Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“problem”

3,061 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar dengan Pendekatan Problem-Based Learning (PBL) dan Contextual Teaching and Learning (CTL) Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis dan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP

Khamid, Abdul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) keefektifan pendekatan Problem-Based Learning (PBL), (2) keefektifan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL), dan (3) pembelajaran yang lebih efektif diantara pendekatan PBL dan pendekatan CTL ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis dan motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA PADA PEMBELAJARAN MEMBUAT JARINGAN LOKAL (LAN) MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SMK 1 SEDAYU

Donni Saparingga, Saparingga · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA PADA PEMBELAJARAN MEMBUAT JARINGAN LOKAL (LAN) MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SMK 1 SEDAYU Oleh : Donni Saparingga NIM. 09518241019 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan kompetensi siswa membuat jaringan lokal (LAN) dan tanggapan siswa terhadap model problem based learning yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN MINAT PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS XI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SMK NEGERI 2 WONOGIRI

Dhanar, Tri Atmaja · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN MINAT PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS XI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SMK NEGERI 2 WONOGIRI Oleh: Dhanar Tri Atmaja NIM 09518244004 ABSTRAK Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1)Mengetahui peningkatan minat pembelajaran gambar menggunakan model Problem Based Learning dibandingkan model pembelajaran kon…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Problem-Based Learning pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotor Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama

Sholfiani, Yunita Kurnia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan keefektifan penerapan model problem-based learning pada pembelajaran IPA materi suhu dan perubahanna untuk meningkatkan: (1) hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotor; (2) hasil belajar kognitif; (3) hasil belajar afektif; serta (4) hasil belajar psikomotor peserta didik kelas VII SMP N 1 Talang. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Buku Pedoman Guru dalam Pembelajaran Fisika SMA Menggunakan Model Problem Solving Sesuai Level Inkuiri Peserta Didik untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis dan Aktivitas Belajar Peserta Didik

Setiyawati, Susi Fatikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) mengembangkan buku pedoman yang sesuai dengan pedoman pengembangan buku yang telah ditetapkan, (2) untuk menghasilkan buku pedoman guru dalam pembelajaran fisika untuk tingkat SMA kelas X yang menggunakan model problem solving sesuai dengan level inkuiri yang layak digunakan, dan (3) untuk mengetahui keberhasilan pembelajaran fi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENGENDALI MAGNETIK SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING

Aris, Pito · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENGENDALI MAGNETIK SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING Oleh : Aris Pito 09501244012 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Creative Problem Solving…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PengembanganPerangkat Pembelajaran Fisika Problem Based Learning melalui Kegiatan Fieldtrip Pada Materi Energi

Yarid, Hatta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran fisika model problem based learning melalui kegiatan fieldtrip yang layak, (2) mengidentifikasi hasil belajar fisika berupa aspek kognitif, minat belajar,dan berpikir kreatif peserta didik dari pelaksanaan pembelajaran fisika dengan model problem based learningmelaluikegiatanfieldtrip. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Structured Inquiry Ditinjau dari Aspek Kemampuan Pemecahan Masalah dan Pemahaman Konsep IPA

Kusumawardhani, Desy Inayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan pemahaman konsep IPA antara siswa yang menggunakan model pembelajaran PBL dan siswa yang menggunakan model pembelajaran inkuiri terstruktur, 2) efektivitas model pembelajaran PBL terhadap model pembelajaran inkuiri terstruktur ditinjau dari aspek kemampuan pemecahan masal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing dengan Problem-Based Learning pada Materi Aturan Pencacahan dan Peluang Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Adaptive Reasoning, dan Self-Confidence Siswa SMK

Wirasasmita, Anastasia Shinta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran dengan model pembelajaran penemuan terbimbing dengan Problem-Based Learning, (2) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran pendekatan saintifik, dan (3) menentukan mana yang lebih efektif antara pembelajaran matematikamodel pembelajaran penemuan terbimbing dengan Problem-Based Learni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing dengan Problem-Based Learning pada Materi Aturan Pencacahan dan Peluang Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Adaptive Reasoning, dan Self-Confidence Siswa SMK

Wirasasmita, Anastasia Shinta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran dengan model pembelajaran penemuan terbimbing dengan Problem-Based Learning, (2) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran pendekatan saintifik, dan (3) menentukan mana yang lebih efektif antara pembelajaran matematikamodel pembelajaran penemuan terbimbing dengan Problem-Based Learni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif IPA pada Siswa Kelas V SD Gugus 3 Kotagede

