Mesin Referensi Akademik

PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH DALAM PEMBELAJARAN PENJUMLAHAN VEKTOR KELAS X DI SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA

Istikhomah, Novita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen evaluasi berbasis scientific approach dan mengetahui jenis-jenis keterampilan yang dapat diukur menggunakan instrumen evaluasi berbasis scientific approach dalam pembelajaran penjumlahan vektor. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dikembangkan dengan 4-D models yang terdiri dari ta…

PERBANDINGAN PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC INQUIRY DAN PENDEKATAN KONVENSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS XI SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN 2010/2011

Hanif, Mita Riastu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian skripsi ini bertujuan untuk megetahui: (1) perbedaan prestasi belajar siswa yang mengikuti pembelajaran kimia menggunakan pendekatan scientific inquiri dengan pendekatan konvensional jika pengetahuan awal dikendalikan secara statistic, (2) perbedaan sikap ilmiah siswa sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran kimia menggunakan pendekatan scientif…

INDUCTIVE TEACHING METHODS: UPAYA INTERNALISASI SCIENTIFIC ATTITUDE MAHASISWA PADA MATA KULIAH PRAKTIKUM FISIKA DASAR I.

Sabar Nurohman, M.Pd.Si; Suharyanto, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak Kuliah Praktikum Fisika Dasar yang selama ini dilaksanakan, belum mampu menumbuhkan sikap ilmiah secara optimal. Mahasiswa kebanyakan terjebak pada aspek teknik-mekanik pada saat menjalanakan praktikum dan mengabaikan aspek scientific attitude. Oleh karena itu butuh suatu terobosan dalam pembelajaran agar mampu menumbuhkan scientific attitude mahasis…

Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Scientific Approach Sub Tema “Hebatnya Cita-Citaku” Kelas IV SD Negeri Glagah Yogyakarta

Prastya, Dicky · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk menghasilkan multimedia interaktif Adobe flash yang layak pada pembelajaran tematik integratif subtema “Hebatnya Cita-Citaku” kelas IV SD Negeri Glagah Yogyakarta, (2) mengetahui keefektivan multimedia interaktif Adobe flash pada pembelajaran tematik integratif subtema “Hebatnya Cita-Citaku” kelas IV SD Negeri Glagah Yogya…

PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA KURIKULUM 2013 SD DI KABUPATEN KULONPROGO

Enny, Zubaidah; Setya Raharja, M.Pd.; Ali, Mustadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat tentang “Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Sciencetific Approach pada Kurikulum 2013” yang dilakukan di SDN Giripurwo2, Gugus 2 girimulyo Kulonprogo ini bertujuan agar para guru memiliki pengetahuan, pemahaman, dan pengalaman dalam pembuatan media pembelajaran di kelas yang dibelajar…

Pendekatan scientific pada pembelajaran fiqh

Hafsah, Hafsah · Repository UIN Sumatera Utara

Hubungan penggunaan pendekatan pembelajaran scientific dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar siswa mata pelajaran aqidah akhlak di kelas XII Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan Tahun Pelajaran 2013/2014.

M i s n a n, M i s n a n · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya hubungan Penggunaan Pendekatan Pembelajaran Scientific dan Kecerdasan emosional dengan hasil belajar pelajaran aqidah akhlak siswa kelas X11 MAN 2 Model Medan. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X11 Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan yang, berjumlah 65 orang pada tahun 2014. Keseluruhan populasi ja…

The Relationship between Organizational Culture and Knowledge Management in Hamedan's Jihad- Agriculture Applied-Scientific (HJAAS) Higher Education Center

Mohammad Reza Rouniasi; Reza Movahedi · DOAJ Open Access Articles

The main purpose of this study was to investigate therelationship between organizational culture and knowledgemanagement in Hamedan's Jihad- Agriculture Applied-Scientifichigher education center (HJAAS). Denison's OrganizationalCulture Model and the Building Blocks of Knowledge ManagementModel were used for finding this relationship. A descriptivecorrelative…

THE IMPLEMENTATION OF SCIENTIFIC APPROACH OF 2013 CURRICULUM IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH DURING COVID-19 PANDEMIC AT SMAN 2 PEKANBARU

Ita Ayu Rachmawati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ita Ayu Rachmawati (2021): Implementasi Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Masa Pandemi Covid-19 di SMAN 2 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Pendekatan Saintifik kurikulum 2013 dalam pembelajaran bahasa Inggris selama Pandemi Covid-19 oleh guru bahasa Inggris di SMAN 2 Pekanbaru. Penelitian…

Synchronization and Scientific Miracle Of Chapters and Verses Numbers of The Quran (Hasil Check Similarity)

Rian Vebrianto, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Synchronization and Scientific Miracle Of Chapters and Verses Numbers of The Quran (Peer Review)

Rian Vebrianto, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Efektivitas Model Earth Science Community dan Group Investigation dengan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran Geografi SMA Negeri di Kota Kupang

Saleh, Jailani husain · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk (1) menguji perbedaan hasil belajar model earth science community dan group investigation; (2) menguji perbedaan hasil belajar model earth science community dan group investigation pada siswa dengan gaya belajar visual; (3) menguji perbedaan hasil belajar model earth science community dan group investigation pada siswa dengan gay…

Keefektifan Model Problem Based Learning dan Inquiry dengan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran IPS Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri Kota Yogyakarta

Nasori, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan model pembelajaran problem based learning dan inquiry dalam peningkatan hasil belajar siswa, baik untuk siswa yang mempunyai motivasi tinggi maupun yang mempunyai motivasi rendah, serta menganalisis ada-tidaknya pengaruh interaksi pengaruh penggunaan model pembelajaran dan motivasi belajar terhadap has…

Keefektifan Pendekatan Scientific dengan Metode Project-Based Learning, Problem-Based Learning, Inquiry, dan Discovery dalam Pembelajaran Geografi di SMA Kabupaten Bantul

Nawalinsi, Nawalinsi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan keefektifan metode Project-Based Learning, Problem-Based Learning, Inquirí, dan Discovery untuk pembelajaran Geografi di SMA Kabupaten Bantul; dan (2) rangking keefektifan metode Project-based Learning, Problem-based Learning, Inquirí, dan Discovery untuk pembelajaran Geografi di SMA Kabupaten Bantul; …

3D Frequency Fields, Divine Resonance & Quantum Geometry — A Scientific Dialogue with Dr. Nisa Khan

Malik, Muhammad Usman · Zenodo Open Repository

<p>Zenodo Description :</p> <p>This document contains a respectful, technical response from Muhammad Usman Malik to Dr. Nisa Khan regarding the limitations of classical sine wave models and the need for 3D electromagnetic and biofrequency field understanding.</p> <p> </p> <p>It includes:</p> <p>A doc…

INSERVICE TRAINING OF SCIENTIFIC WRITING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL TEACHERS IN PELALAWAN REGENCY (Peer Review)

Rian Vebrianto, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Inservice Training of Scientific Writing for Junior High School Teachers in Pelalawan Regency (Peer Review)

Helmiati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

INSERVICE TRAINING OF SCIENTIFIC WRITING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL TEACHERS IN PELALAWAN REGENCY (Hasil Check Similarity)

Rian Vebrianto, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

THE SCIENTIFIC MIRACLES OF CATTLE IN THE LIGHT OF THE HOLY QUR'AN

LUKMANUL HAKIM, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP N 1 SLEMAN

FISIKA, GHOSA KURNIA · Universitas Negeri Yogyakarta