Mesin Referensi Akademik

Book Review: Breakbeat Pedagogy: Hip Hop and Spoken Word Beyond the Classroom Walls

Drew Emanuel Berkowitz · DOAJ Open Access Articles

This review explores and critiques Breakbeat Pedagogy: Hip Hop and Spoken Word Beyond the Classroom Walls, a book that presents not only auto-ethnographic observations about the author's own approach to critical media literacy pedagogy, but also his views on the role straight, white, cisgender male educators play in the media literacy education of increasing…

Commercials as social studies curriculum: Bridging content & media literacy

Shanedra D Nowell · DOAJ Open Access Articles

This essay explores ways television commercials can teach both media literacy skills and social studies content knowledge. Because of their brevity and concise messages, commercials offer teachers a wide assortment of engaging, content focused lesson topics that can be used to introduce new ideas, as writing or discussion prompts to further explore concepts,…

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperati Tipe Inside Outside Circle (IOC) dan Numbered Heads Together (NHT) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas X SMAS Hidayatullah Subulussalam T.A 2019-2020

Apsah, Apsah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperati tipe Inside Outside Circle dan Numbered Heads Together terhadap kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi matematis siswa kelas X SMAS Hidayatullah Subulussalam T.A 2019-2020 Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya ada…

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Madrasah Aliyah Negeri Simalungun

Sinaga, Nurhayatimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskprisikan: (1) hasil belajar SKI siswa yang diajar dengan menggunakan strategi pembelajaran CIRC lebih tinggi daripada hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan strategi pembelajaran ekspositori, (2) hasil belajar SKI antara siswa dengan kemandirian belajar tinggi daripada hasil belajar siswa de…

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Motivasi Belajar Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dengan Pembelajaran Ekspositori Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Kelas XI SMA

Syafitri, Desi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Motivasi Belajar Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Model Pembelajaran Ekspositori di Kelas XI SMA Negeri 1 Secanggang Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksp…

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kab. Langkat Di Kelas X SMA Negeri 1 Secanggang Tahun Ajaran 2018/2019

Hasibuan, Gustina Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Discovery Learning terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di Kelas X SMA Negeri 1 Secanggang Kab. Langkat Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperiment. Populasinya se…

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script dan Strategi Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas XI Pada Materi Program Linear SMA Negeri 1 Tanjung Pura T.P 2018-2019

Nadhira, Nadhira · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk: 1)Mengetahui bahwa kemampuan pemahaman konsep siswa yang diajar dengan Strategi Cooperative Script lebih berpengaruh daripada diajar dengan Strategi Problem Based Learning; 2)Mengetahui bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajar dengan Strategi Cooperative Script lebih berpengaruh daripada diajar dengan Stra…

”Upaya Guru Mata Pelajaran Umum Dalam Integrasi Nili-Niai Religius Pada Pembeajaran di MAS Al-Washliyah Perdagangan

Hasibuan, Fachri Husaini · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini mengkaji tentang integrasi nilai-nilai religius pada pembelajaran yang dilakukan oleh guru mata pelajaran umum. Penelitian ini dilatari oleh kecenderungan para peneliti yang mengkaji mengenai integrasi ilmu dan integrasi nilai-nilai religius pada pembelajaran. Para peneliti sebelumnya mengemukakan berbagai pendapat, paradigma serta hasil peneliti…

Kepemimpinan Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Di Man Binjai

Ulfah, Masithah · Repository UIN Sumatera Utara

Masalah pada penelitian ini adalah: (1) Bagaimana komunikasi interpersonal guru bimbingan dan konseling dalam peningkatan motivasi belajar siswa. (2) Bagaimana keteladanan guru bimbingan dan konseling dalam peningkatan motivasi belajar siswa. (3) Bagaimana pemberian reward guru bimbingan dan konseling dalam peningkatan motivasi belajar. Tujuan penelitian in…

Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Meningkatkan Harga Diri Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Singkil

