Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“target”

1,237 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 1 KLATEN

Ega Mahardhika Rahman Edris, Ega Mahardhika Rahman Edris · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wadah kegiatan belajar mahasiswa yang dilakukan secara langsung di lapangan untuk menyempurnakan pengetahuan teori yang diperoleh di kampus dengan pengalaman praktik di lapangan, sehingga target kompetensi yang diharapkan dapat tercapai. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) melatih dan meningkatkan kualit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Desi Kurnia Rahmawati, Desi Kurnia Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wadah kegiatan belajar mahasiswa yang dilakukan secara langsung di lapangan untuk menyempurnakan pengetahuan teori yang diperoleh di kampus dengan pengalaman praktik di lapangan, sehingga target kompetensi yang digarapkan dapat tercapai. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) melatih dan meningkatkan kualit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (KKN) SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA Jalan Kementrian Kidul Nomor 35

ARUM PUSPA UTAMI, ARUM PUSPA UTAMI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga pendidik yaitu menjadi guru. Melalui kegiatan PPL mahasiswa dapat belajar mentransfer ilmu akademisnya kepada peserta didik di sekolah agar kelak diharapkan mahasiswa dapat menjadi calon tenaga pendidik profesional. Sebagaimana tertulis sesuai da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

LITA APRILIA SUTOPO, LITA APRILIA SUTOPO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah langkah yang strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependdidikan. PPL mahasiswa dapat mendharmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi calon tenaga pendidik profesional. Peningkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

ANDI NAWI, ANDI NAWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang bertujuan engembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik. PPL mahasiswa dapat mendharmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

PUTRI NOOR INDAH L., PUTRI NOOR INDAH L. · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang bertujuan engembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik. PPL mahasiswa dapat mendharmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

BISMAYA HUTAMA, BISMAYA HUTAMA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah langkah yang strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependdidikan. PPL mahasiswa dapat mendharmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi calon tenaga pendidik profesional. Peningkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

RETNO SUMILIR, RETNO SUMILIR · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang bertujuan engembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik. PPL mahasiswa dapat mendharmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

GRESTHI PRAMADYA DEWI, GRESTHI PRAMADYA DEWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah langkah yang strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependdidikan. PPL mahasiswa dapat mendharmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi calon tenaga pendidik profesional. Peningkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

Nitya Dewi Kusuma, Nitya Dewi Kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMA Negeri 10 Yogyakarta selama satu bulan sejak tanggal 11 Agustus 2015 – 11 September 2015. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

Heni Setiana, Heni Setiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMA Negeri 10 Yogyakarta selama satu bulan sejak 11 Agustus – 11 September 2015. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri menjadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/MAGANG III UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA Jl. Nyi Pembayun No . 39 Kotagede, Yogyakarta PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015

Rachman Fahrisal, Rachman Fahrisal · Universitas Negeri Yogyakarta

Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Prodi Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri 5 Yogyakarta ini dibuat bertujuan sebagai pertanggungjawaban Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) BK UNY 2015 di sekolah pada tanggal 10 Agustus-12 September 2015 yang berisi tentang pelaksanaan PPL BK yaitu berupa praktek persekolahan, praktek Bimbingan dan Konseling di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK MUH 1 BAMBANGLIPURO

Arif Munawar, Arif Munawar · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL UNY 2015 dilaksanakan di banyak tempat salah satunya bertempat di SMK Muh Bambanglipuro, Kanutan Jalan Samas Bambanglipuro Bantul. SMK Muh Bambanglipuro adalah sekolah swasta dengan sarana dan prasarana yang sangat mendukung proses pembelajaran yang terbaik. Pelaksanaaan program PPL dilaksanakan berintegrasi dengan program sekolah sehingga tidak …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 KRETEK TAHUN AJARAN 2015/2016 Genting, Trimulyo, Kretek, Bantul, Yogyakarta

Heri Yulianta, Heri Yulianta · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, praktik pengalaman lapangan diselenggarakan di lokasi SMA Negeri 1 Kretek yang beralamat di Genting, Trimulyo Kretek Bantul Yogyakarta. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Panduan Penyusunan CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PROGRAM STUDI

DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN, DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Panduan ini diperuntukkan bagi pengelola program studi atau forum penyelenggara program studi sejenis dalam mengaji, mengoreksi, menyesuaikan, merumuskan ulang, atau memperbaharui rumusan CP lulusannya, agar rumusannya memenuhi ketentuan yang berlaku dan sesuai dengan esensi CP. Bagi perguruan tinggi yang akan mengajukan program studi baru atau program st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2015

Supported self-management for adults with type 2 diabetes and a learning disability (OK-Diabetes): study protocol for a randomised controlled feasibility trial

Walwyn, REA; Russell, AM; Bryant, LD; Farrin, AJ; Wright-Hughes, AM; Graham, EH; Hulme, C; O'Dwyer, JL; Latchford, GJ; Stansfield, AJ; Nagi, D; Ajjan, RA; House, AO · White Rose Research Online

Background: Individuals with a learning disability (LD) are at higher risk of developing type 2 diabetes, but LD is not straightforward to define or identify, especially at the milder end of the spectrum, which makes case finding difficult. While supported self-management of health problems is now established, current material is largely educational and dida…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPING ENGLISH LEARNING MATERIALS FOR GRADE XI STUDENTS OF BEAUTY SKIN CARE STUDY PROGRAMME AT VOCATIONAL HIGH SCHOOLS

Lita, Aviyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this research were: (1) to find out the target needs of grade eleven students of beauty skin care study programme at vocational high schools, (2) to find out the learning needs of grade eleven students of beauty skin care study programme at vocational high schools, (3) to develop the appropriate English learning materials for grade eleven s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMBINAAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH ALTERNATIF BERBASIS KOMUNITAS (STUDI PADA KOMUNITAS BELAJAR QARYAH THAYYIBAH)

Gunarti Ika, Pradewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan kegiatan pembinaan peserta didik di Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah (KBQT). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan bulan Januari s.d Maret 2015. Teknik pemilihan informan pada penelitian ini menggunakan snowball sampling. Informan pada penelitian ini ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPING READING LEARNING MATERIALS FOR THE GRADE X STUDENTS OF COMPUTER ENGINEERING AND NETWORKING PROGRAM AT SMKN 1 PUNDONG IN THE ACADEMIC YEAR OF 2014/205

Erna, Dwi Jayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this research are: (1) to describe the target needs of the grade X students of Computer Engineering and Networking department at SMKN 1 Pundong; (2) to describe the learning needs of the students grade X of Computer Engineering and Networking department grade X of SMKN 1 Pundong; and (3) to develop appropriate reading materials for year X s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH DENGAN ALAT BANTU SIMPAI DAN MATRAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BALONG III, UPT GIRISUBO, KABUPATEN GUNUNG KIDUL

Daldiri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan masih rendahnya hasil belajar mata pejaran Penjasorkes materi lompat jauh siswa kelas V SD Negeri Balong III, Girisubo, Gunung Kidul, berdasarkan awalan, tolakan, saat melayang di udara, dan pendaratan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar lompat jauh pada siswa kelas V SD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 32 / 62 Berikutnya →