Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“metode”

19,426 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 002 KABUN KEC. KABUN KAB. ROKAN HULU

Leni Marlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan motivasi belajar matematika pada materi pecahan siswa kelas IV SD Negeri 002 Kabun Kecamatan Kabun Kabupaten Rokan Hulu setelah diterapkan metode pembelajaran kooperatif tipe Everyone Is A Teacher Here. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah penerapan metode pembelajaran koo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE TANYA JAWAB DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 059 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Hasbi Assidik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi dilapangan pada siswa kelas III SDN 059 Pulau Rambai Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar yaitu rendahnya prestasi belajar Pendidikan Kewarganegaraan siswa, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penggunaan metode tanya jawab. Penelitian ini bertujuan untuk men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

MENINGKATKAN MOTIVASI BERBICARA BAHASA ARAB MURID KELAS II MADRASAH TSANWIYAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE COUNSELING LEARNING DI MADRASAH TSANWIYAH MIFTAHUDDIN SIALANG KUBANG KAMPAR

Sandra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya movtivasi berbicara bahasa Arab siswa kelas dua Mts Miftahuddin. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan metode konseling learning dapat meningkatkan motivasi berbicara bahasa arab siswa kelas II Mts Miftahuddin Sialang Kubang Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas II…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PENGARUH METODE COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

Eni Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bersifat korelasi yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara metode cooperative learning terhadap keaktifan siswa dalam pembelajaran pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Subyek dalam penelitaian ini adalah siswa SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru dan obyeknya adalahpengaruh m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PENGARUH METODE COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

Eni Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bersifat korelasi yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara metode cooperative learning terhadap keaktifan siswa dalam pembelajaran pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Subyek dalam penelitaian ini adalah siswa SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru dan obyeknya adalahpengaruh m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG JENIS - JENIS PEKERJAAN PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN METODE KARYAWISATA MURID KELAS III SDN 025 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR

Endra Yeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan berarti sebagai usaha membina dan mengembangkan pribadi manusia dari aspek-aspek rohaniah dan jasmaniah juga harus berlansung setahap demi setahap. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial akan membentuk menusia memiliki nilai, sikap dan keterampilan di masyarakat, bangsa dan negara dan tentang cara bersosialisasi dengan lingkungan. Di Sekolah D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM MATERI BACAAN SHALAT MELALUI METODE ACTION LEARNING DI KELAS II SDN 006 PADANG BULAN KECAMATAN SENAPELAN PEKANBARU

Wirdatul Husnah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan penomena yang terjadi dilapangan pada siswa kelas II SD Negeri 006 Padang Bulan Kecamatan Senapelan Pekanbaru., yaitu rendahnya motivasi belajar agama Islam siswa, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan menggunakan metode Action Learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode Action Learning dalam meni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

STUDI KOMPARATIF TENTANG HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE CERAMAH TANYA JAWAB DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 TAMBUSAI KABUPATEN ROKAN HULU

Tengku Abdurrahim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan adalah suatu bimbingan yang diberikan oleh orang dewasa kepada anak yang belum dewasa untuk mencapai kedewasaan. Dalam konteks yang sama Ki Hajar Dewantara mengatakan, “Pendidikan adalah menuntut segala kekuatan kodrat yang ada pada anak agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENERAPKAN HUKUM BACAAN NUN MATI MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII MTS AL-MUTTAQIN PEKANBARU

Hasmidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dengan tujuan untuk memperbaiki mutu praktik pembelajaran di kelas. Rumusan dalam penelitian ini adalah apakah penerapan metode drill dapat meningkatkan kemampuan menerapkan hukum bacaan Nun Mati dalam membaca Al-Qur’an siswa kelas VII MTs Al-Muttaqin Pekanbaru. Adapun yang menj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKN MELALUI METODE VALUE CLARIVICATION TEHNIQUE (VCT) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 006 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Widia Yetri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan hasil refleksi awal pada siswa Kelas V SD Negeri 006 Tambang Kecamatan Tambang, yaitu rendahnya hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan siswa, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan penerapan metode Value Clarivication Technique. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan penerapan metode …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN KISAH NABI AYUB AS MELALUI METODE SINERGIS PADA SISWA KELAS V SDN 004 LUBUK AGUNG KECAMATAN BANDAR SIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN

