Mesin Referensi Akademik

Pengaruh Metode Reciprocal Teaching dan Metode Quantum Teaching Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Pemahaman Konsep Siswa Materi Trigonometri Kelas X SMA Al Washliyah Tanjung Morawa Tahun Pelajaran 2018-2019

Sari, Anita Deska · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode reciprocal teaching dan metode quantum teaching terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan pemahaman konsep materi trigonometri kelas X SMA Al Washliyah Tanjung Morawa Tahun pelajaran 2018-2019. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasin…

The Comparison Of Picture And Electronics Media In Teaching Vocabulary At MTs Islam Azizi Perjuangan

Zulkifli, Wilda · Repository UIN Sumatera Utara

This study was aimed at finding whether The Appliction of Picture and Electronics Media in Teaching Vocabulary. This study used experimental design.The population of this study was the students of MTS Islam Azizi Perjuangan. There were 3 classes. The sample were taken by using clustering random sampling. In done research writer got two classes as the sample…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Perubahan Sifat Benda Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching di Kelas IV MIS Islamiyah YPI Desa Bintang Meriah Kec. Batang Kuis Kab Deli Serdang T.A 2018/2019

Saragih, Sri Ardina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada pelajaran IPA materi Perubahan Sifat Benda sebelum menerapkan model Quantum Teaching. Bagaimana penerapan model Quantum Teaching pada pembelajaran IPA sesudah menerapkan metode quantum teaching dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini berupa penelitian tindakan kelas (PTK) yang…

STUDENTS’ ATTITUDE TOWARD THE IMPLEMENTATION OF TEACHING LISTENING BY USING MULTIMEDIA VISUAL AIDS AT HASANAH ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL PEKANBARU

RISKA CHINDY VERONIKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study is intended to explore students’ attitude toward the implementation of teaching listening by using multimedia visual aids at Hasanah islamic senior high school Pekanbaru. The aim of this study was to find out the kinds of attitude students have toward the implementation of teaching listening by using multimedia visual aids and which aspects of…

THE EFFECT OF USING RECIPROCAL TEACHING TECHNIQUE ON STUDENTS READING INTEREST AND THEIR READING COMPREHENSION AT SMK MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

ALRIDHO JOHENDRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The purpose of this research was to find out the effect of Reciprocal Teaching Technique on reading interest and their reading comprehension of students in SMK Muhammadiyah 3 Pekanbaru. This study was QuasiExperimental in which pre-test and post-test were used. The sample of this research was the second-grade students that were divided into two groups,…

Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dengan Model Pembelajaran Kontekstual (CTL) dan Model Pembelajaran Quantum Teaching Kelas VII SMP Muhammadiyah 16 Lubuk Pakam

Fitriana, Parida · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika dengan menggunakan model pembelajaran kontekstual (CTL) dan model pembelajaran Quantum Teaching di SMP Muhammadiyah 16 Lubuk Pakam. Jenis penelitian ini ialah kuantitatif, analisis data menggunakan kuantitatif atau statistik. Alat pengumpulan data berupa tes dan d…

Translation Agency Project As A Strategy In Teaching Translation Theory

Kembaren, Farida Repelita Waty; Muchtar, Muhizar · Repository UIN Sumatera Utara

The practice of teaching translation was often done by discussing translation theories and translating texts in the classroom. However, the problem is students also need to have a real-life experience as professional translators that will be useful for them in the future. This paper presents the findings of a research study conducted in a translation class o…

Pengaruh strategi quantum teaching terhadap hasil belajar IPA materi perubahan kenampakan bumi dan benda langit di kelas IV MIS Aisyah wilayah SUMUT Desa Bandar Khalifah Kec. Percut Sei Tuan kab.Deli Serdang tahun pelajaran 2017/2018

Nasution, Khairina Anggita · Repository UIN Sumatera Utara

Kata-kata Kunci : Hasil Belajar, Pembelajaran Quantum Teaching Pembelajaran Konvensional Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Strategi Pembelajaran Quantum Teaching dan pembelajaran Konvensional terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV MIS Aisyiyah serta mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan pembelajaran Quantum Teaching…

Improving The Students’ English Writing Of Descriptive Text Through Task-Based Language Teaching

Wati, Rahma · Repository UIN Sumatera Utara

The aim of this research is to describe the task-based language teaching can improve students’ English writing of descriptive text of seventh grade students at MTs EX PGA Medan. The method applied in this research was the quantitative and qualitative approach with the Classroom Action Research. The population of this study was the students of MTS EX-PGA Med…

