Mesin Referensi Akademik

FAKTOR-FAKTOR DETERMINAN PELAKSANAAN PROGRAM DESA VOKASI BERBASIS PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN Di DESA GRUJUGAN, KECAMATAN KEMRANJEN KABUPATEN BANYUMAS (Studi Kasus Penerapan Hasil Pelatihan Kewirausahaan Kerajinan Keset Oleh Peserta Didik Dalam Pelaksa

Ikhsan, Norma Laili · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pelaksanaan program pelatihan kewirausahaan keset di Desa Vokasi Grujugan; (2) Penerapan hasil pelatihan kewirausahaan keset oleh peserta didik dalam kegiatan usaha mandiri di Desa Vokasi Grujugan; (3) Faktor determinan (penentu) keberhasilan peserta didik dalam menjalankan usaha mandiri. Penelitian…

PENGELOLAAN MAJELIS TA’LIM IPPS ( IKATAN PENGASUH PENGAJIAN SUMBERSARI ) SEBAGAI WADAH PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MENUJU PENDIDIKAN KARAKTER DI KELURAHAN SUMBERSARI, MOYUDAN, SLEMAN YOGYAKARTA

Kristanto, Nanang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pengelolaan majelis ta’lim sebagai wadah pemberdayaan masyarakat menuju pendidikan karakter di IPPS yang ditinjau dari fungsi (1) Perencanaan, (2) Pengorganisasian, (3) Penggerakan/Motivasi, (4) Pembinaan, (5) Penilaian, dan (6) Pengembangan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan ku…

UPAYA PROMOTIF GURU DALAM MENANGANI PERILAKU HIPERAKTIF ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG DI KELAS 2 SDLB MELALUI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MERONCE MANIK-MANIK DI SLB N 2 YOGYAKARTA

Purwanti, Ucik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menurunkan perilaku hiperaktif melalui pembelajaran keterampilan meronce manik-manik. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classrooms action research) , terdiri dari 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 6 kali pertemuan . Subjek dalam penelitian ini berjumlah 1 orang yaitu anak tunagrahita kategori sedan…

PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI MEDIA CERITA BERGAMBAR BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS TAMAN I DI SLB B KARNNAMANOHARA

Mahdi, Anshari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial anak tunarungu dengan menggunakan media cerita bergambar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classrooms action research) dengan desain penelitian Kemmis dan McTaggart.Subjek penelitian adalah 10 siswa tunarungu kelas Taman I SLB B Karnnamanohara Yogyakarta.Penelitian terdiri da…

PEMBERDAYAAN PETANI MELALUI GABUNGAN KELOMPOK TANI ( GAPOKTAN ) DI DESA JENDI KECAMATAN SELOGIRI KABUPATEN WONOGIRI JAWA TENGAH

Puspitaratna, Dyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan : 1) Bagaimana mekanisme kerja gapoktan dalam meningkatkan pengetahuan anggotanya. 2) Bagaimana mekanisme kerja gapoktan dalam merubah pola pikir petani. 3) Bagaimana mekanisme kerja gapoktan sebagai mediator dalam memenuhi kebutuhan modal untuk usaha pertanian anggotanya. 4) Bagaimana usaha gapoktan dalam…

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM KEMITRAAN DENGAN PKBM SAWUNGGALING PADA PROGRAM LIFE SKILLS

Kurniasari, Octaviani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) partisipasi masyarakat dalam kemitraan dengan PKBM Sawunggaling pada program life skills, 2) dampak kemitraan masyarakat dengan PKBM Sawunggaling pada program life skills, 3) faktor pendukung dan penghambat partisipasi masyarakat dalam kemitraan dengan PKBM Sawunggaling pada program life skills. Penelitia…

PERAN TOKOH MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI WARGA BELAJAR PROGRAM KEAKSARAAN FUNGSIONAL DI PKBM TANJUNGSARI, TANJUNGHARJO, NANGGULAN, KULON PROGO

Nurviyasari, Fitri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Peran dari tokoh masyarakat dalam pelaksanaan program Keaksaraan Fungsional (KF) di PKBM Tanjungsari. 2) Bentuk peran dari tokoh masyarakat dalam meningkatkan partisipasi warga belajar program KF di PKBM Tanjungsari. 3) Faktor pendukung dan penghambat tokoh masyarakat dalam meningkatkan partisipasi warga belajar …

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI METODE WHOLE LANGUAGE (BAHASA UTUH) SISWA TUNANETRA KELAS IV SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Ash Shidiqi, M. Hasbi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa tunanetra kelas 4 SLB A Yaketunis Yogyakarta dengan menggunakan metode whole language (bahasa utuh). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan desain yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini terdiri …

EFEKTIVITAS MEDIA PUZZLE HURUF BRAILLE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KATA-KATA BAHASA INGGRIS BAGI SISWA TUNANETRA KELAS V DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Dahlia Putri Kung, Aloisia · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas mediapuzzle huruf Braille terhadap peningkatan kemampuan menulis kata-kata bahasa Inggris sesuai ejaan yangtepat, pada siswa tunanetra kelas V di SLB A Yaketunis Yogyakarta. Dalam penelitian ini, peneliti mengunakan metode kuasi experimen, dengan model desain One group pre tes…

