Mesin Referensi Akademik

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi dengan Model Guided Inquiry untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan Creative Thinking Siswa SMA Negeri 2 Bantul Pada Materi Ekosistem

Fikri, Achmad Fikri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran Biologi dengan model Guided Inquiry yang layak untuk meningkatkan rasa ingin tahu dan creative thinking siswa pada proses pembelajaran materi ekosistem, dan (2) mengetahui pengaruh penggunaan perangkat pembelajaran model Guided Inquiry untuk meningkatkan rasa ingin tahu dan creative thin…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Yahya Achmad Satria, Yahya Achmad Satria · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1 Kependidikan, yang pelaksanaannya dilakukan disebuah institusi pendidikan dalam hal ini sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan yang mamiliki nilai, sikap, pengeta…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Yahya Achmad Satria, Yahya Achmad Satria · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1 Kependidikan, yang pelaksanaannya dilakukan disebuah institusi pendidikan dalam hal ini sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan yang mamiliki nilai, sikap, pengeta…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SD NEGERI JOMBOR LOR

RACHMAD ABDUL ASIS, RACHMAD ABDUL ASIS · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah bagian penting dan merupakan prekondisi dari system penyiapan guru professional. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan secara terstruktur dan mempunyai misi sebagai wahana pembentukan dan peningkatan kemampuan keprofesionalan. Program Pengalaman Lapangan merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi SMP NEGERI 3 MLATI Gedongan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta

Achmad Rifqirridho Azzaky, Achmad Rifqirridho Azzaky · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan ( PPL ) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan, dalam pelaksanaannya, mahasiswa melaksanakan tugas-tugas kependidikan tenaga pendidik dalam hal ini guru yang meliputi kegiatan Praktik mengajar atau kegiatan kependidikan lainnya. Hal tersebut di…

Development of Matiklopedia Based Character Building in Yunior High School

Achmad, Buchori; Sutrisno; Noviana Dini, Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Effect of rapid development era is greatly influenced lifestyle and socio-cultural aspects in society. Various regulations have been made in order to with stand the negative effects of globalization in Indonesia, but acts of violence, drugs, corruption, collusion and nepotism are rampant in society, therefore education is an effective means to inculcate v…

PEMBELAJARAN SENI PATUNG DI SMK NEGERI 3 KASIHAN BANTUL

Haryanto, Siera Achmad Sidhiq · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persiapan, pelaksanaan dan hasil pembelajaran seni patung di SMK Negeri 3 Kasihan Bantul dan untuk mengetahui tahap-tahap pembelajaran seni patung yang diterapkan di SMK Negeri 3 Kasihan Bantul. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan den…

PENGEMBANGAN MODEL PENYIAPAN DAN PENJAMINAN MUTU GURU PASCA SERTIFIKASI

Sudji, Munadi; Syukri Fathudin Achmad Widodo, Syukri FAW; Arif, Marwanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) persepsi guru yang belum ikut program sertifikasi terhadap sertifikasi pendidik melalui jalur portofolio, 2) dampak sertifikasi guru terhadap peningkatan kinerja guru, dan 3) rancangan model penjaminan mutu guru pasca sertifikasi. Penelitian ini menggunakan prosedur Research and Development (R&D) yang dilakukan …

PENGEMBANGAN MODEL PENYIAPAN DAN Penjaminan Mutu Guru PASCA SERTIFIKASI

Sudji, Munadi; Syukri Fathudin Achmad Widodo, Syukri FAW · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) persepsi guru yang belum ikut program sertifikasi terhadap sertifikasi pendidik melalui jalur portofolio, 2) dampak sertifikasi guru terhadap peningkatan kinerja guru, dan 3) rancangan model penjaminan mutu guru pasca sertifikasi. Penelitian ini menggunakan prosedur Research and Development (R&D) yang dilakukan …

Developing Teaching Materials By Using Computer-Assisted Problem-Based Learning

Achmad , Mudrikah · Universitas Negeri Yogyakarta

Computer-Assisted Problem-Based Learning (CAPBL) as a learning approach requires good teaching materials to make the learning process works effectively according to the characteristics and objectives of problem-based learning approach. Similarly in mathematics, appropriate teaching materials are adjusted to the characteristics of the subjects of mathematics …

Analisis Silabus Fisika yang Dikembangkan Guru Berdasarkan KTSP sesuai Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta Faktor Penghambat dalam Penyusunannya

