Mesin Referensi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN METODE TALKING STICK DAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

Purna Bayu Nugroho, S. Pd. Si; Suparni, M. Pd; Mulin Nu’man, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran missouri mathematics project (MMP) dengan metode talking stick dan penemuan terbimbing terhadap hasil belajar matematika siswa. Variabel yang diukur dari penelitian ini adalah hasil belajar dalam pembelajaran matematika dengan pokok ba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING STRATEGI (CLS) TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN TEORI KELISTRIKAN DAN KONVERSI ENERGI KELAS X di SMK N 3 YOGYAKARTA

DHARMA PANCA , SANDI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui prestasi siswa kelas X yang menggunakan metode Group Investigation dalam pembelajaran Konversi Energi; (2) mengetahui perbedaan hasil belajar menggunakan metode Group Investigation dan yang menggunakan metode ceramah; (3) mengetahui pengaruh nilai UN terhadap prestasi belajar pada pembelajaran menggunakan metode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH DISKUSI KELOMPOK KECIL (BUZZ GROUP DISCUSSION) TERHADAP PEMAHAMAN DAMPAK TAWURAN PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 DEPOK

Andi, Ekaputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh diskusi kelompok kecil ( buzz group discussion) terhadap pemahaman dampak tawuran pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pendekatan quasi eksperimen. Desain yang digunakan adalah nonequivalent control group design . Populasi penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar , Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran E-Learning berbasis web pada pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi terhadap hasil belajar siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kalasan apabila dibandingkan dengan pembelajaran konvensional yang diberlakukan di sekolah tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Pendekatan Problem Solving terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah IPA Peserta Didik SMP Kelas VII

Riyanti, Riyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) pengaruh pendekatan problem solving terhadap motivasi belajar, (2) pengaruh pendekatan problem solving terhadap kemampuan pemecahan masalah IPA peserta didik SMP kelas VII dan (3) perbedaan rata-rata motivasi belajar dan kemampuan pemecahan masalah peserta didik antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI TITL 2 SMK N 2 PENGASIH

ADITYA, RACHMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan afektif dan prestasi belajar mata pelajaran Mengoperasikan mesin produksi dengan kendali PLC (Programmable Logic Control) dalam materi yang mencakup mengenal PLC, diagram Ladder, pemrograman dan pengoperasian PLC dengan model Learning Cycle 7E pada siswa kelas XI TITL 2 SMK N 2 Pengasih K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI TITL 2 SMK N 2 PENGASIH

ADITYA, RACHMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan afektif dan prestasi belajar mata pelajaran Mengoperasikan mesin produksi dengan kendali PLC (Programmable Logic Control) dalam materi yang mencakup mengenal PLC, diagram Ladder, pemrograman dan pengoperasian PLC dengan model Learning Cycle 7E pada siswa kelas XI TITL 2 SMK N 2 Pengasih K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGAR R UH DISKU S TERHAD PADA SIS S I KELOMP DAP PEMAH S WA KELAS P OK KECIL HAMAN DA S VIII DI SM P ( BUZZ GRO AMPAK TAW P NEGERI 2 O UP DISCU WURAN 2 DEPOK U SSION)

Andi, Ekaputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh diskusi kelompok kecil ( buzz group discussion) terhadap pemahaman dampak tawuran pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pendekatan quasi eksperimen. Desain yang digunakan adalah nonequivalent control group design . Populasi penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN TIK DI SMA N 1 MERTOYUDAN TAHUN AJARAN 2011/2012

Abram Rinekso , Langgeng · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu penyebab rendahnya minat belajar adalah kurang tepatnya penerapan metode pembelajaran yang sesuai dengan materi yang diajarkan. Oleh karena itu dibutuhkan satu alternatif untuk mengembangkan pembelajaran. Alternatif itu adalah pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran Student Facilitator And Explaining. Penelitian ini bertujuan mengeta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA DIKLAT PLC SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Arif Rahmat , Pariz · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kerjasama dan hasil belajar siswa kelas XI mata diklat PLC (Programmabble Logic Controller) SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dengan penerapan pembelajaran kontekstual. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta tahun pelajaran 2011/2012 dengan jumlah siswa 28 orang. Penelitian ini merupak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFFECTIVENESS OF WEB BASED E-LEARNING MEDIA ON INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY SUBJECT FOR IMPROVE ACHIEVEMENT STUDENTS OF GRADE X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar, Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

This research purposed to know the comparative effectiveness of the use of web based E-Learning media in Information Technology and Communication subjects to improve learning achievement students of grade X SMA Negeri 1 Kalasan when compared with conventional learning in place at the school. The research method is quasi-experimental research method with two…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 PRACIMANTORO WONOGIRI

Mulyani, Isti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis video terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VIII di SMP Negeri 2 Pracimantoro Wonogiri. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Desain penelitiannya menggunakan Pretest – Posttest Control Group Design. Populasi penelitiannya adalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN PENDIDIKAN TERHADAP PENGENALAN KOSAKATA DASAR BAHASA INGGRIS

