Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
RIAN WINATA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Pendidikan Prasekolah sangat berperan besar dalam mendukung pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani anak didik sebelum memasuki jenjang sekolah dasar. Salah satu alternatif untuk mendukung meningkatkan pembelajaran prasekolah tersebut adalah dengan memanfaatkan perangkat mobile Android yang saat ini sedang berkembang pesat. Aplikasi ini menggunaka…
Bima Pantoro, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Ability grouping merujuk pada praktik yang dilakukan dengan tujuan mengelompokan siswa ke dalam kelas dan sekolah berdasarkan kemampuan. Pengelompokan siswa berdasarkan kemampuan atau kepintaran umum dilakukan pada sekolah-sekolah terutama pengelompokan berdasarkan hasil capaian tahun sebelumnya. Namun pada jenjang sekolah dasar hal ini sulit untuk dilakukan…
RUSPA AMMIATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Penelitian ini mengedepankan pembahasan tentang khalwat sebagai terapi kejiwaan sufistik sebagaimana yang difahami dan dipraktik-kan oleh psikolog sekaligus psikiater Barat yang bernama Michaela Ozelsel (1949-2011), dengan tiga permasalahan berikut, yaitu khalwat dalam perspektif Ozelsel, cara yang ditempuhnya dalam menjadikan khalwat sebagai terapi…
Ashshiddiqi, Muhammad Hasbie · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al-Ittihadiyah di Sumatera Utara. Kemudian mendeskripsikan pengorganisasian sumber daya kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al-Ittihadiyah di Sumatera Utara. Selanjutnya untuk mendeskripsikan pelaksanaan program kurikulum Madrasah Tsanawiyah Al-Ittihadiyah di Sumatera Utara.…
Aslati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penerapan hudud sangat dipengaruhi oleh corak politik suatu negara apalagi ketika memasuki era modern. Banyak negara Islam yang merubah sistem ketatanegaraannya ke arah hukum positif, lalu hudud tidak lagi menjadi sistem hukum termasuk Malaysia. Malaysia menyuguhkan suatu pengalaman Islam yang unik. Malaysia terdiri dari masyarakat yang multi-etnik, mul…
Lubis, Erminda Hayati · Repository UIN Sumatera Utara
Pendidikan lanjut sangat penting bagi setiap siswa baik di perguruan tinggi maupun di bidang karir. Dunia kerja yang semakin maju menuntut pendidikan juga harus bisa maju agar nantinya para generasi penerus dapat mengikuti dunia kerja yang semakin tinggi persaingannya. Dunia kerja yang semakin maju, menyebabkan banyak sekali perubahan dalam sistem pendidikan…
FATIMOH MANHEM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Masalah yang penulis ingin paparkan adalah hukum shalat Tahiyyatul Masjid di waktu terlarang menurut Imam Alauddin Al-Kasani dan Imam AlNawawi. Ada hadits yang menyebutkan tentang tiga waktu yang dilarang shalat yaitu hadits dari Uqbah bin Amir Al-Juhani mengatakan: “ada tiga waktu yang Rasulullah SAW melarang kita untuk melakukan shalat padanya, dan …
Jamaluddin, Abdullah · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan Penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui bagaimana pandangan Alquran terhadap pendidikan karakter anak usia dini dan model pendidikan karakter yang sesuai dengan anak usia dini. Penelitian tesis ini menggunakan metode tafsir tahlili yakni metode tafsir dengan memaparkan segala aspek yang terkandung di dalam ayat-ayat yang ditafsirkan melalui a…
Henri Aditya Halim, Henri Aditya Halim · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan dengan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon g…
Ibnu Yudho Nugroho, Ibnu Yudho Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan denganpeserta didik dalam proses belajar mengajar. Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon gu…
Danang Beni Pratama, Danang Beni Pratama · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan denganpeserta didik dalam proses belajar mengajar. Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon gu…
Noor Rochim, Noor Rochim · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan denganpeserta didik dalam proses belajar mengajar. Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon gu…
Sholeh Ade Cahyadi, Sholeh Ade Cahyadi · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan denganpeserta didik dalam proses belajar mengajar. Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon gu…
ANIS OKSAN NUARI, ANIS OKSAN NUARI · Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan perguruan tinggi yang pada awalnya IKIP kemudian menjadi Universitas Negeri Yogyakarta, namun demikian basis yang diterapkan sama halnya dengan IKIP yakni mempunyai tugas untuk menyelenggarakan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat serta membina tenaga kependidikan. Untuk mewujudkan hal tersebut, studi pend…
Arsenius Sukri Sapeai, Arsenius Sukri Sapeai · Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan perguruan tinggi yang pada awalnya IKIP kemudian menjadi Universitas Negeri Yogyakarta, namun demikian basis yang diterapkansama halnya dengan IKIP yakni mempunyai tugas untuk menyelenggarakan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat serta membina tenaga kependidikan. Untuk mewujudkan hal tersebut, studi p…
Rizal Bayu Efend, Rizal Bayu Efend · Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan perguruan tinggi yang pada awalnya IKIP kemudian menjadi Universitas Negeri Yogyakarta, namun demikian basis yang diterapkan sama halnya dengan IKIP yakni mempunyai tugas untuk menyelenggarakan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat serta membina tenaga kependidikan. Untuk mewujudkan hal tersebut, studi …
Farah Fauziyah, Farah Fauziyah · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengajaran Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1 kependidikan, yang pelaksanaannya dilakukan di sekolah atau lembaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahu…
Fitrianifah, Dwi Nur Ashr · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama kuliah, untuk diterapkan dalam kehidupan nyata khususnya di lembaga pendidikan formal, lembaga pendidikan non formal. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat menjad…
Tatag Sisyawan, Tatag Sisyawan · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan dengan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Program Praktek Lapangan (PPL) ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) ya…
Annas Fatkhurrohman, Annas Fatkhurrohman · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan dengan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Program Praktek Lapangan (PPL) ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) ya…