Winarti, Winarti; Achmad, Hinduan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penerapan undang-undang nomor 32 tahun 2004 tentang pemerintah daerah dan undang- undang republik Indonesia nomor 33 tahun 2004 tentang perimbangan keuangan antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah, dan sejumlah peraturan pemerintah merupakan dasar bahwa pendidikan di Indonesia tidak lagi dilakukan secara sentralistik. Implikasi dari otonomi pendidi…

CAHAYA PENA KHATH AL-QUR’AN

Achmad Ghozali, -; Jamaluddin Rabain, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI PESERTA EKSTRAKURIKULER PERMAIANAN SEPAK BOLA DAN PERMAINAN BOLA VOLI SD NEGERI KEDUNGREJO KULON PROGO TAHUN 2016

Rachmadhan, Allan Ibnu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini di latar belakangi pentingnya tingkat kesegaran jasmani terutama siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga SD Negeri Kedungrejo Kulon Progo. Banyak keluhan dari para siswa yang merasa kelelahan dalam setiap mengikuti kegiatan pembelajaran sehingga perlu diketahuinya tingkat kesegaran jasmani peserta ekstrakurikuler permainan sepak bola…

TINGKAT KEPUASAN PESERTA DIDIK TERHADAP SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI TAHUN AJARAN 2015/2016 DI SMA NEGERI 1 BANDONGAN KABUPATEN MAGELANG

Achmad Setyo Cahyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu SMA Negeri 1 Bandongan Magelang terhitung memiliki sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang lebih banyak dalam keadaan baik, seharusnya tidak jadi masalah. Akan tetapi ketika peneliti melakukan wawancara dengan guru, ternyata guru masih merasa kesulitan dalam menyiapkan sarana dan prasarana pendidikan jasmanin…

TINGKAT KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN DI SLB NEGERI PEMBINA GIWANGAN UMBULHARJO YOGYAKARTA

Rachmad Abdul Asis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini membahas tentang kemampuan motorik kasar. Adapun tujuannya untuk mengetahui tingkat kemapuan motorik kasar anak tunagrahita kategori ringan di Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri Pembina Yogyakarta. Metode dalam penelitian ini adalah Survey dan pengambilan data dengan menggunakan teknik tes pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah …

HUBUNGAN ANTARA KEBUGARAN JASMANI, INTELIGENSI, DAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANTARSARI

Achmad Rifqirridho Azzaky · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan faktor pendukung proses pendidikan anak untuk memperoleh prestasi belajar Pendidikan Jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebugaran jasmani, inteligensi, motivasi dengan prestasi belajar pendidikan jasmani siswa kelas Xl SMA Negeri 1 Bantarsari. Jenis penelitian ini adalah pen…

PENGEMBANGAN MEDIA MODEL BANGUNAN TAHAN GEMPA SEBAGAI PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG DI SMK NEGERI 1 PURWOREJO

Darajat, Achmad Rafi’ud · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran mata pelajaran Ilmu Bangunan Gedung, bahasan bangunan tahan gempa. Produk penelitian ini berupa pembelajaran interaktif yang dikembangkan dengan software macromedia flash dikombinasikan dengan aurora 3D. Penelitian Research and Development (R&D) ini mengad…

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KWAREN KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Achmad, Taufik Budi Kusumah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil keterampilan menulis karangan narasi melalui media gambar seri pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Kwaren, Kecamatan Ngawen, Kabupaten Klaten tahun pelajaran 2013/2014 Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas kolaborasi, dengan subjek penelitian siswa kela…

Konsep Qi??? Dalam Alquran

Nurhalimah, Nurhalimah · Repository UIN Sumatera Utara

ABSTRAK Nama : Nurhalimah Nim : 91213063103 Judul Tesis : Konsep Qi??? Dalam Alquran Pembimbing I : Dr. H. M. Jamil, MA. Pembimbing II : Dr. Achmad Zuhri, MA. Kejahatan merupakan masalah sosial dan pemerintah telah melakukan berbagai macam cara untuk mengatasinya. Alquran mengatasi dan memberikan solusi tentang tindak pidana kejahatan yaitu hukuman…

PENGEMBANGAN MODEL PENGUATAN SOFT SKILLS DALAM MEWUJUDKAN CALON GURU KEJURUAN PROFESIONAL BERKARAKTER

Wagiran, Dr.; Sudji, Munadi; Syukri Fathudin Achmad Widodo, Syukri FAW · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan model penguatan soft skills dalam mewujudkan calon guru kejuruan profesional berkarakter. Secara rinci tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendapatkan gambaran profil aktual soft skills mahasiswa calon guru kejuruan, (2) Mendapatkan gambaran pembekalan soft skills yang dilakukan dalam upaya mewujudkan guru kejurua…