Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Mudana, Sofa · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam Surah Al-Isr??. Ada dua pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini, yaitu: Apa saja nilai-nilai Pendidikan Akhlak yang terkandung dalam surat Al-Isr??? dan; Bagaimana aplikasi nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam surat Al- Isr?? dalam kehidup…
Santosa, Mu’alim · Universitas Negeri Yogyakarta
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran sinau wayang berbasis Macromedia Flash yang layak digunakan sebagai media pembelajaran tokoh-tokoh pewayangan di kelas V SD N Percobaan 3 Pakem. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan mengacu pada model yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Penelitian ini dilakuka…
Pandapotan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui strategi Gallery Walk pada mata pelajaran IPS di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 01 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hsil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang ditentukan di sekolah yaitu 70. Penelitian ini merupakan penelitian…
Effendi, Zulham · Repository UIN Sumatera Utara
Tesis ini bertujuan untuk meneliti karakter pendidik dalam kitab hadis Sahih al-Bukhari. Penelitian ini perlu dilakukan, mengingat adanya sebagian pendidik pada hari ini, tidak layak dijadikan sebagai teladan yang baik oleh peserta didiknya, karena jauhnya mereka dari nilai dan akhlak islami yang terdapat dalam Alquran dan Hadis yang seharusnya dimiliki oleh…
Faisal Arbi Harsanto, Faisal Arbi Harsanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuandarikegiatan PPL adalahmenerapkan ilmu yang telah diperoleh dalam bangku kuliah, dimana para praktikan memperoleh dasar-dasar untuk mengajar. Tidak hanya itu, dengan adanya PPL dapat memberikanpengalamankepadamahasiswadalambidangpembelajaran di sekolahdalamrangkamelatihdanmengembangkankompetensikeguruanataukependidikan; memberikankesempatankepadamahasi…
BimaIndraKusuma, BimaIndraKusuma · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuandarikegiatan PPL adalahmenerapkan ilmu yang telah diperoleh dalam bangku kuliah, dimana para praktikan memperoleh dasar-dasar untuk mengajar. Tidak hanya itu, dengan adanya PPL dapat memberikanpengalamankepadamahasiswadalambidangpembelajaran di sekolahdalamrangkamelatihdanmengembangkankompetensikeguruanataukependidikan; memberikankesempatankepadamahasi…
Aprilia Nur Shabrina, Aprilia Nur Shabrina · Universitas Negeri Yogyakarta
Program PPL, merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh setelah mengambil mata kuliah lainnya yang berkaitan dengan PPL. Tujuan yang ingin dicapai adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari perkuliahan maupun diluar perkuliahan, sehingga mampu mengembangkan poten…
Titin Setianingrum, Titin Setianingrum · Universitas Negeri Yogyakarta
SD Negeri Kepek terletak di Kepek, Pengasih, Pengasih, Kulon Progo, mempunyai 6 kelas dan 188 siswa serta 18 orang guru dan karyawan. Program Praktik Pengalaman Lapangan/ Magang III yang dilaksanakan di dekolah dasar tersebut merupakan wahana atau sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa PPL untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah be…
Megayanti, Megayanti · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan/ Magang III merupakan wahana atau sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah beserta permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama dalam hal mengajar, memper…
Evi Dwi Primasari, Evi Dwi Primasari · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan/ Magang III merupakan wahana atau sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah beserta permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama dalam hal mengajar, memperluas…
Bayu Saputro Aji, Bayu Saputro Aji · Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga kependidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah I lmu Pendidikan, Psikologi Pend…
Sri Suranti, Sri Suranti · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan/ Magang III merupakan sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah beserta permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama dalam hal mengajar, memperluas wawasan…
Dwijayanti Cahyaningrum, Dwijayanti Cahyaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan merupakan wahana atau sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah beserta permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama dalam hal mengajar, memperluas wawasa…
Alfiahesty Choirotun Nafiah, Alfiahesty Choirotun Nafiah · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan/Magang III merupakan wahana atau sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah beserta permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama dalam hal mengajar secara nyata…
Febri Rahmawati Romadhoni, Febri Rahmawati Romadhoni · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan yang wajib diikuti oleh mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut bertujuan agar mahasiswa sebagai calon guru dapat mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran, dimulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi, dan …
Firda luthfiana, Firda luthfiana · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan adalah kegiatan yang wajib diikuti oleh mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru dapat mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran dimulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi, dan melaksanak…
Dwi Ambarwati, Dwi Ambarwati · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan adalah kegiatan yang wajib diikuti oleh mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru dapat mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran dimulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi, dan melaksanak…
Cahyani Hayyu Utami, Cahyani Hayyu Utami · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan yang wajib diikuti oleh mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut bertujuan agar mahasiswa sebagai calon guru dapat mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran, dimulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi, dan melak…
Bayu Ari Rohmiyatun, Bayu Ari Rohmiyatun · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan adalah kegiatan yang wajib diikuti oleh mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru dapat mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran dimulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi, dan melaksanak…
RINDANG DWI ANUGERAHENI, RINDANG DWI ANUGERAHENI · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan bagi mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru mampu mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran mulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi,dan …