Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Muttaqin, Zainul · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal dan memperoleh gambaran tentang peroses sosialisasi dan internalisasi pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal di dalam kelas maupun di luar lingkugan kelas. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Dalam penelitian in…
Nugroho, Aditya Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran pendidikan jasmani di MTs Ma’arif Daarusholihin Sumberadi Mlati Sleman belum bisa berjalan dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hambatan siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani di MTs Ma’arif Daarusholihin Desa Sumberadi Kecamatan Mlati Kabupaten Slema…
IBNU BAHTIAR, IBNU BAHTIAR · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu program yang diadakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mentransfer, mentransformasikan dan mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh. mahasiswa dalam kehidupan nyata di sekolah ataupun lembaga pendidikan. Dalamkesempatanini, penulis melaksana…
Andelson Memorata, Andelson Memorata · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa bidang kependidikan.. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan adalah memberian pengalaman kepada mahasiswa dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, peningkatan keterampilan, kemandirian, tanggu…
Julian Wibisono, Julian Wibisono · Universitas Negeri Yogyakarta
Program PPL yakni dilihat dari aspek manajemen dan waktu dengan tujuan mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik atau tenaga kependidikan. Standar kompetensi PPL dirumuskan dengan mengacu pada tuntutan empat kompetensi guru baik dalam konteks pembelajaran maupun dalam konteks kehidupan guru sebagai anggota masyarakat yakni kompetens…
Jalu Purba Utama, Jalu Purba Utama · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL/Magang III ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, s…
Ardoyo Nofriansyah, Ardoyo Nofriansyah · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL/Magang III ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, …
Ainun Najib, Ainun Najib · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) sebagai bentuk pembelajaran bagi mahasiswa UNY dalam rangka meningkatkan kualitas mahasiswa pendidikan di UNY. Praktik pengalaman lapangan memiliki bobot sebanyak 3 SKS lapangan atau setara dengan 128 jam. Sebelum menempuh Praktik Pengalaman Lapangan harus lulus pada mata kuliah prasyarat yaitu mata kuliah micro teaching. P…
Aris, Budi Nurfatsyah · Universitas Negeri Yogyakarta
KESIAPAN SEKOLAH SMK MA’ARIF AL MUNAWWIR KRAPYAK YOGYAKARTA MENUJU PEMENUHAN STANDAR NASIONAL ABSTRAKSI Aris Budi Nurfatsyah NIM. 035124018 Pembimbing: Soeharto, M.SOE, Ed.D Penelitian ini bertujuan untukmengetahui sejauh mana pencapaian kesiapan sekolah SMK Ma’arif Al Munawwir Krapyak Yogyakarta menuju pemenuhan standar nasional dalam standar isi, …
Andreas, Prasetyo Adi · Universitas Negeri Yogyakarta
PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA SISWA SMK MA’ARIF 1 WATES MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH Oleh : Andreas Prasetyo Adi 08501241009 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran berbasis masalah dan media pembelajaran trainer mikrokontroler AVR dal…
Adip, Triyant · Universitas Negeri Yogyakarta
PENINGKATAN KOMPETENSI MATA PELAJARAN PEMBUATAN RANGKAIAN PENGENDALI DASAR SISWA SMK MA’ARIF 1 WATES MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF 1. Oleh : Adip Triyanto 08501241015 2. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif teknik Student Teams Achievement Division dan media pembelajaran trainer PL…
Danik, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hambatan apa saja yang dihadapi guru dalam pembelajaran PKn. (2) Hambatan apa yang dihadapi siswa dalam pembelajaran PKn. (3) Upaya yang dilakukan guru, siswa, dan sekolah untuk mengatasi hambatan dalam pembelajaran PKn di SMK Ma’arif Salam. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan…
Andreas Prasetyo , Adi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran berbasis masalah dan media pembelajaran trainer mikrokontroler AVR dalam meningkatkan kompetensi siswa kelas X TAV SMK Ma’arif 1 Wates Kulon Progo pada mata pelajaran penerapan dasar-dasar elektronika. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Pene…
FARIDA HANOM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Forum Kajian Islam Intensif (FKII) Asy-Syams adalah sebuah lembaga dakwah kampus yangsecara struktur langsung di bawah Universitas (UKM). FKII Asy-Syams mengadakan berbagai kegiatan keIslaman sebagai bagian dari syiar Islam. Lahir pada tanggal 28 Oktober 1998. Dewan pendiri Forum Kajian Islam Intensif (FKII) Asy-Syams Hendri Sayuti dan Jhon Fahmil. Adap…
Hidayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Seorang alumni yang dihasilkan oleh lembaga pendidikan tinggi memiliki andil besar dalam dunia pendidikan, terutama sekali memiliki peran yang sangat penting untuk meningkatkan kualitas institusi pendidikan. Diakui bahwa tugas ini tidak sepenuhnya menjadi tanggung jawab alumni, tapi alumni yang profesional, manajeman program pendidikan yang mampu dengan …
NABILAH RACHMADHANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan antara berpikir kritis dan keterampilan menulis siswa semester IV mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Teknik Analisis Data menggunakan analisis kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester IV Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UIN Suska Riau …
AHMAD FAUZAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRACT Ahmad Fauzan, (2021): Exploring Students’ Learning Style during online learning at English department of State Islamic University of Sultan Syarif kasim Riau This research aims to explore students’ learning style. The study employed descriptive quantitative method. The participant of this study involves 16 students of English department. The d…
Hafizotul Aini, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Hafizotul Aini (2020): STUDENTS’ WRITING IN ARGUMENTATIVE ESSAY AT THIRD SEMESTER OF STATE ISLAMIC UNIVERSITY OF SULTAN SYARIF KASIM RIAU Menulis merupakan salah satu keahlian yang sangat memiliki peranan penting dalam pembelajaran siswa terutama dalam materi pembelajaran essay writing. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan siswa menulis…
Adrianto, Rasyadi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keaktifan dalam kegiatan ekstrakulikuler dengan hasil belajar santri Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Usman Syarif Medan. Dan juga bertujuan juga untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara hubungan keaktifan dalam kegiatan ekstrakulikuler dengan hasil belajar santri Madrasah Tsanaw…
Nasution, Berkah Hasudungan · Repository UIN Sumatera Utara
The objective of this research is to improve students’ writinng ability at writing Narrative Text through Short Animated Stories at the eight grade students of Junior High School. In conducting the study, the researcher involved the English teacher, the school principal, and the students at the second grade of Senior High School especially VIII-1 class. …