Manajemen Pembelajaran Kelompok Belajar Keaksaraan Fungsional di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Al-Fikri Kabupaten Cilacap

Suroso, Suroso · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pembelajaran yang dapat membawa keberhasilan pencapaian tujuan keaksaran fungsional yang meliputi: (1) perencanaan, (2) pengorganisasian, (3) pelaksanaan, (4) penilaian, dan (5) pengawasan pada Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Al-Fikri Kabupaten Cilacap. Penelitian ini dapat dikategorikan pada penelitian …

Partisipasi Warga Masyarakat terhadap Penyelenggaraan Program PAUD Non Formal (Studi Kasus Pada PAUD Maju Bersama di Desa Homa Kecamatan Adonara Barat, Kabupaten Flores Timur)

Thomas, Elisabeth Bte · Universitas Negeri Yogyakarta

PAUD Maju Bersama merupakan salah satu program pendidikan pada anak usia dini yang ada di Desa Homa Kecamatan Adonara Barat, Kabupaten Flores Timur. Lembaga PAUD ini diselenggarakan untuk memberikan rangsangan pendidikan agar dapat membantu pertumbuhan dan perkembangan anak yang ada di Desa Homa. Dalam penyelenggaraan program PAUD Maju Bersama, kesadaran ma…

Hubungan antara Pemenuhan Kebutuhan Psikis oleh Orangtua dan Guru serta Konsep Diri dengan Sikap Sosial Anak Tunarungu Siswa SLB-B di Yogyakarta

Soegito, Soegito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian “Ex post facto” ini bertujuan untuk mengungkap: (1). Seberapa besar sumbangan gabungan antara pemenuhan kebutuhan psikis oleh orangtua dan guru serta konsep diri terhadap sikap sosial anak, (2). Seberapa besar sumbangan khusus pemenuhan kebutuhan psikis oleh orangtua terhadap sikap sosial anak, (3). Seberapa besar sumbangan khusus pemenuhan kebutu…

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI FASILITAS SIMPAN PINJAM OLEH CREDIT UNION CINDELARAS TUMANGKAR DI DUSUN PULUHAN SUMBERARUM MOYUDAN SLEMAN YOGYAKARTA

Ria Suci Armandita, Ria Suci Armandita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: Bagaimana fasilitas simpan pinjam yang dilaksanakan oleh CUCT dalam pemberdayaan masyarakat di Dusun Puluhan. Dampak partisipasi anggota dalam fasilitas simpan pinjam oleh CUCT terhadap pemberdayaan masyarakat di Dusun Puluhan. Faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pemberdayaan masyarakat melalu…

Pembinaan Seni Pada Paguyuban Seni Tradisional Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat di Kabupaten Sleman (Studi Kasus Pada Sanggar Sekar Wijaya Kusuma)

Pujiwiyana, Pujiwiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengungkapkan: (1) bagaimana makna nilai-nilai seni tradisional yang dipahami oleh masyarakat; (2) bagaimana makna seni tradisional bagi pembelajaran masyarakat; (3) Mendeskripsikan upaya pembinaan yang dilakukan oleh pemerintah atau lembaga lain terhadap paguyuban seni tradisional; (4) Menemukan dampak pembinaan seni pada paguyuban…

Faktor-Faktor Keberhasilan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM Handayani) Sebagai Gerakan Pendidikan Orang Dewasa di Desa Pingit Kecamatan Rakit Kabupaten Banjarnegara

Mulyoto, Mulyoto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keberhasilan internal PKBM Handayani sebagai gerakan pendidikan orang dewasa, (2) keberhasilan eksternal PKBM Handayani sebagai gerakan pendidikan orang dewasa, (3) faktor internal yang mendukung keberhasilan PKBM Handayani sebagai gerakan pendidikan orang dewasa dan 4) faktor eksternal yang mendukung keberhasil…

PENDIDIKAN NONFORMAL DAN PENGURANGAN KEMISKINAN DI PEDESAAN (PENDEKATAN PENGEMBANGAN MODEL PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP) DI PROPINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA ABSTRAK

Yoyon Suryono, Prof.Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan nonformal melalui pendidikan kecakapan hidup telah menunjukkan kontribusi positif bagi pengurangan kemiskinan di pedesaan meskipun masih memerlukan upaya pengembangan berbagai model pendidikan kecakapan hidup melalui penelitian dan pengembangan. Hal ini didasarkan pada pemikiran bahwa peningkatan kualitas masyarakat miskin memerlukan suatu upaya p…

PEMENUHAN KEBUTUHAN SISWA YANG BERAGAM MELALUI JALINAN KEMITRAAN SEKOLAH

Pujaningsih, Pujaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

MANAGING INCLUSIVE SCHOOL-WHAT SHOULD SCHOOL PROVIDED TO HELP STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS

Nur Azizah, S.Pd., M.A. · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENDETEKSI BUNYI MELALUI MEDIA IRAMAMUSIK DENGAN GERAK DASAR SENAM RITMIK SISWA TUNARUNGU KELAS D3 DI SLB N 1 WONOSARI GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA

Heru, Sutrasno · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BINADIRI GOSOK GIGI PADA SISWA KELAS II TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB WIYATA DAHARMA II SLEMAN YOGYAKARTA

Haminarto, Haminarto · Universitas Negeri Yogyakarta