Mesin Referensi Akademik

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Index Card Match Dan Talking Stick Pada Materi Prostista Di Kelas X IPA Mas Cipta Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021

Amini, Wilda · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Index Card Match lebih tinggi dibandingkan yang dibelajarkan dengan Talking Stick pada materi protista di kelas X IPA MAS Cipta Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi yaitu an…

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021

Andriani, Gita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara model pembelajaran Two Stay Two Stray dan Talking Stick terhadap hasil belajar matematika dan motivasi belajar matematika siswa pada pokok bahasan sistem pertidaksanaan Linier di Kelas XI SMK Muhammadiyah 10 Kisaran. Analisi data menggunakan analisis hasil yang didapatkan yaitu : 1) Model Pembela…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 18 Medan

Wahyuni, Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi gaya sebelum dan setelah menggunakan model pembelajaran talking stick dan bagaimana proses penerapannya terhadap siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dengan menggunakan II siklus. Setiap siklusnya terdiri dar…

Perbedaan Komunikasi Matematis Siswa Dan Motivasi Belajar Siswa Yang Diajar Melalui Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dan Talking Stick Pada Materi Program Linear Di Kelas XI MAN 2 Labura

Azizah, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajar melalui model pembelajaran student facilitator and explaining dan talking stick pada materi program linear kelas XI di MAN 2 LABURA, 2) Perbedaan motivasi belajar siswa yang diajar melalui model pembelajaran student facilitator and explaining dan talki…

Penerapan Model Talking Stick Dalam Meningkatkan hasil belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS Minhajus Salam Desa Tanjung Selamat Kecamatan Percut Sei Tuan Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020

Pane, Selvia Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar IPS siswa kelas IV MIS Minhajus Salam Tahun Pelajaran 2019/2020 sebelum dan sesudah menggunakan model Talking Stick. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Penelitian ini menggunakan tes hasil belajar IPS dalam bentuk pilihan …

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Kenampakan Alam Dan Keragaman Sosial Budaya Melalui Model Pembelajaran Thalking Stick Pada Siswa Kelas IV MIS Musa?adhatul Iman Di Desa Sei Jawi-Jawi Kecamatan Sei Kepayang Barat Kabupaten Asahan

Yanti, Sarida · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Thalking Stick pada materi kenampakan alam dan keragaman sosial budaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang diaksanakan dalam 3 siklus. Untuk mengetahui kemampuan siswa, peneliti menggunakan lembar observasi belajar siswa, s…

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write Dan Talking Stick Pada Materi Program Linear Di Kelas XI SMA Negeri 1 Merbau T.A 2019/2020

Suwartik, Runi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write dan Talking Stick pada materi Program Linear di kelas XI SMA Negeri 1 Merbau. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Po…

Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Sdn 101870 Desa Sena Kecamatan Batang Kuis T.A 2018/2019

Sari, Yola Kurnia Permata · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 101870 Desa Sena. Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif. Populasi dalam Penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 101870 Desa Sena yang berjumlah 56 siswa dan sampelnya adalah kelas IV-A berjumlah 28 si…

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Yang Diajar Menggunakan Strategi Pembelajaran Snowball Throwing Dengan Talking Stick Kelas V MIS Nurul Ilmi Desa Sidomulyo Kecamatan Binjai T.A 2017/2018.

Hartinah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) hasil belajar siswa dengan strategi pembelajaran kooperatif Tipe Snowball Throwing pada mata pelajaran PKn, 2) hasil belajar siswa dengan strategi pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick pada mata pelajaran PKn, 3) perbedaan hasil belajar siswa yang dengan strategi pembelajaran Snowball Throwing dengan Talking…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Pada Mata Pelajaran IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Pada Kelas V MIS Nurul Fauzi Stabat Kab. Langkat

Mukhairani, Riza · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi proklamasi kemerdekaan dengan model pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick pada kelas V MIs Nurul Fauzi Stabat Kab. Langkat. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian siswa kelas V MIS Nurul Fauzi yang terdiri dari 25 s…

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Kemampuan Daya Ingat Siswa Pada Materi Pelajaran Kubus Dan Balok Di SMP Swasta Ar-Rahman Percut Tahun Pelajaran 2017-2018

Novianti, Devi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick, menegtahui kemampuan daya ingat siswa dan mengetahui terdapat atau tidak pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe talking stick terhadap kemampuan daya ingat siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian q…

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Tipe Talking Stick Kelas VII SMP Cerdas Murni Pada T.P 2017/ 2018

Siregar, Hernelly Tunziah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui “Perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dan tipe Talking Stick Kelas VII SMP cerdas murni pada tahun pelajaran 2017/2018”. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasi adalah siswa kela…

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Di MIS Ikhwanul Muslimin Tembung

Tambunan, Dina Apriani · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Di MIS Ikhwanul Muslimin Tembung. Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif. Penelitian ini dilaksan…

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Talking Stick Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII MTs Fastabiqul Khairat Medan Marelan

Nasution, Umaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan di MTs Fastabiqul Khairat Medan Marelan, jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan penerapan strategi talking stick dalam pembelajaran yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penggunaan penerapan strategi talking stick dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada makanan dan minuman yang halal d…

Perbedaan kemampuan komunikasi matematika menggunakan metode pembelajaran talking stick dan talking chips pada siswa kelas vii mts Miftahussalam Medan

Melani, Riska · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematika siswa yang diajar menggunakan metode pembelajaran Talking Stick dan Talking Chips pada siswa kelas VII MTs Miftahussalam Medan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, dengan pendekatan quasi eksperimen. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII MTs Miftahussala…

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN CROSS WORD PUZZLE PADA PEMBELAJARAN QUR?NHADI? UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TAJW?D SISWA KELAS V SD NEGERI SUNGAI LUENG

SANI, ALFIAN · Repository UIN Sumatera Utara

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Talking Stick Kelas X Mas Ex Pga Proyek Univa Medan

Damayanti, Heni Alefia · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pkn materi kebebasan berorganisasi melalui model pembelajaran active tipe talking stick di kelas v MIS Nurul Amaliyah kota madya Pematangsiantar t.a 2017/2018

Hutapea, Nurul Hidayah · Repository UIN Sumatera Utara

Perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick dan Student Teams Achievement Divisons pada materi limit fungsiAljabar di kelas XI SMK Dharma Analitika MedanT.A. 2018/2019

Ovirianti, Nurul Huda · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Di MIS YPI Desa Bintang Meriah Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Pelajaran 2017-2018

Tanjung, Zulhelmi · Repository UIN Sumatera Utara