Mesin Referensi Akademik

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 1 SALAM

Afiq Hadziq Wicaksono, Afiq Hadziq Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL, merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh setelah mengambil mata kuliah lainnya yang berkaitan dengan PPL. Tujuan yang ingin dicapai adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari perkuliahan maupun diluar perkuliahan, sehingga mampu mengembangkan poten…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 3 WONOSARI

WAHYU GALIH WICAKSONO, WAHYU GALIH WICAKSONO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan latihan kependidikan yang wajib ditempuh bagi mahasiswa kependidikan di UNY. Praktik Pengalaman Lapangan bertujuan untuk memberi pengalaman kepada mahasiswa dalam menguasai kemampuan keguruan atau keahlian lainnya, sehingga dapat membangun tugas dan tanggung jawab secara professional. Praktik pengalaman …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 LOKASI MAN YOGYAKARTA II JL. KH. AHMAD DAHLAN 130 YOGYAKARTA

ANUGRAH TEGAR WICAKSONO, ANUGRAH TEGAR WICAKSONO · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan merupakan salah satu mata kuliah praktek wajib bagi mahasiswa Kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta dengan bobot 3 sks praktek. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. Salah satu lokasi yang ditunjuk oleh Universitas Ne…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

Arif Saksono Indarto, Arif Saksono Indarto · Universitas Negeri Yogyakarta

menghasilkan tenaga kependidikan telah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan agar mampu menghasilkan lulusan yang lebih baik dan lebih profesional. Salah satu model yang dipilih adalah pelaksanaan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) secara terpadu. PPL bermisi pembentukan dan peningkatan kemampuan profesional. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupak…

Tingkat Kesejahteraan Rumah Tangga Buruh Usaha Sarung Tenun ATBM di Desa Wanarejan Utara Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang

Laksono, Arief · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Karakteristik rumah tangga buruh usaha sarung tenun ATBM di Desa Wanarejan Utara. 2) Sumbangan pendapatan buruh terhadap total pendapatan rumah tangga buruh usaha sarung tenun ATBM. 3) Tingkat kesejahteraan rumah tangga buruh usaha sarung tenun ATBM di Desa Wanarejan Utara. Penelitian ini merupakan penelitian…

MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN MANDIRAJA KABUPATEN BANJARNEGARA

Andi, Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) manajemen sumber daya manusia perpustakaan, (2) manajemen sarana dan prasarana perpustakaan, (3) manajemen koleksi bahan pustaka perpustakaan, (4) manajemen pembiayaan perpustakaan, (5) manajemen layanan perpustakaan di SD Negeri Kecamatan Mandiraja. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif . Sampel pen…

KKN-PPL UNY 2014 LOKASI SMA TARAKANITA MAGELANG

Rahardian Wicaksono, Rahardian Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah lapangan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi pendidikan. Kegiatan PPL di SMA TARAKANITA MAGELANG ini dilaksanakan pada tanggal 2 Juli sampai dengan 17 September 2014. Tujuan dari kegiatan PPL ini adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa mengenai proses pembelajaran di sek…

PENGARUH REINFORCEMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATERI NERACA PEMBAYARAN DI MADRASAH ALIYAH AL-FALAH KECAMATAN TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR

Edi Laksono HS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu reinforcement sebagai variabel independen/bebas (X) dan motivasi belajar siswa sebagai variabel dependen/terikat (Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara reinforcement dan motivasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Al-Falah Kecamatan Tapung Hilir Kab…

KESESUAIAN ANTARA SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR YANG TERKENA DAMPAK ERUPSI MERAPI DI KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN BERDASARKAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NO. 24 TAHUN 2007

Catur, Suharsono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian standar sarana dan prasarana sebagai penunjang aktivitas pendidikan jasmaniyang terkena dampak dari bencana alam erupsi Merapi di sekolah dasar berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 24 Tahun 2007 di Kecamatan Cangkringan Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan teknik peng…

Kesesuaian Antara Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar yang Terkena Dampak Erupsi Merapi di Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No.24 Tahun 2007

