Mesin Referensi Akademik

PERBEDAAN PENGGUNAAN METODE PERMAINAN DENGAN METODE DISKUSI INFORMASI PADA MATERI POKOK LARUTAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA SEMESTER 2 SMA NEGERI I KUDUS TAHUN AJARAN 2005/2006

Ulyn, Yuanita · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan prestasi belajar kimia siswa antara siswa yang mengikuti pembelajaran metode diskusi iniormasi apabifa pengetahuan awal dikendalikan secara statistik. Seiain itu juga untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan sikap, minat, dan motivasi beajar siswa terhadap pc;lajaran kimia antara siswa …

PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI TEKS RECOUNT DALAM BAHASA INGGRIS PADA KELAS VIII2 MTS NEGERI KUOK

Hertuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research is motivated by the low of students’ ability in understanding English recount text. The writer has found some symptoms there are: when the teacher gives some question to the students about English recount text, more students cannot answer it well, the students have not enough good comprehension about English recount text, only few of them c…

EFEKTIVITAS DISKUSI KELOMPOK DALAM LAYANAN INFORMASI UNTUK MENGUBAH PERSEPSI NEGATIF SISWA TERHADAP GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPA

Sumrita Nasution, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Sumrita Nasution, (2020): The Effectiveness of Group Discussion on Information Service in Changing Student Negative Perception of Guidance and Counseling Teacher at State Junior High School 1 Kampa This research aimed at knowing student negative perception of Guidance and Counseling teacher functions before being given Group Discussion technique on …

Perbedaan kreativitas matematika siswa yang diajar dengan alat peraga dan metode diskusi kelompok di kelas VII SMP Swasta Al-Washliyah 05 Hamparan Perak T.A 2017/2018

Khairina, Iin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1). kreativitas matematika siswa yang diajar dengan alat peraga, 2). Kreativitas matematika siswa yang diajar dengan metode diskusi kelompok, 3). Ada atau tidak perbedaan kreativitas matematika siswa yang diajar dengan alat peraga dan diskusi kelompok di SMP Swasta Al-Washliyah 05 Hamparan Perak T.A 2017/2018. Penel…

Efektivitas penerapan strategi information search dan metode diskusi kelompok dalam meningkatkan hasil belajar aspek akhlak Kelas XII IPA2 SMAN 5 Bukittinggi

Hamdan, Hamdan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tindakan kelas guna perbaikan pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas XI IPA2 SMA Negeri 5 Bukittinggi pada materi dosa besar telah dilakukan untuk mencapai tujuan: (1) meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam; (2) melakukan perbaikan minat, perhatian dan partisipasi siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agam…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK PEMBAHASAN MASALAH SOSIAL DENGAN PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN TINDAKAN REFLEKTIF SISWA KELAS IV SDN 012 BUKIT RAYA KEC. TENAYAN RAYA PEKANBARU

Nurhayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak Tidak Tersedia

Fikih Keindonesiaan: Mendiskusikan Konsep Dasar Harta Bersama, Ahli Waris Pengganti, dan wasiat wajibah

Marpaung, Watni · Repository UIN Sumatera Utara

PENINGKATAN MINAT MEMBACA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DENGAN TEKNIK DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI AP/AK SMK MARSUDI LUHUR I YOGYAKARTA

Agatha Dita Kristsada, - · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL MELALUI DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA

Novi Nouri Indrawati, - · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI METODE CERAMAH, TANYA JAWAB, DISKUSI DAN PENUGASAN DALAM PEMBELAJARAN KONSTRUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI

Andian An, Istiningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Perbedaan metode pembelajaran kooperatif teknik talking chips dengan metode diskusi pada hasil belajar siswa mata pelajaran PKn di SMP Negeri 5 Wates

Deby Gemysa, Faradiba · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KETERAMPILAN DISKUSI SISWA KELAS X SMA N 1 PLERET, BANTUL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY

Tika Risti Mulawati , · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PRAKTIK MATA DIKLAT PERAWATAN DAN PERBAIKAN MOTOR OTOMOTIF MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS LAPORAN PRAKTIK DAN DISKUSI SISWA KELAS XI JURUSAN MEKANIK OTOMOTIF SMK NEGERI 3 PACITAN

Ardiyanto, Fajar · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE DISKUSI DAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI METODE BERPIKIR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WATES (RSBI)

Ratna Indrayani, - · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA BERDISKUSI KELOMPOK GUNA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION

Yuni, Priastiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PERTANYAAN TERBUKA, PENEMUAN, DAN DISKUSI PADA SISWA KELAS X SEMESTER I SMA N 1 KASIHAN BANTUL, TAHUN PELAJARAN 2005/2006

Wiharyanti, - · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI METODE CERAMAH, TANYA JAWAB, DISKUSI DAN PENUGASAN DALAM PEMBELAJARAN KONSTRUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI

Andian An, Istiningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Fikih Keindonesiaan: Mendiskusikan Konsep Dasar Harta Bersama, Ahli Waris Pengganti, dan wasiat wajibah

Marpaung, Watni · Repository UIN Sumatera Utara

PENERAPAN PROGRAM KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMPIT ARRIYADL KABUPATEN BOGOR

Rasyid, M. Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini mengkaji penerapan Kurikulum Merdeka di SMPIT Arriyadl Kabupaten Bogor sebagai respons terhadap kebutuhan inovasi pendidikan di era digital. Meskipun kurikulum ini dirancang untuk memberikan fleksibilitas belajar, implementasinya di lapangan masih menghadapi kendala serius, mulai dari ketidaksiapan siswa hingga hambatan teknis yang dihadapi gu…

STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MENTAL SISWA DI SDN BOJONG RAWALUMBU IX KOTA BEKASI

Taufik Hidayat, Fifik · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Fifik Taufik Hidayat: 41182911210058 “STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MENTAL SISWA DI SDN BOJONG RAWALUMBU IX KOTA BEKASI” Skripsi, Bekasi : Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Islam “45” Bekasi 2025. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan kesejahteraa…