Analisis Penguatan Pendidikan Karakter Bangsa dalam Kurikulum dan Model Pembelajaran Lembaga Pendidikan Tinggi Organisasi Masyarakat Islam Indonesia (Hasil Cek Similarity)
Sri Murhayati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
27%
relevansi
Smart Search & Citation Engine
Mesin Referensi Akademik
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Hasil Pencarian
“bangsa”
800 referensi ditemukan
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keanekaragaman Suku Bangsa Dan Budaya Dengan Menggunakan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Siswa Kelas IV SDS Islam Al – Ghofari Jalan Platina V Titi Papan Medan Deli T
Huda, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) hasil belajar siswa sebelum menngunakan model CTL, 2) hasil belajar siswa setelah menggunakan model CTL, 3) penerapan menggunakan model CTL pada Mata Pelajaran IPS. Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas IV di SDS Islam al – Ghofari Titi Papan. …
27%
relevansi
Analisis Penguatan Pendidikan Karakter Bangsa Dalam Kurikulum Dan Model Pembelajaran Lembaga Pendidikan Tinggi Organisasi Masyarakat Islam Indonesia
Sri Murhayati, -; ADE IRMA, -; Khusnal Marzuqo, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
27%
relevansi
Analisis Penguatan Pendidikan Karakter Bangsa dalam Kurikulum dan Model Pembelajaran Lembaga Pendidikan Tinggi Organisasi Masyarakat Islam Indonesia
Sri Murhayati, -; Lies Andriani, -; Ade Irma, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
27%
relevansi
Membangun Moral Bangsa Melalui Akhlak Tasawuf
M. Iqbal, Irham · Repository UIN Sumatera Utara
27%
relevansi
Korespondensi-Entrepreneurship and Shyness Attitudes of First Year Students at Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM): A Path Analysis Model.
Khairil Anwar, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
26%
relevansi
Entrepreneurship and Shyness Attitudes of First Year Students at Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM): A Path Analysis Model. (Cek Similarity)
Khairil Anwar, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
26%
relevansi
Bunga Rampai Psikologi : Konstribusi Psikologi untuk Bangsa Keislaman dan Keindonesiaan / Pembentukan Karakter Pada Anak Melalui Pendidikan Inklusif
Vivik Shofiah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
26%
relevansi
Bunga Rampai Psikologi : Konstribusi Psikologi untuk Bangsa Keislaman dan Keindonesiaan / Pembentukan Karakter Pada Anak Melalui Pendidikan Inklusif (Peer Review)
Vivik Shofiah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
26%
relevansi
Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Kedatangan Bangsa-Bangsa Eropa di Indonesia Di Kelas V SDN 057232 Medan Dua Kecamatan Babalan Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2019/ 2020.
Aprilia, Tri Adha · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Hasil belajar siswa kelas V sebelum diterapkannya model pembelajaran Course Review Horay pada mata pelajaran IPS; 2) Penerapan model pembelajaran Course Review Horay pada mata pelajaran IPS; 3) Hasil belajar setelah diterapkannya model pembelajaran Course Review Horay mata pelajaran IPS. Penelitian ini …
26%
relevansi
THE EFFECT OF USING GRAFFITI STRATEGY AND PRIOR KNOWLEDGE ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT SMA PLUS BINABANGSA PEKANBARU
Rafiqa Putri H, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
26%
relevansi
Pengaruh Model CORE (Connecting Organizing Reflecting Extending) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Kelas V Di SD Negeri 106803 Desa Pematang Johar Kecamatan Labuhan Deli T.A. 2018/2019
Rosyidah, Rosyidah · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS tanpa menggunakan model Connecting Organizing Reflecting Extending (CORE) di SD SD Negeri 106803. 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan menggunakan model pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending (CORE) di SD Negeri 106803 3) pengar…
26%
relevansi
SURVEI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA DALAM PEMBELAJARAN KIMIA SMA NEGERI 3 BENGKAYANG TAHUN AJARAN 2012/2013
yayang, Krista · Universitas Negeri Yogyakarta
26%
relevansi
Bunga Rampai Psikologi : Konstribusi Psikologi untuk Bangsa Keislaman dan Keindonesiaan / Pembentukan Karakter Pada Anak Melalui Pendidikan Inklusif (Hasil Check SImilarity)
Vivik Shofiah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
26%
relevansi
Penelitian Pembelajaran Matematika Untuk Pembentukan Karakter Bangsa
Didi, Suryadi · Universitas Negeri Yogyakarta
26%
relevansi
PENDIDIKAN VOKASI UJUNG TOMBAK UPAYA MEMAJUKAN EKONOMI BANGSA
Putu, Sudira; Hartoyo, MPd, -; Agustinus, HB, -; Istanto, Wahyu Jatmiko · Universitas Negeri Yogyakarta
26%
relevansi
Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Kedatangan Bangsa-Bangsa Eropa di Indonesia Di Kelas V SDN 057232 Medan Dua Kecamatan Babalan Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2019/ 2020.
Aprilia, Tri Adha · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Hasil belajar siswa kelas V sebelum diterapkannya model pembelajaran Course Review Horay pada mata pelajaran IPS; 2) Penerapan model pembelajaran Course Review Horay pada mata pelajaran IPS; 3) Hasil belajar setelah diterapkannya model pembelajaran Course Review Horay mata pelajaran IPS. Penelitian ini …
24%
relevansi
Upaya meningkatkan minat belajar IPS materi keanekaragaman suku bangsa dan budaya melalui strategi pembelajaran TPS ( Think Pair Share ) Di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Kel.Pulo Brayan Darat II Medan.
Asman, Selviana · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan Penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Minat Belajar IPS Materi Keanekaragaman Suku dan Budaya Setempat Melalui Strategi TPS (Think Paer Share) Pada Kelas IV SD Muhammadiyah 28 kel. Pulo Brayan Darat Medan T.A 2018/2019. Skripsi. Medan, Jurusan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Medan 2019. P…
24%
relevansi
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keanekaragaman Suku Bangsa Dan Budaya Dengan Menggunakan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Siswa Kelas IV SDS Islam Al – Ghofari Jalan Platina V Titi Papan Medan Deli T
Huda, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) hasil belajar siswa sebelum menngunakan model CTL, 2) hasil belajar siswa setelah menggunakan model CTL, 3) penerapan menggunakan model CTL pada Mata Pelajaran IPS. Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas IV di SDS Islam al – Ghofari Titi Papan. …
24%
relevansi
Pengaruh Model CORE (Connecting Organizing Reflecting Extending) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Kelas V Di SD Negeri 106803 Desa Pematang Johar Kecamatan Labuhan Deli T.A. 2018/2019
Rosyidah, Rosyidah · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS tanpa menggunakan model Connecting Organizing Reflecting Extending (CORE) di SD SD Negeri 106803. 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan menggunakan model pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending (CORE) di SD Negeri 106803 3) pengar…
24%
relevansi