Catur Suharsono, Cs · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh Latihan Power Otot Tungkai Low Intensity Terhadap Lari Sprint Ekstrakulikuler Atletik Madrasah Aliyah Negeri 1 Bogor

Wicaksono, Rahmat Adi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Power Otot Tungkai terhadap Lari Sprint siswa Ekstrakulikuler Atletik MAN 1 Bogor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest. Populasi ini menggunakan siswa Ekstrakulikuler Atletik MAN 1 Bogor. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik cluster ra…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman

FIRMANSYAH DWI LAKSONO AJI, FIRMANSYAH DWI LAKSONO AJI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 di Universitas Negeri Yogyakarta sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan kependidikan dengan gelar sarjana pendidikan. Visi dari Praktik Pengalaman Lapangan adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional s…

HOUSEHOLD POVERTY IN RURAL INDONESIA: A CASE STUDY OF SENUJUH VILLAGE, WEST KALIMANTAN

Darsono, Susilo Nur Aji Cokro; Donkwa, Mongkon · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this study was to describe household poverty in rural Indonesia by case study of one underdeveloped village in West Kalimantan Province. The study was conducted in Senujuh Village, Sejangkung Sub-district, Sambas Regency, West Kalimantan. There are 352 Households in Senujuh Village, with a sample of 80 poor households which find out based on t…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN

Aji Wicaksono, Aji Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), merupakan suatu bentuk usaha peningkatan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran yang merupakan bentuk pembelajaran mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk mencari pengetahuan di luar kampus yakni pengalaman mengajar, memperluas wawasan,…

LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU SD NEGERI 1 PENGASIH

Ikhsan Nur Wicaksono, Ikhsan Nur Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Sesuai dengan halaman judul, bahwa Praktek Pengalaman Lapangan (magang III) di laksanakan di SD Negeri 1 Pengasih yang beralamat di Jalan Purbowinoto, Pengasih, Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo, DIY. Praktek Pengalaman Lapangan bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata kepada siswa dalam bidang pembelajaran dan managerial sekolah, dalam rangka mela…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 2 WONOSARI Jl. KH. AgusSalim No. 17, Ledoksari, Kepek,Yogyakarta 55813Telp (0274) 391019, 392454

Warsono, Warsono · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1, dengan program studi kependidikan. Pelaksanaan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini memiliki misi untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan pedagogik ya…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

D. Odhi Rochman Triwicaksono, D. Odhi Rochman Triwicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Salah satu lokasi yang menjadi sasaran tempat pelaksanaan program PPL pada semester khusus tahun 2015 ini adalah di SMA Negeri 7 Yogyakarta yang terletak di Kabupaten Yogyakarta. Mahasiswa dalam pelaksanaan PPL…

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SMK MA’ARIF 1 PIYUNGAN BANTULYOGYAKARTA

Julian Wibisono, Julian Wibisono · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL yakni dilihat dari aspek manajemen dan waktu dengan tujuan mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik atau tenaga kependidikan. Standar kompetensi PPL dirumuskan dengan mengacu pada tuntutan empat kompetensi guru baik dalam konteks pembelajaran maupun dalam konteks kehidupan guru sebagai anggota masyarakat yakni kompetens…

THE IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING TYPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TO IMPROVE STUDENTS’ MOTIVATION AND LEARNING ACTIVITIES IN ACCOUNTING CLASS OF XI AK 2 SMK N 1 KLATEN ACADEMIC YEAR OF 2014/ 2015

WICAKSONO, YUSUF · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar siswa kelas XI AK 2 SMK N 1 Klaten tahun ajaran 2014/ 2015 dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data yang digunaka…

THE IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING TYPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TO IMPROVE STUDENTS’ MOTIVATION AND LEARNING ACTIVITIES IN ACCOUNTING CLASS OF XI AK 2 SMK N 1 KLATEN ACADEMIC YEAR OF 2014/ 2015

WICAKSONO, YUSUF · Universitas Negeri Yogyakarta

10418244006 ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar siswa kelas XI AK 2 SMK N 1 Klaten tahun ajaran 2014/ 2015 dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpul…