Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Sayekti, Retno · Repository UIN Sumatera Utara
Video ini membahas cara membuat materi ajar atau topik perkuliahan pada e-learning UIN Sumatera Utara: http://elearning.uinsu.ac.id Untuk membuat materi ajar...
SAID HASBI AFDILLAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dan masih minimnya penggunaan media pembelajaran yang berbasis teknologi dan informasi yang digunakan saat proses pembelajaran. E-Learning berbasis Edmodo menjadi solusi hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Learning Berbasis Edmodo untuk Memf…
Faridatur, Rohmah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan sekolah terhadap penerapan pembelajaran online (E-learning) di SMA Negeri 1 Kutowinangun dan mengetahui faktor-faktor yang kuat yang perlu dipertahankan dan faktor yang masih lemah yang membutuhkan peningkatkan dalam penerapan E-learning. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan ins…
Faridatur, Rohmah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan sekolah terhadap penerapan pembelajaran online (E-learning) di SMA Negeri 1 Kutowinangun dan mengetahui faktor-faktor yang kuat yang perlu dipertahankan dan faktor yang masih lemah yang membutuhkan peningkatkan dalam penerapan E-learning. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan ins…
Munandar, Abdul Haris · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan e-learning berbasis Moodle untuk meningkatkan pemahaman isi teks anekdot pada siswa SMA Kelas X; (2) mengetahui kelayakan e-learning; (3) mengetahui efektivitas pembelajaran Bahasa Indonesia setelah menggunakan e-learning. Jenis penelitian ini adalah penelitian, dan pengembangan (R&D). Pengembangan produk e…
Tito, Ristiadi · Universitas Negeri Yogyakarta
EFEKTIVITAS DAN PENERIMAAN TEKNOLOGI E-LEARNING EDMODO DI JURUSAN MULTIMEDIA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 KLATEN Oleh: Tito Ristiadi NIM. 11520244022 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektivitas penggunaan E-learning Edmodo terhadap hasil belajar siswa; (2) perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan E-learning Edmodo deng…
Mawar, Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN Oleh Mawar Ramadhani NIM 08520241028 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran E-Learning berbasis web pada pelajaran Teknologi…
Sorongan, Dedi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan e-learning sebagai media pembelajaran pemrograman web; (2) mengetahui kelayakan e-learning sebagai media pembelajaran; dan (3) mengetahui efektifitas penggunaan e-learning pada mata pelajaran pemrograman web. Penelitian pengembangan ini melewati tiga tahapan: (1) pengembangan produk awal mengacu pada langk…
Mawar, Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN Oleh Mawar Ramadhani NIM 08520241028 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran E-Learning berbasis web pada pelajaran Teknologi…
Sara, Kristina · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangkan e-learning mata kuliah Aplikasi Komputer 2, (2) mengetahui kelayakan e-learning mata kuliah Aplikasi Komputer 2, dan (3) mengetahui keefektifan implementasi e-learning mata kuliah Aplikasi Komputer 2 pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores. Penelitian ini adalah penelitian dan…
Murti, Pramusinta Istika · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi berbahasa Jawa melalui E-learning siswa kelas VIII B SMP Negeri 5 Depok, Sleman. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaks…
Helianak, ariyanto, s · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk e-learning mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang layak digunakan sebagai media pembelajaran bagi siswa SMA Negeri 3 Kupang; (2) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan produk e-learning TIK. Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Prose…
Yulia, Vera · Universitas Negeri Yogyakarta
This research is aimed at describing the obstacles of learning English through e-learning in SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta in the academic year of 2010/2011. This research is descriptive qualitative. It was conducted at the 7th ICTbased class. The data were collected by utilizing three techniques: observations, interviews, and documents. The research instru…
Prof. Dr. Rahmawati, M.Si. Ak; Prof. Dr. Bambang Sutopo, M.Si. Ak; Drs. Subekti Dj, M.Si. Ak; Dr Mila Mumpuni, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta
Conventional training models cannot fully foolowed by all employees in government agencies. Budgeting will not be sufficient to finance the training with the conventional model as well as limitations on government training facilities. Currently, the use of information technology is no longer a new thing in education. With the limitations of the use of inf…
Aris, Suharyadi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Kebijakan e-learning; (2) pelaksanaan e-learning ditinjau dari Sumber Daya Manusia (SDM), materi, dan infrastruktur; (3) kendala dalam implementasi e-learning; (4) solusi terhadap kendala yang dihadapi dalam implementasi e-learning di FIP UNY. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. S…
Nurina Kurniasari, Rahmawati; Teguh, Wibowo; Nila, Kurniasih · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah model pembelajaran E-learning memberikan hasil belajar matematika yang lebih baik dari model pembelajaran konvensional pada materi kubus dan balok, (2) apakah motivasi belajar tinggi memberikan hasil belajar matematika yang lebih baik dari motivasi belajar sedang dan rendah pada materi kubus dan balok, (3…
Vera, Yulia · Universitas Negeri Yogyakarta
This research is aimed at describing the obstacles of learning English through e-learning in SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta in the academic year of 2010/2011. This research is descriptive qualitative. It was conducted at the 7th ICTbased class. The data were collected by utilizing three techniques: observations, interviews, and documents. The research in…
Mawar , Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran E-Learning berbasis web pada pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi terhadap hasil belajar siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kalasan apabila dibandingkan dengan pembelajaran konvensional yang diberlakukan di sekolah tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelit…
Mawar, Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta
This research purposed to know the comparative effectiveness of the use of web based E-Learning media in Information Technology and Communication subjects to improve learning achievement students of grade X SMA Negeri 1 Kalasan when compared with conventional learning in place at the school. The research method is quasi-experimental research method with two…
Suharyadi, Aris · Universitas Negeri Yogyakarta
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Kebijakan e-learning; (2) pelaksanaan e-learning ditinjau dari Sumber Daya Manusia (SDM), materi, dan infrastruktur; (3) kendala dalam implementasi e-learning; (4) solusi terhadap kendala yang dihadapi dalam implementasi e-learning di FIP UNY. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kual…