Sinariyati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di SDN 004 Lubuk Agung Kecamatan Bandar Sikijang Kabupaten Pelalawan, guru telah melaksanakan kegiatan pembelajaran kisah Nabi Ayub As dengan baik seperti telah melakukan persiapan mengajar dengan menggunakan silabus, telah mengajar dengan metode ceramah dan tanya jawab, telah memberi kesempatan bertanya kepada siswa, telah mendorong siswa dalam belajar,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN MOTIVASI MURID DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM PADA MATERI ALQUR’AN MELALUI METODE BERBAGI PENGETAHUAN SECARA AKTIF DI SDN 025 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR

M. Razali · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penggunaan metode yang tepat sangat diperlukan agar tujuan pembelajaran tercapai dan yang lebih penting dapat meningkatkan motivasi murid dalam proses pembelajaran sehingga murid merasa proses pembelajaran tidak menjadi sesuatu beban akan tetapi sesuatu yang menyenangkan dan menjadi kebutuhan bagi kehidupannya. Di kelas V SDN 025 Padang Mutung Kecamatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN KISAH NABI AYUB AS MELALUI METODE SINERGIS PADA SISWA KELAS V SDN 004 LUBUK AGUNG KECAMATAN BANDAR SIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN

Sinariyati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di SDN 004 Lubuk Agung Kecamatan Bandar Sikijang Kabupaten Pelalawan, guru telah melaksanakan kegiatan pembelajaran kisah Nabi Ayub As dengan baik seperti telah melakukan persiapan mengajar dengan menggunakan silabus, telah mengajar dengan metode ceramah dan tanya jawab, telah memberi kesempatan bertanya kepada siswa, telah mendorong siswa dalam belajar,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

PENGGUNAAN METODE JIGSAW DAN ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI DAN PARTISIPASI SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 TAMBUN UTARA

Gunawan, Dhinda Auliya Suty · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya interaksi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMAN 1 Tambun Utara yang ditandai oleh dominasi guru, minimnya diskusi, serta rendahnya keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini mencakup bagaimana penggunaan metode Jigsaw dan Role …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN PKN DI SDN PERWIRA IV.

Dwiranti, Nabila · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya variasi metode pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) kelas IV di Sekolah Dasar, Siswa kurang aktif dan kurang terlibat dalam proses pembelajaran, Hasil belajar PKn siswa, khususnya pada ranah kognitif tingkat tinggi, masih belum mencapai tingkat yang diharapkan se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

ANALISIS PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Salsabila, Luthfia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan banyaknya artikel jurnal yang membahas tentang rendahnya keterampilan berbicara siswa sekolah dasar. Adapun rendahnya keterampilan berbicara ditandai dengan siswa yang bersikap pasif, kesulitan mengemukakan pendapat, kosa kata yang terbatas, pelafalan yang tidak jelas. Salah satu usaha yang dianggap efektif untuk menga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

IMPLEMENTASI METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI (Studi Siswa Kelas VII di SMPIT YPI 45 Kota Bekasi)

Azizah, Tsuraya Imtiyaaz · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

learning tipe Jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII di SMPIT YPI 45 Bekasi. Metode Jigsaw diterapkan dalam proses pembelajaran dengan membagi materi menjadi beberapa sub-topik, menugaskan setiap siswa dalam kelompok asal untuk mempelajari satu sub-topik, membentuk kelompok ahli untuk diskusi mendalam, dan kemudian kembali ke kelompok asal u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

Penerapan Metode Gambar Dua Dimensi Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Sekolah Dasar

Dewayanti, Natasya Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi dengan menggunakan metode pembelajaran gambar 2 dimensi pada siswa kelas V SD IT YPI ”45” Bekasi. Penelitian ini dilakukan dengan penelitian tindakan kelas melalui tahapan 2 siklus. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan karena ditemukan masalah pada siswa kelas V keterampilan menulis pu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

Pengaruh Metode Latihan Circuit Training Terhadap Peningkatan Daya Tahan Pada Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMPN 1 Tambun Selatan

Alamsyah, Edwin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Edwin Alamsyah, 41182191210031, Skripsi ini berjudul “Pengaruh Metode Latihan Circuit Training Terhadap Peningkatan Daya Tahan Pada Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMPN 1 Tambun Selatan. Skripsi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45” Bekasi.Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh metode latihan circuit training terhadap pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi