Mesin Referensi Akademik

ANALYSIS OF HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT (11RD) IN FULFILLMENT OF MINIMUM STANDARD SERVICE (MSS) BASIC AND SECONDARY EDUCATION IN THE DISTRICT BEKASI 2014

Rofieq, Ainur; Nuryono, Rahmat · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstract Implementation of the policy of decentralization and regional autonomy has led to various problems and new challenges. The practice of regional autonomy that is already running does not ensure local governments are able to provide quality public services to the community. In response to these objective conditions, it set a standard regarding servic…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 MAGELANG

Rahmatika Rahayu, Rahmatika Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan sebuah program dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang ditujukan kepada mahasiswa yang mengambil jurusan kependidikan. Praktik pengalaman lapangan merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa UNY sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan masa studi sarjana pendidikan di Unversitas N…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 5 BANGUNTAPAN Sanggrahan, Potorono, Banguntapan, Bantul, Yogyakarta, Telp. 02746830770, Kode Pos 55196

Shalakhudin Rahmat, Shalakhudin Rahmat · Universitas Negeri Yogyakarta

SMP Negeri 5 Banguntapan beralamat di Desa Potorono, Banguntapan, Bantul. Seperti halnya sekolah pada umumnya, SMP Negeri 5 Banguntapan melaksanakan kegiatan belajar mengajar sebagaimana mestinya. SMP Negeri 5 Banguntapan terpilih sebagai salah satu tempat dilakasanakannya PPL bagi mahasiswa UNY Tahun 2015 dengan kode lokasi B026. Adapun tujuan dari PPL …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 PIYUNGAN

FERIS RAHMAT RUSYUDY, FERIS RAHMAT RUSYUDY · Universitas Negeri Yogyakarta

Seorang pendidik yang baik selain harus dibekali skill teori yang kuat mengenai bidang yang dikuasainya juga dituntut untuk memiliki pengalaman yang cukup dalam mentransfer ilmu kepada para peserta didik. Demi peningkatan kualitas calon pengajar, diselenggarakan mata kuliah lapangan yang mengenalkan mahasiswa kepada dunia pendidikan secara langsung. Pra…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Semester Khusus Tahun Akademik 2014/2015

ISNANI MUMTAFAZAH RAHMAT, ISNANI MUMTAFAZAH RAHMAT · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang dilaksanakan di sekolah. kegiatan PPL ini bertujuan untuk belajar menyiapkan pembelajaran mata pelajaran Perakitan dan Pengoperasian Sistem Kendali, Melaksanakan pembelajaran mata pelajaran Perakitan dan Pengoperasian Sistem Kendali pada kelas yang akan diampu., mengevaluasi hasil pembelajaran mat…

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SENI TARI SISWA KELAS VIII SMP N 2 WATES KULON PROGO DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW

Hidayat, Rahmat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar seni tari siswa, rendahnya minat belajar siswa disebabkan oleh suasana pembelajaran yang masih bersifat teacher-centred. Melalui penerapan metode pembelajaran jigsaw diharapkan dapat meningkatkan minat dan keaktifan siswa, dalam proses pembelajaran seni tari yang berdampak positif terhadap h…

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang dengan Pendekatan Kontekstual untuk Mengembangkan Karakter Siswa SMP

Nurmeidina, Rahmatya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran bangun ruang siswa SMP dengan pendekatan kontekstual untuk mengembangkan karakter siswa SMP, meliputi silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan lembar kegiatan siswa (LKS) yang valid, praktis, dan efektif, serta tes prestasi belajar siswa (TPB) yang valid praktis dan reliabel. Jeni…

Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) Fisika Berbasis Model Guided Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa di Kelas X SMA N 9 Yogyakarta

Basuki, Fabrika Rahmat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan SSP fisika berbasis model guided inquiry yang layak digunakan dalam pembelajaran fisika, 2) mengetahui pengaruh penerapan SSP fisika berbasis model guided inquiry terhadap peningkatan keterampilan proses sains dan sikap ilmiah siswa di kelas X SMA N 9 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan research and develop…

THE APPLICATION OF PEER DISCUSSION IN THE CLASSROOM TO IMPROVE READING COMPREHENSION OF THE XI GRADE STUDENTS AT SMA N 1 SALAMAN

Priharudi, Zanu Rahmat · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this research is to improve reading comprehension of the eleven grade students at SMA N 1 Salaman by using the application of peer discussion technique. The study was action research. In conducting the study, the researcher involved the English teacher, the school principal and the students of Grade XI. The subjects of the study were 30 students…

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA DIKLAT PLC SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Arif Rahmat , Pariz · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kerjasama dan hasil belajar siswa kelas XI mata diklat PLC (Programmabble Logic Controller) SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dengan penerapan pembelajaran kontekstual. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta tahun pelajaran 2011/2012 dengan jumlah siswa 28 orang. Penelitian ini merupak…

