Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“assessment”

820 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL ASSESSMENT “PLST” UNTUK MENDETEKSI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA DINI

Nelva, Rolina; Aprilia Tina, Lidyasari; Martha, Christianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Hasil akhir penelitian ini, yaitu pada akhir tahun ketiga (tahap III) diharapkan dapat ditemukan model assessment “PLST” serta perangkat panduannya dalam pembelajaran di TK, yang dapat digunakan oleh guru untuk mendeteksi dan memantau perkembangan kemampuan bahasa, mengiden-tifikasi jumlah kosa kata dan kalimat yang dikuasai anak, serta tahapan-tahapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL ASSESSMENT “PLST” UNTUK MENDETEKSI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA DINI

Nelva, Rolina; Aprilia Tina, Lidyasari; Martha, Christianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Hasil akhir penelitian ini, yaitu pada akhir tahun ketiga (tahap III) diharapkan dapat ditemukan model assessment “PLST” serta perangkat panduannya dalam pembelajaran di TK, yang dapat digunakan oleh guru untuk mendeteksi dan memantau perkembangan kemampuan bahasa, mengiden-tifikasi jumlah kosa kata dan kalimat yang dikuasai anak, serta tahapan-tahapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti , Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap hasil belajar KKPI siswa kelas X di SMK Negeri 1 Pedan. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini dilaksanakan di SMK N 1 Pedan pada siswa kelas X menggunakan te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment and Satisfaction) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMAN 1 Sungai Pandan, Kabupaten Hulu Sungai Utara

Mahdalina, Mahdalina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penerapan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment and Satisfaction) terhadap pemahaman konsep kalor pada siswa kelas X SMAN 1 Sungai Pandan; dan 2) sumbangan variabel pretest, motivasi dan kemampuan berhitung terhadap pemahaman konsep kalor pada siswa kelas X SMA Negeri 1 S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PROBLEM SOLVING–BASED PERFORMANCE ASSESSMENT IN THE LEARNING OF CONSUMER EDUCATION AS A MEANS OF DEVELOPING CRITICAL– THOUGHT VOCATIONAL STUDENTS’ CHARACTER

Sri, Wening · Universitas Negeri Yogyakarta

Ideally, students who are ready to study in university should have high self-motivation so that in the end they will reach their learning goal. In order for students to effectively reach their learning goal, there are some requirements to fulfill. Those are motivation (which is reflected in positive attitude in learning), learning readiness, learning trad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Effectiveness of the Implementation of Project-Based Assessment in the Chemistry Teaching towards Critical Thinking Abilities and Chemistry Learning Mastery of High School Students in Sleman

Wiyarsi, , Antuni; Priyambodo, , Erfan · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims at determining the effectiveness of the implementation of project-based assessment in the chemistry teaching in high schools (SMA) in Sleman in the terms of student achievements when the chemistry prior knowledge was statistically controlled, SMA students’ learning mastery in Sleman in which the teachings implement the project-based assessmen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2010

The impact of teamwork on peer assessment: a qualitative analysis of a group exercise at a UK medical school

Pocock, T.M.; Sanders, T.; Bundy, C. · White Rose Research Online

Aims: An important characteristic of group work is the ability of members to evaluate each other’s performance. We sought to examine the strategies deployed by students to assess the individual performance and contributions of colleagues. The exercise sought to promote collaboration between members, whilst rewarding individual contributions. Methods: S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

EFFECTIVENESS OF PERFORMANCE ASSESSMENT TOWARDS CHEMISTRY LEARNING PRODUCTIVITY AND MOTIVATION OF SENIOR HIGH-SCHOOL STUDENTS IN SPECIAL REGION OF YOGYAKARTA

Rr. Lis , Permana Sari; Antuni , Wiyarsi · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims at determining: (a) whether there is any difference between chemistry learning achievements of students taking the chemistry class with the implementation of Performance Assessment and ones joining the class without the implementation of Performance Assessment if the prior knowledge was statistically controlled, (b) the effectiveness of the i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2024

