KEMAMPUAN BERINTERAKSI SOSIAL MENGGUNAKAN BAHASA ISYARAT ANAK TUNARUNGU DI KELAS III SLB WIYATA DHARMA 1 TEMPEL SLEMAN
Harizki, Agung Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelemahan dan kelebihan kemampuan berinteraksi sosial menggunakan bahasa isyarat pada siswa tunarungu kelas Dasar 3 di SLB Wiyata Dharma 1 Tempel Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subyek penelitian yaitu empat siswa tunarungu kelas Dasar 3 di SLB Wiyata Dharma 1 Tempel Sleman. Pengambilan data …