The Use of Class Wide Peer Tutoring Strategy in Teaching Reading Comprehension for the Eight Grade Students of MTs Hifzil Qur’an Islamic Centre Sumatera Utara in Academic Year 2017/2018

Khairani, Nikmah · Repository UIN Sumatera Utara

This research was conducted to describe the implementation of class wide peer tutoring strategy in teaching reading comprehension. This research was conducted by using classroom action research. The subjects of this research were the grade VIII-4 of MTs Hifzil Qur’an Islamic Centre Sumatera Utara in 2017/2018 Academic Year. The number of students were 34 stu…

Penerapan Pembelajaran Kontekstual Dengan Strategi Guided Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kubus Dan Balok Di Kelas VIII MTs. Al-Washliyah Tembung Tahun Pelajaran 2016/2017

Dhamayanti, Fitri Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi kubus dan balok di kelas VIII MTs. Al-Washliyah Tembung melalui penerapan pembelajaran kontekstual dengan strategi guided teaching. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam 2 siklus yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Sedangkan un…

Penerapan pendekatan pembelajaran contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak di kelas viii mts. amindarussalam kabupaten deli serdang

Izmi, Fadhila · Repository UIN Sumatera Utara

Efektivitas Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep IPS Kelas IV SDN Gunung Raja Kabupaten Tanah Laut Kalimantan Selatan.

Ramadhani, M. Ihsan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan efektivitas model pembelajaran quantum teaching dibandingkan model pembelajaran ekspositori terhadap kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep IPS peserta didik. Dalam penelitian ini peneliti ingin mengetahui : (1) untuk menentukan model pembelajaran yang lebih efektif antara model pembelajaran quantu…

The Effectiveness of the Use of E-portfolios and E-Dialogue Journals in the Teaching of Writing Skills at Grade X of SMK Penerbangan Adisucipto Ardhya Garini Yogyakarta.

Cakrawati, Titis Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was aimed to find out (1) whether the use of e-portfolios is more effective than the use of e-dialogue journals in the teaching of writing skills, (2) whether the use of e-portfolios is more effective than the use of conventional assessments in the teaching of writing skills, (3) whether the use of e-dialogue journals is more effective than the…

Keefektifan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Pendekatan Discovery. Ditinjau dari Prestasi belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Kecemasan Matematika Siswa Kelas X SMA.

Prasetyawan, Enggar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) keefektifan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Discovery ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan kecemasan matematika, dan 2) perbedaan keefektifan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan pendekatan Discovery ditinjau dari prestasi belajar, kemampua…

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DALAM PEMBELAJARAN IPA DITINJAU DARI KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN PENGUASAAN KONSEP IPA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN

Laili, Ulfah Kurnia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran reciprocal teaching dalam (1) peningkatan penguasaan konsep IPA materi pencemaran lingkungan, (2) peningkatan keterampilan berkomunikasi siswa dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu tentang pembelajaran IPA dengan desain non equivalent control grou…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Ahmad, Luthfie Hakim · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh: Ahmad Luthfie Hakim NIM 11503244026 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Meningkatkan keaktifan siswa pada pelajaran teknologi mekanik siswa kelas X TP SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dengan menerapkan …

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PEER TEACHING (TUTOR SEBAYA) PADA MATA PELAJARAN DASAR KEPARIWISATAAN KELAS X JB 3 DI SMKN 3 MAGELANG

Riska, Dian Pramesti · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PEER TEACHING (TUTOR SEBAYA) PADA MATA PELAJARAN DASAR KEPARIWISATAAN KELAS X JB 3 DI SMKN 3 MAGELANG Oleh: Riska Dian Pramesti NIM. 10511244002 ABSTRAK Tujuan penelitian ini dirancang untuk: 1) mengetahui pelaksanaan metode pembelajaran peer teaching (tutor sebaya) kelas X Jasa Boga 3…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Hakim, Ahmad Luthfie · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh: Ahmad Luthfie Hakim NIM 11503244026 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Meningkatkan keaktifan siswa pada pelajaran teknologi mekanik siswa kelas X TP SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dengan menerapkan model pe…

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA (Studi Kasus pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan)

Pidi, Winata · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA (Studi Kasus pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan) Oleh: Pidi Winata NIM 05501241024 ABSTRAK Tujuan penulisan Tugas Akhir Bukan Skripsi (TABS) ini adalah untuk mengetahui peran aspek sumber daya manusia (SDM), aspek kemitraan (partnership), aspek sarana prasarana,…