARTHA DEWI KUSUMA · Universitas Negeri Yogyakarta

The research develops computer-based accounting learning media aimed at increasing students’ learning motivation to study accounting in Class XI IPS at SMA NEGERI 15 Bandar Lampung in 2012/2013 academic year. The study was conducted in five stages; including the identification of developed materials, determining the type of used program, studying material t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE SNOWBALL THROWING TO IMPROVE STUDENTS’ ACCOUNTING LEARNING ACTIVITYIN GRADE X AK 4 SMK N 1 KLATEN ACADEMIC YEAR 2013/2014

Nuraini, Luthfi · Universitas Negeri Yogyakarta

The type of this research is a classroom action research aimed to improve students' Accounting Learning Activity on the Basic Competence of Financial Statements in Grade X AK 4 at SMK N 1 Klaten Academic Year of 2013/2014 through the implementation of Cooperative Learning Model Type Snowball Throwing. The research was conducted collaboratively and participat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

APPLICATION OF PROJECT BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE SCIENCE PROCESS SKILLS AND UNDERSTANDING CONCEPT OF FLUID STUDENTS GRADE X MIPA 2 SMA NEGERI 1 KALASAN

Friska, Zhian · Universitas Negeri Yogyakarta

The research purposes are (1) to describe step learning fluid with project based learning which can improve science process skills and understanding physics conceptual (2) to describe science process skills with project based learning model on fluid matter (3) to describe conceptual with application project based learning model on fluid matter. The res…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Cooperative Learning Type Student Team Achievement Division (STAD) dengan Type Think-Pair-Share (TPS) Ditinjau dari Ketercapaian Standar Kompetensi, Kemampuan Komunikasi Matematika dan Berpikir Matematis Siswa SMP. (S

Wahyuni, Astri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penilitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dan type TPS pada aspek ketercapaian SK, kemampuan komunikasi matematika, dan berpikir matematis siswa SMP dan 2) membandingkan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dan type TPS ditinjau dari ketercapaian Standar Kompetensi (SK), kemam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Pembelajaran Model STAD dan Direct Learning ditinjau dari Prestasi dan Minat Belajar Matematika pada materi Kesebangunan bangun datar SMP kelas IX

Ismanto, Ismanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Division (STAD) dengan pembelajaran langsung (Direct learning) dalam pembelajaran matematika materi kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah ditinjau dari prestasi dan minat belajar Matematika siswa SMP Negeri 1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMP.

Mayariasari, Mayariasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran IPA dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning(CTL) dan (2) mengetahui kemampuan perangkat pembelajaran IPA berbasis pendekatan CTL dalam meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan berpikir kritis peserta didik SMP. Penelitian pengembangan ini melalui 10 tahapan, yai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN RPP DAN LKS BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI HIMPUNAN UNTUK SISWA SMP KELAS VII

Nugroho, Nanang Budi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan RPP dan LKS berbasis problem based learning pada materi himpunan untuk SMP kelas VII. Selain itu, penelitian ini juga dilakukan untuk mengetahui kualitas kelayakan RPP dan LKS yang dihasilkan berdasarkan aspek kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Produk ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Berbasis Model learning Cycle untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Pemahaman Konsep Fisika Materi Alat Optik Bagi Peserta Didik Kelas X SMA

Rahayu, Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

pembelajaran learning cycle yang dikembangkan untuk meningkatkan keterampilan proses dan pemahaman konsep fisika peserta didik, (2) kelayakan SSP berbasis model pembelajaran learning cycle yang dikembangkan, (3) mengetahui pengaruh SSP berbasis berbasis model pembelajaran learning cycle terhadap keterampilan proses sains peserta didik, serta (4) mengetahui p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Ketercapaian Learning Outcomes KKNI level 6 dan Kemampuan Guru Biologi SMA dalam Mengembangkan Problem-Based Learning

Adita, Arum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ketercapaian learning outcomes guru biologi SMA/MA/SMK lulusan Pendidikan Biologi UNY terhadap KKNI level 6 dan (2) kemampuan guru biologi SMA/MA/SMK lulusan Pendidikan Biologi UNY dalam mengembangkan problem-based learning Jenis penelitian ini adalah penelitian survei dengan menggunakan pendekatan kuantitatif d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan E-learning Mata Kuliah Aplikasi Komputer 2 di Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores

Sara, Kristina · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangkan e-learning mata kuliah Aplikasi Komputer 2, (2) mengetahui kelayakan e-learning mata kuliah Aplikasi Komputer 2, dan (3) mengetahui keefektifan implementasi e-learning mata kuliah Aplikasi Komputer 2 pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores. Penelitian ini adalah penelitian dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Web- Based Mathematics Learning Siswa Kelas V SD Kotagede 3 Yogyakarta

Mulyaningsih, titin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan web-based mathematics learning yang layak untuk kelas V di SD Kotagede 3 Yogyakarta. Di samping itu Web-based mathematics learning yang dikembangkan dalam rangka menciptakan pembelajaran yang menyenangkan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang terdiri dari 10 langkah kegiatan yaitu: (1) pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengaruh Penerapan Problem Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Regulasi Diri Siswa Kelas V SD Santo Vincentius Jakarta pada Mata Pelajaran IPA

Anindyta, pricilla · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa antara kelas yang diajar dengan menggunakan problem based leaning dan kelas yang diajar dengan menggunakan pembelajaran ekspositori, (2) perbedaan regulasi diri siswa antara kelas yang diajar dengan menggunakan problem based leaning dan kelas yang diajar dengan meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

DESIGN OF MATHEMATIC LEARNING BASED ON COGNITIVE STYLE

Warli, Warli; Mu’jizatin, Fadiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Cognitive style is an individual characteristic in terms of feeling, remembering, organizing, processing, and solving the problems. This paper aims to describe the design mathematic learning based on particular cognitive style reflective vs impulsive. Cognitive styles tend to be fixed on the child, so that the learning is mo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE PROFILE OF STUDENTS’ METACOGNITION IN LEARNING THROUGH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION

Usman, Mulbar · Universitas Negeri Yogyakarta

This was qualitative research. The research objectives were to reveal the profile of Junior Secondary Schools students’ metacognition at Makassar within a learning through realistic mathematics education involving metacognition. The research results were as follows. Within the realistic mathematics instruction, the first ste…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 61 / 299 Berikutnya →