PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LANGKAH- LANGKAH PENELITIAN GEOGRAFI DENGAN MENGGUNAKAN PETA DI SMA NEGERI 1 BANGKINANG KOTA
ELLYA MUTHIA RAMADHANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Ellya Muthia Ramadhani, (2023): Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Langkah-langkah Penelitian Geografi dengan Menggunakan Peta Di SMA Negeri 1 Bangkinang Kota Penelitian ini berawal dari rumusan masalah pengaruh penerapan model pembelajaran problem based instruction terhadap hasi…