Mesin Referensi Akademik

Hubungan persepsi tentang kepemimpinan kepala sekolah dengan profesionalisme guru di SMP Negeri 23 Medan

Khoirunnas, Khoirunnas · Repository UIN Sumatera Utara

Kompetensi Profesional Guru Dalam Pembentukan Karakter Di Madrasah Ibtidaiyah Swasta An Nur Desa Hamparan Perak Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang

Ritonga, Omri · Repository UIN Sumatera Utara

Pelaksanaan Tugas Pemasaran Tabungan Ib Martabe Wadiah Pada PT.Bank Sumut KCP Syariah Prof. HM. Yamin

Harahap, Jamiah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penulis dalam penelitian ini adalah untuk mengetahuhi strategi apa saja yang digunakan oleh Bank Sumut Syariah dalam menarik minat nasabah yang meliputi atas perencanaan dan perumusan strategi pemasaran tabungan wadiah Bank Sumut Syariah cabang, imlementasi pemasaran produk tabungan wadiah Bank Sumut Syariah cabang dan pengawasan produk tabungan wadia…

Implementasi supervisi klinis kepala madrasah dalam meningkatkan profesional guru di MTs SKB 3 Menteri Sei Tontong Perbaungan

Rahmadani, Nuri · Repository UIN Sumatera Utara

Gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di SMK yayasan Perguruan Bina Medan Marelan tahun 2018

Nurhidayati, Herlina · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Fikih Peserta Didik MTs Yayasan Pendidikan Pesantren Rahmat Hamparan Perak

Siahaan, Nurhalizah · Repository UIN Sumatera Utara

Menggugat profesi dosen

Abdullah, Abdullah · Repository UIN Sumatera Utara

The Implementation of Education and Training Program of Madrasah Islamic Religion Teacher in Improving Profesionalism Teacher (Case Study at Religious Traning Center Medan)

Siddik, Dja'far; Syafaruddin, Syafaruddin; Widodo, Hadi · Repository UIN Sumatera Utara

This article examines on the formulation, implementation, the role of the facilitator and evaluation of education and training programmes (training and education) teacher of Islam Madrasa on the porch of the religious Training (CF) Field. The results include the formulation of a program of education and training (training and education) Teacher Training H…

Dari tanah gayo ke kota medan; perjalanan Prof. Dr. sukiman, M. Si menggapai cita

Anonim · Repository UIN Sumatera Utara

Epistimologi Islam dan pendekatan saintifik dalam pembelajaran: tantangan profesionalisme guru PAI pasca sertifikasi era kurikulum 2013

Anonim · Repository UIN Sumatera Utara

Tantangan profesionalisme dalam pengembangan karir guru bimbingan dan konseling

Nurhayani, Nurhayani · Repository UIN Sumatera Utara

English language teaching for the first year engllish majored students' speaking proficiency through pairwork technique t FITK UIN-SU in 2014/2015 academic year

Dalimunte, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi Menyiapkan Guru Profesional Menghadapi Pendidikan Berstandar International

Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Kebijakan pengembangan profesi guru PAI

Suryani, Ira · Repository UIN Sumatera Utara

Pelaksanaan komunikasi kepengawasan akademik dalam meningkatkan profesionalitas guru pendidikan agama Islam pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Kisaran Kabupaten Asahan

Wahyudi, Wahyudi · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi dan implementasi pengembangan profesi konselor sekolah di Indonesia

Tambusai, Khairuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Implementasi Manajemen Sistem Perkuliahan Menciptakan Mahasiswa yang Bertaqwa, Intelektual, dan Profesional

Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Epistemologi Islam dan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran: Tantangan Profesionalisme Guru PAI Pasca Sertifikasi Era Kurikulum 2013

Anonim · Repository UIN Sumatera Utara

Manajemen Pengembangan Profesi Guru

Siahaan, Amiruddin; Bayoangin, Tohar · Repository UIN Sumatera Utara

Isu pendidikan sebagai salah satu isu nasional, telah menempatkan guru sebgai subyek yang diprioritaskan dalam peningkatan mutu tenaga kependidikan dan sistem pendidikan. Guru dianggap sebagai faktor determinan dalam peningkatan mutu. Mutu pendidikan berkaitan erat dengan mutu guru, pendidikan tidak akan bermututanpa didukung oleh guru bermutu.

Modul profesi keguruan: Program sertifikasi guru dalam jabatan jalur PLPG

Syafaruddin, Syafaruddin; Siahaan, Amiruddin; Rahmaini, Rahmaini; Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara