Mesin Referensi Akademik

The Correlation Between Students’ Habit In Writing A Diary And Achievement In Composing Skill Of Descriptive Text

Amelia, Sri Yustika · Repository UIN Sumatera Utara

The objective of this study is to find out whether there is a significant correlation between the students’ habit in writing a diary and the achievement in composing skill of descriptive text. This study used quantitative research with correlation formula. It was conducted at the grade ten of senior high school in Yayasan Medan Generasi Impian. This research…

Perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran inkuiri dengan problem posing pada pokok bahasan bangun datar di kelas vii mts laboratorium UIN SU Medan t.a 2016/2017

Nasution, Azlina Rosa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan Model pembelajaran Inkuiri Dengan Problem Posing Pada Pokok Bahasan Bangun Datar Di Kelas VII MTs Laboratorium UIN SU Medan T.A 2016/2017. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh sisw…

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS BILINGUAL VIII C SMP N 1 WONOSARI

Isti Hardiyanti K, - · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN SELF EFFICACY SISWA (Hasil Check Similarity)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGARUH MODEL PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN SELF EFFICACY SISWA

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Analisis Langkah-Langkah Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Dalam Pembelajaran Kooperatif Problem Posing Kelas VIII MTs Al Washliyah Bangun Purba Kabupaten Deli Serdang Tp. 2017/2018

Nahdiyah, Khofipatun · Repository UIN Sumatera Utara

Pemecahan masalah matematika adalah salah satu dari lima kemampuan yang disarankan oleh NCTM untuk ditumbuhkan dalam diri peserta didik. Terdapat empat langkah-langkah dalam pemecahan masalah yang harus dikuasai oleh siswa yaitu memahami masalah, membuat rencana penyelesaian, melaksanakan rencana pemecahan masalah, dan memeriksa kembali. Fokus dalam penel…

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMA N 1 KASIHAN

Prihatini, Palupi Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION DAN TIPE POST SOLUTION DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Rahmawati, Dwi Inayah · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN (AP) SMK NEGERI 1 DEPOK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM POSING TIPE PRESOLUTION POSING

Fety Herira Amasari, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Analisis Langkah-Langkah Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Dalam Pembelajaran Kooperatif Problem Posing Kelas VIII MTs Al Washliyah Bangun Purba Kabupaten Deli Serdang Tp. 2017/2018

Nahdiyah, Khofipatun · Repository UIN Sumatera Utara

Pemecahan masalah matematika adalah salah satu dari lima kemampuan yang disarankan oleh NCTM untuk ditumbuhkan dalam diri peserta didik. Terdapat empat langkah-langkah dalam pemecahan masalah yang harus dikuasai oleh siswa yaitu memahami masalah, membuat rencana penyelesaian, melaksanakan rencana pemecahan masalah, dan memeriksa kembali. Fokus dalam penel…

Connecting, Creating, and Composing: A Shared Multimodal Journey

Margaret B Krause · DOAJ Open Access Articles

Given the dynamic nature of our society, literacy conceptualizations are constantly being redefined. While print literacy continues to be the primary literacy within elementary classroom, the growing nature of technological capabilities, social networking, and multimodal affordances require educators to delve into explorations of how children can be successf…

Analisis Penerapan Media Gambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar

Novita, Inas Tasya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Early reading skills are a fundamental skill that elementary school students must master as a foundation for developing literacy skills. However, various studies indicate that elementary school students' early reading skills are still suboptimal. Common problems include difficulty recognizing and distinguishing letters, especially those with similar shapes, …

PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MELALUI METODE REWARD DAN PUNISHMENT DI MADRASAH ALIYAH ALHIDAYAH SEMBILANGAN KABUPATEN BEKASI

Hilaliyah, Hilaliyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pedagogical competence is a crucial aspect of educational quality development, encompassing teachers' understanding and ability to manage learning effectively. As educational leaders, school principals play a strategic role in creating a supportive environment for enhancing teaching quality through various strategies, one of which is the implementation of re…

MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR

Shani, Aulia Rachmah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Nama : Aulia Rachmah Shani Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul : Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Meningkatkan keterampilan Menulis Deskripsi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar This Study aims to examine and find out the description of the application of the Contextual Tea…

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH DASAR

C. Asri Budiningsih, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Learning sources and media both play important rule as guidelines in selecting appropriate learning messages as well as determining student’s activities. Achievements on both objectives and purposes of religious education in elementary school possess strong relationship with current curriculum, learning sources’ preparation, media, and approaches. Previous r…

Enhancing Students Descriptive Essay Writing Skills Using Think Talk Write Model With Image Media

Syafika, Mifta Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study is motivated by the low ability of students in writing descriptive essays in Indonesian language learning, which is caused by the use of monotonous lecture methods and the lack of use of interesting learning media. This causes students to have difficulty determining the right title, generating relevant ideas, composing cohesive and coherent paragr…

ISLAMIC EDUCATION AND THE MULTICULTURAL SOCIETY: DESCRIPTION OF EDUCATION FOR CULTURAL DIVERSITY IN TWO ISLAMIC SCHOOLS IN INDONESIA

Raihani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Generally,educational practices in two Islamic schools, contained teachings of religious and cultural diversity. The two schools are located in two different urban areas–Yogyakarta and Palangkaraya–each of which has interesting characteristics as multicultural cities. Considering that Islamic schools can contribute to the creation of…

Kritik kontekstualisasi pemahaman hadis M. Syuhudi Ismail

Siregar, Idris · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims to determine how contextualization M.Syuhudi Ismail in the understanding of hadith. And how scholarly opinions about the the contextualized of hadith. This research is library research, by collecting data related to this research, and then elaborated based on the data obtained and analyzed. Data collection techniques used by collecting book…