Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kelompok”

5,893 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI KEGIATAN BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ABA JIMBUNG I, KALIKOTES, KLATEN

Dewi, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan melalui kegiatan bermain kartu angka pada anak kelompok A di TK ABA Jimbung I, Kalikotes, Klaten. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dengan guru kelas. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dan se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENINGKATAN DAYA INGAT MELALUI PENGGUNAAN MEDIA MIND MAPPING PADA ANAK KELOMPOK B1 TK LKMD SINGOSAREN BANGUNTAPAN

Reni Tri, Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan daya ingat anak Kelompok B1 TK LKMD Singosaren Banguntapan melalui penggunaan media Mind Mapping (Peta Pikiran). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dan guru kelas. Subjek penelitian ini adalah 19 anak Kelompok B1 TK LKMD Singosaren Banguntapan, yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ASISTENSI DALAM KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 BINUANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Erlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam di kelas IV SD Negeri 005 Binuang Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran asistensi dalam kelompok untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata ilmu penget…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK DALAM MEMBENTUK JIWA KEPEMIMPINAN SISWA KELAS X1 DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

Ahmad Samaruddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di lakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru yang terletak dijalan Garuda Sakti KM 3, Kelurahan Simpang Baru, Kecamatan Tampan, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau. Pada tahun 2009 SMA Negeri 12 Pekanbaru mendapatkan akreditasi A. oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah dengan nilai 92,60. Disamping itu SMAN 12 Pekanbaru juga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK DALAM MEMBENTUK JIWA KEPEMIMPINAN SISWA KELAS X1 DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

Ahmad Samaruddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di lakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru yang terletak dijalan Garuda Sakti KM 3, Kelurahan Simpang Baru, Kecamatan Tampan, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau. Pada tahun 2009 SMA Negeri 12 Pekanbaru mendapatkan akreditasi A. oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah dengan nilai 92,60. Disamping itu SMAN 12 Pekanbaru juga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI ANAK KELOMPOK B MELALUI KEGIATAN BERMAIN AKTIF DI TK PEMBINA KECAMATAN BANTUL

Adhita Restu, Hanun Prawistri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan rasa percaya diri pada anak kelompok B TK Pembina Kecamatan Bantul. Model penelitian ini menggunakan pendekatan PTK dengan mengambil model Kemmis dan Mc. Taggart. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas secara kolaboratif antara peneliti dan guru kelas. Subjek pada penelitian ini adalah anak kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SPOTLIGHT DALAM METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI PANCA INDERA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PULAU GADANG KECAMATAN XIII KOTO KA

Resi Asistra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi siswa dalam belajar, khususnya pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan teknik spotlight dalam metode diskusi kelompok kecil dapat meningkatkan motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 006 Pulau Gadang Kecam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPA SISWA KELAS V MIS AL-RASYID SIMPANG TIGA SUNGAI LUAR MELALUI METODE KERJA KELOMPOK YANG BERMAKNA

Elviyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MIS Al-Rasyid Simpang Tiga Sungai Luar Melalui Metode Kerja Kelompok Yang Bermakna. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu hasil belajar IPA siswa variabel X, dan Penerapan Metode Kerja Kelompok variabel Y yang merupakan objek penelitian. Penelitian te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPA SISWA KELAS V MIS AL-RASYID SIMPANG TIGA SUNGAI LUAR MELALUI METODE KERJA KELOMPOK YANG BERMAKNA

Elviyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MIS Al-Rasyid Simpang Tiga Sungai Luar Melalui Metode Kerja Kelompok Yang Bermakna. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu hasil belajar IPA siswa variabel X, dan Penerapan Metode Kerja Kelompok variabel Y yang merupakan objek penelitian. Penelitian te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Kontribusi Intensitas Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG), Pelatihan-Pelatihan, dan Kualifikasi Akademik terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Pengaron Kabupaten Banjar

Narni, Iriyana Rahwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi intensitas kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) terhadap kinerja guru, (2) kontribusi pelatihan-pelatihan terhadap kinerja guru, (3) kontribusi kualifikasi akademik terhadap kinerja guru, dan (4) kontribusi intensitas kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG), pelatihan-pelatihan, dan kualifikasi akademik terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA MELALUI MEDIA FLASH CARD PADA ANAK KELOMPOK B DI TK KUNCUP MELATI I GROGOL VIII PARANGTRITIS BANTUL