Jabat, Julfahmi Putra · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah penelitian lapangan (field research) berupa penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Adapun informan dalam penelitian ini terbagi menjadi dua yaitu informan kunci dan informan non kunci. Teknik pengumpulan data ini menggunakan alat pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Sedangkan a…

Penerapan Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Peserta Didik Dengan Guru Bimbingan Konseling MTs Negeri 2 Labuhanbatu

Karapah, Adilah Noursyarief · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan dalam penelitian ini komunikasi siswa – siswi MTs Negeri 2 Labuhanbatu yang belum memiliki keterampilan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk membantu usaha guru bimbingan dan konseling serta guru bidang studi dalam merubah cara berkomunikasi siswa. Siswa yang sulit berkomunikasi akan mengalami ketertinggalan dibanding dengan teman yang memi…

Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep dan Representasi Matematis Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Learning Cycle dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Di MAN 1 Medan T.P. 2018/2019.

Ningsih, Septia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran Learning Cycle dan kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD); 1. Untuk mengetahui perbedaan kemampuan representasi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran Learning Cycle dan kooperatif tip…

Pengaruh Kepedulian Orang TuaTerhadap Perilaku Belajar Siswa Kelas VII SMP Nurul Hasanah

Hanum, Latifah · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan analisis deskriptif, uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas, dan uji linieritas. Pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan regresi linier sederhana. Responden penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Nurul Hasanah Kecamatan Percut …

THE COMPARISON OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING NARRATIVE TEXT MADE BY THE GRADE XI NATURAL SCIENCE AND SOCIAL SCIENCE STUDENTS

Pertiwi, Indah Ratih · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims at analyzing the grammatical errors on students’ narrative text. It was conducted by descriptive qualitative. The data analysis was five steps through: identifying the errors, classifying the errors, calculating errors, scoring student works, and putting the result into table.It was conducted in MA Laboratorium UIN-SU, especially Eleventh Gra…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 TANJUNG BUNGO KECAMATAN KAMPA KABUPATEN KAMPAR

YUSRIZAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research aimed at knowing the increase of student learning achievement on Mathematics subject through the implementation of Problem Posing type of Pre-Solution Posing learning model at the fifth grade of State Elementary School 006 Tanjung Bungo, Kampa District, Kampar Regency. It was instigated by the low of student learning achievement that coul…

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLEM POSING PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Arrahim, Arrahim; Fatimah, Amelia Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the lack of understanding the concept of students in teaching math. This is evident from the students have not been able to explain the return of the material provided by the teacher, classify an object of such material in accordance with the properties that exist on the material, providing an example of what has been described,…

Upaya Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas IIII melalui Model Pembelajaran Numbered Heads Together Pada Mata Pelajaran Matematika di SDN Perwira II Bekasi Utara

Arrahim, Arrahim; Oktavia, Nurul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to increase the interest and learning outcomes of class III students through a joint head-numbered learning model on mathematics subjects at North Bekasi Second Elementary School. This type of research uses Classroom Action Research which consists of 2 cycles. Backpack subject 23 students. Data collection techniques consist of observation she…

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLEM POSING PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Arrahim, Arrahim; Fatimah, Amelia Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the lack of understanding the concept of students in teaching math. This is evident from the students have not been able to explain the return of the material provided by the teacher, classify an object of such material in accordance with the properties that exist on the material, providing an example of what has been described,…

Peran Guru BK Dalam Mengatasi Dampak Negatif Teknologi Pada Siswa MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung

Ayuni, Nurlia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam data tentang peran guru BK dalam mengatasi dampak negatif handphone pada siswa MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung. Penelitian yang digunakan merupakan penelitian kualitatif deskriptif, di mana penelitian kualitatif deskriptif adalah suatu gejala, peristiwa, kejadian yang terjadi saat sekarang. …

Gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di SMK yayasan Perguruan Bina Medan Marelan tahun 2018

Nurhidayati, Herlina · Repository UIN Sumatera Utara