Hidayah, Ratna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh model problem based learning terhadap keterampilan proses sains; 2) pengaruh model problem based learning terhadap hasil belajar kognitif IPA; 3) pengaruh model problem based learning terhadap keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif IPA pada siswa kelas V SD Gugus 3 Kotagede secara bersama- …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRAKTIK LAS BUSUR LISTRIK

CAHYO, WIBOWO · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRAKTIK LAS BUSUR LISTRIK DI SMK N I SEYEGAN SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Teknik Oleh: CAHYO WIBOWO 09503241007 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JURUSA…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Pembelajaran Statistika melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Pendekatan Problem Posing Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Minat Belajar Matematika Siswa SMK

Narendrati, Nevi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran statistika melalui pendekatan CTL ditinjau dari prestasi belajar dan minat belajar matematika siswa SMK; (2) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran statistika melalui pendekatan problem posing ditinjau dari prestasi belajar dan minat belajar matematika siswa SMK; (3) menyelidiki m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN METODE PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI BERKOMUNIKASI BAHASA INGGRIS KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 PENGASIH KULON PROGO

Rahmanto, Pramudita; Mardiyah, Siti Umi Khayatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan motivasi belajar, (2) meningkatkan minat belajar (3) mengidentifikasi kendala-kendala yang dihadapi dalam penerapan metode problem posingpada Standar Kompetensi Berkomunikasi Bahasa Inggris Kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMKK Negeri 1 Pengasih Kulon Progo. Penelitian ini merupakam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EXPLORATION THE STUDENTS REASONING IN SOLVING TRIGONOMETRY PROBLEMS IN TERMS OF THE ABILITY OF LOGICAL THINKING

Muhammad, Ikram; Muhammad, Muzaini · Universitas Negeri Yogyakarta

Reasoning has been researched by many experts. However, the research of students in reasoning in solving Trigonometry is not sufficient. This research is a qualitative research used to explore students' reasoning in Trigonometry based on logical ability and comparation between subjects with high-logic ability and subjects with medium-logic ability. The instr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

INDONESIAN STUDENTS’ MATHEMATICS PROBLEM SOLVING SKILL IN PISA AND TIMSS

Nidya, Ferry Wulandari; Jailani, . · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to describe the critical opinion of Indonesian students’ problem solving skill based on PISA and TIMSS’s result. This study based on literature which the PISA and TIMSS study showed Indonesian students’ achievement was poor. In the last PISA 2012, Indonesia ranked 64 of 65 participant’s countries, whereas in the last TIMSS 2011, Indonesia ran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

STUDENTS’ PROBLEM SOLVING ABILITY IN MATHEMATICS: BASIC MATHEMATICS COMPETENCY, SCHOOL LEVEL, AND GENDER

Heni, Pujiastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

This research is motivated by the importance of problem solving ability in mathematics. There are three indicators of problem solving ability in mathematics: (1) Identify elements that are known and asked, also adequacy of the required elements; (2) Select and apply problem solving strategies; and (3) Examine and explain the truth of the answers according to…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPMENT OF ONLINE-PROBLEM BASED LEARNING MODEL IN STATISTICAL METHOD COURSE

G.A., Mahayukti; I M, Suarsana · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to produce a valid and effective Online-Problem Based Learning (Online-PBL) Model in Statistical Method Course. Research and development, wich consist of four stages: pre-investigation, design, realization/construction, testing/evaluating & revision, was implemented in this study. The developed Online-PBL Model was judged two expert and a use…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

THE COMPARISON OF EFFECTIVENESS OF PROJECT-BASED LEARNING AND PROBLEM-BASED LEARNING ON THE SPACE MODEL OF FLAT SIDE IN TERMS OF ACHIEVEMENT OF LEARNING OBJECTIVES STUDENT

raoda, Ismail · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to describe: (1) the effectiveness of project-based learning (PjBL) in the subject matter of geometry flat side in terms of the attitude of confidence, achievement of learning mathematics, and problem solving skills; (2) the effectiveness of problem-based learning (PBL) in the subject matter of geometry flat side in terms of the attitude of c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI PROBLEM POSING LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 BANTUL

Hidayati, Novia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk, (1) mengetahui apakah ada perbedaan kemampuanmenulis cerpen antara siswa yang mendapatkan pembelajaran menggunakan strategi Problem Posing Learning dengan siswa yang mendapatkan pembelajaran tanpa menggunakan strategi ProblemPosing Learning, dan (2) menguji keefektifan startegi Problem Posing Learning dalam pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi