KEEFEKTIVAN MODUL “KEGUNAAN SINAR MATAHARI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI “ UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN DI KELAS IV SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 2 YOGYAKARTA
Purwandari, Ernisa · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan modul “Kegunaan Sinar Matahari Dalam Kehidupan Sehari-Hari” dalam meningkatkan keterampilan proses belajar IPA siswa tunagrahita kategori ringan di kelas IV SLB Negeri 2 Yogyakarta. Keterampilan proses belajar IPA yang menjadi fokus penelitian adalah keterampilan mengobservasi dan mengomunikasikan materi.…