Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“luar”

4,382 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2015

KESIAPAN GURU KELAS DALAM MENANGANI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD N POJOK KABUPATEN SLEMAN

Salamah, Umi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendiskripsikan kesiapan guru kelas di SD N Pojok dalam menangani anak berkebutuhan khusus. Fokus penelitian adalah kesiapan guru kelas dalam pembelajaran dan penanganan terhadap anak berkebutuhan khusus di SD N Pojok. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

IDENTIFIKASI AKOMODASI PEMBELAJARAN GURU KELAS TERHADAP SISWA BERKESULITAN BELAJAR DI SD N 4 WATES, KECAMATAN WATES, KABUPATEN KULON PROGO

Cahyani, Novita Citra Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk akomodasi pembelajaran yang diberikan oleh guru kelas terhadap siswa berkebutuhan khusus di SD N 4 Wates, Kecamatan Wates, Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas I dan guru kelas V, siswa kelas I dan siswa kelas V, dan kep…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAYANAN PENDIDIKAN KHUSUS PADA SISWA HIPERAKTIF DI KELAS 1 SD NEGERI MARGOSARI KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO YOGYAKARTA

Fitriyah, Durotul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan pendidikan khusus pada siswa hiperaktif di kelas 1 SD Negeri Margosari kecamatan Pengasih kabupaten Kulon Progo Yogyakarta. Aspek yang diamati meliputi layanan pendidikan khusus dalam bentuk akomodasi, instruksi, dan intervensi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus (ca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

AKOMODASI PEMBELAJARAN UNTUK SLOW LEARNER DI KELAS III SD NEGERI WIDORO KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO KULON PROGO YOGYAKARTA

Prihatini, Weny · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data tentang akomodasi pembelajaran untuk slow learner di kelas III SD Negeri Widoro, Kecamatan Pengasih, Kabupaten Kulon Progo. Aspek yang diamati dalam akomodasi pembelajaran yaitu lingkungan belajar, cara pengajaran dan materi, tuntutan waktu dan jadwal, serta tugas dan penilaian. Penelitian ini merupakan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PEMBELAJARAN BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 1 NGULAKAN PENGASIH KULON PROGO

Sholichati, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan layanan bimbingan pembelajaran bagi siswa tunagrahita ringan di kelas II SD N 1 Ngulakan Pengasih Kulon Progo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis etnografi ruang kelas dengan subjek seorang guru kelas II SD Negeri 1 Ngulakan Pengasih Kulon Progo. Teknik pengumpulan data melalui o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAYANAN GURU PADA SISWA ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) DI KELAS V SD NEGERI 1 SEDAYU KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL

Kurniasari, Bella Rizka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan yang diberikan guru pada siswa attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) di kelas V SD Negeri 1 Sedayu Kecamatan Sedayu Kabupaten Bantul. Layanan yang diberikan guru kepada siswa ADHD meliputi layanan dalam bentuk akomodasi, layanan dalam teknik mengajar, dan layanan dalam bentuk intervensi guru. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA SLOW LEARNER DI KELAS III SD NEGERI JLABAN KECAMATAN SENTOLO KABUPATEN KULON PROGO YOGYAKARTA

Anggraeni, Lia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kecerdasan interpersonal yang dimiliki oleh siswa slow learner di kelas III SD Negeri Jlaban berjumlah dua orang. Aspek yang diamati dalam kecerdasan interpersonal meliputi menghargai perbedaan (toleransi), kerjasama dengan orang lain, dan membantu orang lain. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAYANAN PENDIDIKAN GURU PADA SISWA HIPERAKTIF DI KELAS II SD NEGERI 1 NGULAKAN KARANGSARI KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO

Khikmah, Nurul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana layanan pendidikan guru pada siswa hiperaktif di kelas II SD Negeri 1 Ngulakan Karangsari Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas II, serta guru pendamping khusus dan siswa hiperaktif sebagai informan. Objek p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAYANAN GURU BAGI SISWA LAMBAN BELAJAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI GADINGAN WATES

Rahmayanti, Annisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan guru bagi siswa lamban belajar di Kelas IV SD Negeri Gadingan Wates. Aspek yang diteliti meliputi pemahaman guru dan pelaksanaan layanan guru bagi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis naturalistik dengan subjek seorang guru kelas IV di SD Negeri Gadingan. Teknik pengumpulan data…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENDIDIKAN KARAKTER BAGI KORBAN PENYALAHGUNAAN NAPZA DENGAN METODE THERAPEUTIC COMMUNITY (TC) DI PANTI SOSIAL PAMARDI PUTRA (PSPP) YOGYAKARTA

Trisulistiyanto, Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) pelaksanaan pendidikan karakter dengan metode Therapeutic Community (2) Faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pendidikan karakter dengan metode Therapeutic Community (TC) di PSPP Yogyakarta Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan subjek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN PROGRAM SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) GUNUNGKIDUL MELALUI MODEL KEMITRAAN