Positional Health Assessment of Collaborative Robots Based on Long Short-Term Memory Auto-Encoder (LSTMAE) Network

Hasan, N.; Webb, L.; Kaniappan Chinnathai, M.; Hossain, M.A-A.; Ozkat, E.C.; Tokhi, M.O.; Alkan, B. · University of Westminster Research

Calibration is a vital part of ensuring the safety and smooth operation of any industrial robot and this is particularly essential for collaborative robots as any issue pertaining to safety can adversely impact the human operator. Towards this aim, Prognostics and Health Management (PHM) has been widely implemented in the context of collaborative robots to e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

OPEN JOURNAL SYSTEM SECURITY CAPABILITY LEVEL ASSESSMENT USING COBIT 5 FRAMEWORK AT ABDURRAB UNIVERSITY

M. Alfaraby, -; Megawati, -; Idria Maita, -; Fitriani Muttakin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Data security is very important in the digital era, this makes it an important issue for companies, organizations and educational institutions. Such as the Open Journal System (OJS) security which is useful for managing online journals. Abdurrab University has utilized the Open Journal System (OJS) to manage published journals. However, the management of the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PEER ASSESSMENT UNTUK MENURUNKAN KECENDERUNGAN KEMALASAN SOSIAL MAHASISWA DALAM KERJA KELOMPOK SECARA DARING

Rahmania Ayu Lestari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kerja kelompok baik itu yang dilaksanakan secara tatap muka maupun daring menyajikan masalah yang sama yakni kemalasan sosial. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan instrumen peer assessment terhadap penurunan kecenderungan kemalasan sosial mahasiswa dalam kerja kelompok secara daring. Partisipan penelitian sebanyak 12 orang maha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS’ PEER ASSESSMENT AND THEIR SPEAKING SKILL AT VOCATIONAL HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

SUTRI PURWASIH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the preliminary research, it was found that the eleventh grade of vocational high school Muhammadiyah 2 Pekanbaru got difficulties in speaking. It can be seen that some of the students were not able to express their ideas orally in speaking because the students were afraid to give correction about their peer presentation. The aim of the research…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2016

Towards improved decision support in the assessment and management of pain for people with dementia in hospital: systematic meta-review and observational study

Closs, SJ; Dowding, D; Allcock, N; Hulme, C; Keady, J; Sampson, EL; Briggs, M; Corbett, A; Esterhuizen, P; Holmes, J; James, K; Lasrado, R; Long, A; McGinnis, E; O'Dwyer, J; Swarbrick, C; Lichtner, V · White Rose Research Online

Background Pain and dementia are common in older people, and impaired cognitive abilities make it difficult for them to communicate their pain. Pain, if poorly managed, impairs health and well-being. Accurate pain assessment in this vulnerable group is challenging for hospital staff, but essential for appropriate management. Robust methods for identifying, a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap hasil b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap hasil b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN INSTRUMEN SELF ASSESSMENT UNTUK PENILAIAN PERFORMANCE CHARACTER BIDANG BUSANA DENGAN PENDEKATAN HIGH ORDER THINKING SKILLS MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BUSANA

Emy Budiastuti, M.Pd.; Sugiyem, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) menghasilkan instrumen self assessment yang tepat untuk penilaian performance character bidang busana dengan pendekatan high order thinking skills, 2) menghasilkan kriteria penilaian (rubrik) self assessment yang tepat untuk penilaian performance character bidang busana dengan pendekatan high order thinking skil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Performance Assessment untuk Mengukur dan Memetakan Practical Skills IPA Peserta Didik pada Guide-Project-based Learning di SMP

Pratama, Siska · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik performance assessment yang valid dan reliabel untuk mengukur prcatical skills IPA pada guided-PjBL; (2) mendeskripsikan practical skills IPA yang muncul pada guided-PjBL; dan (3) mengetahui peta practical skills IPA peserta didik SMP menggunakan performance assessment pada guided-PjBL. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 5 / 41 Berikutnya →