Yuliati, Yuliati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penguasaan kosakata anak TK kelompok B di TK Kuncup Melati I, Parangtritis, Bantul dengan menggunakan media flash card. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode lembar observasi dan dokumentasi. Instrumen dalam penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK MASYITHOH KEDUNGSARI KULON PROGO

Ratna Arini , Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui media kartu kata bergambar anak kelompok B di TK Masyithoh Kedungsari, Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Model penelitian yang digunakan yaitu model spiral Kemmis dan Taggart. Penelitian tindakan ini dil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MEMBIASAKAN ANAK UNTUK MEMELIHARA KEBERSIHAN LINGKUNGAN DENGAN KERJA KELOMPOK DI RAUDHATUL ATHFAL BLIGO I NGLUWAR KABUPATEN MAGELANG

Nurul , Hidayah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membiasakan anak memelihara kebersihan lingkungan, menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kerja sama pada anak usia dini. Penelitian tindakan kelas ini melibatkan 14 anak terdiri 4 anak laki-laki dan 10 anak perempuan pada Raudhatul Athfal Bligo 1 Ngluwar Kabupaten Magelang sebagai subyek penelitian. Langkah-langkah penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIKA DALAM SERIASI MELALUI PRAKTEK LANGSUNG PADA ANAK KELOMPOK A DI TK KUSUMA 1 NOLOGATEN

Gloria , Agustina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman matematika dalam seriasi (mengurutkan) pada anak kelompok A di Taman Kanak-kanak Kusuma 1 Nologaten. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian adalah anak kelompok A di TK Kusuma 1 Nologaten. Objek penelitian adalah pemahaman seriasi (mengurutkan). Teknik pengumpu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA ANAK KELOMPOKA TK INDRIYASANA BACIRO YOGYAKARTA 2012/2013

Yosefina , Hingi Kolin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara melalui penggunaan media gambar pada anak kelompok A TK Indriyasana Baciro Yogyakarta Tahun Ajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berkolaborasi dengan guru kelompok A1. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok A1 TK Indr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENGEMBANGKAN MOTORIK KASAR MELALUI BERMAIN PAPAN TITIAN PADA ANAK KELOMPOK B TK PIRI NITIKAN YOGYAKARTA

NUNING , SOFIAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan motorik kasar melalui bermain papan titian pada anak kelompok B TK Piri Nitikan Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipasif. Subjek penelitian ini semua anak kelompok B TK Piri Nitikan Yogyakarta, yang berjumlah 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN KREASI KIRIGAMI PADA ANAK KELOMPOK B2TK ABA GENDOL TEMPEL SLEMAN

Susilowati, Susilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Motorik halus anak usia dini perlu ditingkatkan melalui pembelajaran yang menarik dan menyenangkan. Salah satu cara untuk meningkatkan motorik halus anak adalah dengan menggunakan kirigami. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak menggunakan kreasi kirigami. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERCERITA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A TK ABA TRAYU GALUR KULON PROGO

Saryati, Saryati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak melalui penggunaan media gambar pada anak kelompok A TK ABA Trayu Galur Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Desain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian Kemmis & Taggart. Subyek penelitian adalah anak kelompok A TK AB…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B MELALUI KEGIATAN SENI MELIPAT KERTAS DI TK PERTIWI 12 GADINGSARI SANDEN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Winarni, Isti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motorik halus anak kelompok B melalui kegiatan seni melipat kertas di TK Pertiwi 12 Gadingsari, Sanden, Bantul. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research), yang menggunakan dua siklus dengan masing-masing siklus terdiri dari empat tahap, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Pelatihan Bagi Guru Dalam Menerapkan Bimbingan Kelompok (Group Activity) Untuk Mengatasi Burnout Bersekolah Pada Siswa Sekolah Dasar

Dr. MUH. NUR, WANGID, M. Si; Isti Yuni, Purwanti; Sugiyatno, Sugiyatno; Kartika Nur, Fathiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan pemahaman tentang burnout bersekolah, dan layanan bimbingan kelompok, serta meningkatkan keterampilan guru dalam menerapkan bimbingan kelompok untuk mengurangi burnout bersekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dalam bentuk pelatihan, simulasi, dan praktek langsun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 6 / 295 Berikutnya →