Rochmah, Evy Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media film kartun pendidikan terhadap pengenalan kosakata dasar bahasa inggris pada siswa TK. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa TK B Islamic Centre Guppi Sleman yang berjumlah 30 siswa, dimana 15 siswa B1 seba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

Anjas Putri, Puspita · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan peran komite sekolah sebagai badan pertimbangan (advisory agency), badan pendukung (supporting agency), badan pengontrol (controlling agency), dan badan penghubung (mediator agency) dalam penyelenggaraan program RSBI di SMP N 5 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

Anjas Putri, Puspita · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan peran komite sekolah sebagai badan pertimbangan (advisory agency), badan pendukung (supporting agency), badan pengontrol (controlling agency), dan badan penghubung (mediator agency) dalam penyelenggaraan program RSBI di SMP N 5 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENDEKATAN OPENENDED TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 09 PEKANBARU

MEMEN PERMATA AZMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematika antara siswa yang belajar menggunakan pendekatan open-ended dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematika antara siswa yang belajar menggunaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH KETERAMPILAN BELAJAR DENGAN CARA MEMBUAT PETA PIKIRAN DAN BELAJAR MEMUTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 6 PEKANBARU

Aswira Sawaluddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh keterampilan belajar dengan cara membuat peta dan belajar memutar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 6 Pekanbaru. Dimana Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah Pretest and Posttest Design with Nonequivalent Control Gro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Tipe Jigsaw Terhadap Motivasi, Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar PKn Siswa Pada SMA Negeri 1 Depok Sleman Yogyakarta

Firdaus, Taman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui: (1) Ada tidaknya perbedaan hasil belajar PKn antara siswa yang belajar dengan menggunakan model cooperative learning tipe jigsaw dengan siswa yang belajar dengan menggunakan metode diskusi kelas di SMA Negeri 1 Depok Sleman Yogyakarta; (2) Ada tidaknya perbedaan motivasi belajar PKn antara siswa yang belajar dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Keefektifan Metode Cooperative Learning Tipe STAD Untuk Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran IPS Di SMP Negeri 4 Depok Kabupaten Sleman

Sugiyanto, Roso · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui perbedaan keefektifan metode pembelajaran Cooperative Learning tipe STAD dan metode pembelajaran konvensional untuk hasil belajar IPS; 2) Mengetahui perbedaan keefektifan metode Cooperative Learning tipe STAD dan metode pembelajaran konvensional untuk pendidikan karakter nilai kejujuran siswa. Penelitian ini ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Keefektifan Pembelajaran IPS Berbantuan Multimedia Komputer dalam Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Siswa SMP

Zulfiati, Heri Maria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui keefektifan pembelajaran IPS berbantuan multimedia komputer dan media cetak dalam meningkatkan minat belajar siswa, 2) Mengetahui keefektifan pembelajaran IPS berbantuan multimedia komputer dan media cetak dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi-experiment yang dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

Mesin Referensi Akademik

“control”

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN METODE TALKING STICK DAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING STRATEGI (CLS) TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN TEORI KELISTRIKAN DAN KONVERSI ENERGI KELAS X di SMK N 3 YOGYAKARTA

PENGARUH DISKUSI KELOMPOK KECIL (BUZZ GROUP DISCUSSION) TERHADAP PEMAHAMAN DAMPAK TAWURAN PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 DEPOK

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Pengaruh Pendekatan Problem Solving terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah IPA Peserta Didik SMP Kelas VII

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI TITL 2 SMK N 2 PENGASIH

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI TITL 2 SMK N 2 PENGASIH

PENGAR R UH DISKU S TERHAD PADA SIS S I KELOMP DAP PEMAH S WA KELAS P OK KECIL HAMAN DA S VIII DI SM P ( BUZZ GRO AMPAK TAW P NEGERI 2 O UP DISCU WURAN 2 DEPOK U SSION)

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN TIK DI SMA N 1 MERTOYUDAN TAHUN AJARAN 2011/2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA DIKLAT PLC SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

EFFECTIVENESS OF WEB BASED E-LEARNING MEDIA ON INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY SUBJECT FOR IMPROVE ACHIEVEMENT STUDENTS OF GRADE X SMA NEGERI 1 KALASAN

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 PRACIMANTORO WONOGIRI

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN PENDIDIKAN TERHADAP PENGENALAN KOSAKATA DASAR BAHASA INGGRIS

KEEFEKTIFAN PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

KEEFEKTIFAN PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN PROGRAM RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

PENGARUH PENDEKATAN OPENENDED TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 09 PEKANBARU

PENGARUH KETERAMPILAN BELAJAR DENGAN CARA MEMBUAT PETA PIKIRAN DAN BELAJAR MEMUTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 6 PEKANBARU

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Tipe Jigsaw Terhadap Motivasi, Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar PKn Siswa Pada SMA Negeri 1 Depok Sleman Yogyakarta

Keefektifan Metode Cooperative Learning Tipe STAD Untuk Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran IPS Di SMP Negeri 4 Depok Kabupaten Sleman

Keefektifan Pembelajaran IPS Berbantuan Multimedia Komputer dalam Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Siswa SMP