HUBUNGAN ANTARA BUDAYA SEKOLAH DAN KETELADANAN GURU DENGAN KARAKTER SISWA JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

BAYU RAHMAT , SETIADI · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh Pemanfaatan E-learning Moodle Terhadap Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi di Tingkat SMP

Setiawan, Rahmat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh pemanfaatan e-learning moodle terhadap motivasi belajar TIK di tingkat SMP, 2) pengaruh pemanfaatan e-learning moodle terhadap hasil belajar TIK di tingkat SMP, 3) peningkatan motivasi belajar TIK di tingkat SMP akibat dari pemanfaatan e-learning moodle, dan 4) peningkatan hasil belajar TIK di tingkat SM…

Filsafat Pendidikan Islam: Membangun Konsep Dasar Pendidikan Islam

Hidayat, Rahmat; Nasution, Henni Syafriana · Repository UIN Sumatera Utara

Filsafat pendidikan Islam berperan penting dalam pengembangan pendidikan Islam yaitu memberikan alternatif-alternatif pemecahan berbagai masalah yang sedang dihadapi oleh pendidikan Islam. Filsafat pendidikan Islam memberikan pandangan tertentu tentang manusia (sebagai obyek pendidikan). Pandangan tentang hakikat manusia yang sangat berkaitan dengan tuj…

Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural Dalam Pemikiran Paulo Freire dan H.A.R Tilaar Serta Kaitannya Dengan Filsafat Pendidikan Islam

Ningrum, Neelam Cahaya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to examine the values of multicultural education in the thought of Paulo Freire and H.A.R. Tilaar and to analyze their relevance to Islamic educational philosophy. The research focuses on a conceptual synthesis between Freire’s critical pedagogy, which emphasizes critical consciousness, dialogue, and liberation, and Tilaar’s multicultural edu…

ADVERSE CHILDHOOD EXPERIENCES TERHADAP KECENDERUNGAN DEPRESI PADA MAHASISWA

Rejky, Ciska Rahmatun · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Adverse Childhood Experiences (ACEs) are negative childhood events that may have long-term impacts on mental health, including depressive tendencies. University students are particularly vulnerable to psychological problems due to academic and social demands. This study aimed to examine the relationship between adverse childhood experiences and depressive te…

Pendidikan Karakter Dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam

Maqsum, Muhammad Firman Al · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Ayah karya Andrea Hirata dan menganalisis relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam (PAI). Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research) dan analisis isi (content analysis). Sumber data primer adalah novel Ay…

URGENSI PEMIKIRAN WAHBAH ZUHAILI MENGENAI ISU-ISU KEMANUSIAAN KONTEMPORER UNTUK PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM INDONESIA

Aini, Almas · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Almas Syafa S A. 41182911200038. “THE URGENCY OF WAHBAH ZUHAILI’S THOUGHTS REGARDING CONTEMPORARY HUMANITARIAN ISSUES FOR THE DEVELOPMENT OF INDONESIAN ISLAMIC EDUCATION”. Faculty of Islamic Religion. Islamic University “45” Bekasi. (2024 M/1445 H). (122 pages of thesis + 15 pages of appendices). This study aims to describe human values accordi…

URGENSI PEMIKIRAN WAHBAH ZUHAILI MENGENAI ISU-ISU KEMANUSIAAN KONTEMPORER UNTUK PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM INDONESIA

Aini, Almas · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Almas Syafa S A. 41182911200038. “THE URGENCY OF WAHBAH ZUHAILI’S THOUGHTS REGARDING CONTEMPORARY HUMANITARIAN ISSUES FOR THE DEVELOPMENT OF INDONESIAN ISLAMIC EDUCATION”. Faculty of Islamic Religion. Islamic University “45” Bekasi. (2024 M/1445 H). (122 pages of thesis + 15 pages of appendices). This study aims to describe human values accordi…

Pengaruh Insentif keuangan, Komitmen organisasi dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru SDN Padurenan III &SDN Padurenan V Kota Bekasi

Rahmaturifa, Fikri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research aims to determine the effect of financial incentives, organizational commitment and job satisfaction on the performance of teachers at SDN Padurenan III & SDN Padurenan V, Bekasi City. This research uses a quantitative approach. The population of this study was all 60 teachers and school staff. Data was collected using a questionnaire that had …

upaya meningkatkan hasil pembelajaran lari jarak pendek melalui permainan pada siswa kelas 5 sd negeri jatiluhur IV kota bekasi

Jaelana, Jaelana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK MELALUI PERMAINAN PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI JATILUHUR IV KOTA BEKASI JAELANA1a Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45”Bekasi Korespondensi: : jaelana03@gmail.com, Miakusumawati25@gmail.com JAELANA1a , Mia Kusumawati S.Pd…