Putri Indraningrum, Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Menggambarkan perencanaan program kemitraan yang dilaksankan oleh UPT SKB Gunungkidul, 2) Menggambarkan implementasi model kemitraaan yang dilaksanakan oleh UPT SKB Gunungkidul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah Kepala UPT SKB Gunungkidul, pamong UPT SKB Gunungkidul, staff Din…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MOTIVASI RESIDEN MENGIKUTI PROGRAM PELATIHAN OTOMOTIF DI PANTI SOSIAL PAMARDI PUTRA PURWOMARTANI KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Mohammad Rizal Nursetyo, MR · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: (1) Motivasi residen dalam mengikuti pelatihan otomotif di Panti Sosial Pamardi Putra; (2) Manfaat pelatihan otomotif bagi residen di Panti Sosial Pamardi Putra. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 8 orang residen yang mengi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN B KARNNAMANOHARA

Ratna Putri Wijayanti, Ratna Putri Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL merupakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dengan tujuan mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga kependidikan.Calon tenaga pendidik tidak hanya memiliki kompetensi di bidang akademik saja, melainkan juga harus mempunyai kompetensi yang baik di bidang kepribadian dan sosial, karena guru merupakan panutan bagi siswanya. Pada k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN B KARNNAMANOHARA

Baiq Hatimatussa’adah, Baiq Hatimatussa’adah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar secara langsung di lapangan kerja. Kegiatan PPL dilaksanakan mulai tanggal 4 Juli – 16 September 2014. Praktik Pengalaman Lapangan dilaksanakan di SLB B Karnamanohara, Sleman, Yogyakarta. Program PPL direncanakan dan dilaksanakan secara individu. Program…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PERKEMBANGAN SOSIAL SISWA SLOW LEARNER DI SD NEGERI BAKULAN BANTUL YOGYAKARTA

Yuni, Siswanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perkembangan sosial siswa slow learner di SD Bakulan, Patalan, Jetis, Bantul, Yogyakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan desain studi kasus, subjek penelitian seorang siswa kelas IV di SD Bakulan yang mengalami lamban belajar atau slow learner yang berinisial Rs. Serta sembilan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

STRATEGI PEMBELAJARAN ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNERS) DI SEKOLAH INKLUSI SD NEGERI GIWANGAN YOGYAKARTA

Maylina, Purwatiningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk menemukan strategi pembelajaran anak lamban belajar di SD Negeri Giwangan Yogyakarta. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian meliputi guru kelas IIIB, VA, dan VB, GPK orang tua atau wali anak lamban belajar, GPK sekolah, anak lamban belajar kelas IIIB, VA, dan VB, dan kepala …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Keefektifan Model PAUD Inklusi pada Kesiapan Anak Memasuki Sekolah Dasar.

Dhamayanti, Yuni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model PAUD penyelenggara pendidikan inklusif dengan kurikulum yang ramah anak dan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada anak, pada tingkat kesiapan anak dalam memasuki sekolah dasar (SD). Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif, dan dilakukan di Labschool Rumah Citta yang merupaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Hubungan Pemahaman Etis Orang Tua Perhatian Orang Tua dan Intensitas Komunikasi Interpersonal Orang Tua dengan Perilaku Deviasi Sosial Remaja di Panti Rehabilitasi Narkoba Sehat Mandiri Yogyakarta

Yuliatun, Yuliatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemahaman etis orang tua dengan perilaku deviasi sosial remaja, hubungan antara perhatian orang tua dengan perilaku deviasi sosial remaja, hubungan antara intensitas komunikasi interpersonal orang tua dengan perilaku deviasi sosial remaja, dan hubungan secara bersama-sama antara pemahaman etis orang t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pemberdayaan Perempuan Melalui Program Kursus Para Profesi (Studi Deskriptif Analitis Warga Belajar di SKB Gresik)

Nugroho, Rivo · Universitas Negeri Yogyakarta

Pokok masalah penelitian ini adalah memahami proses pemberdayaan melalui pendidikan non formal dan dampaknya bagi warga belajar pada program kursus para profesi. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran yang jelas tentang perencanaan, pelaksanaan, hasil dan dampak program kursus para profesi bagi warga belajar. Landasan teoritis sebagai landasan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Penerapan Fungsi Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Strategi Pengembangan Perusahaan Daerah Air Minum Kota Baubau Sulawesi Tenggara

Sariade, La · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan fungsi pengembangan sumber daya manusia pada Perusahaan Daerah Air Minum Kota Baubau dan untuk menentukan strategi pengembangan PDAM Kota Baubau. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Data primer …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 30 / 220 Berikutnya →