Mesin Referensi Akademik

PENGEMBANGAN DAN ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK PLATFORM ANDROID DI SMK YPKK 1 SLEMAN

Eka, Legya Frannita · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN DAN ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK PLATFORM ANDROID DI SMK YPKK 1 SLEMAN Oleh: Eka Legya Frannita NIM. 11520241018 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran perakitan komputer berbasis Augmented Reality untuk Platform Android, (2) mengetahui hasil pengujian …

ANALISIS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MERAKIT PERSONAL COMPUTER (PC) BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER DI SMK NEGERI 1 PUNDONG

Purnawan, Agus Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran merakit personal computer (PC) berbasis macromedia flash dan mengetahui kelayakan dari media pembelajaran merakit personal komputer berbasis macromedia flash sebagai pendukung pembelajaran materi perakitan komputer sehingga dapat membantu melengkapi kekurangan bahan ajar pengajar dalam menyampai…

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN CISCO-IT ESSENTIALS VIRTUAL DESKTOP PADA HASIL BELAJAR DI SMKN 1 BANTUL

Duwi, Rianto · Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN CISCO-IT ESSENTIALS VIRTUAL DESKTOP PADA HASIL BELAJAR DI SMKN 1 BANTUL Oleh Duwi Rianto 09520244038 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) hasil belajar siswa menggunakan multimedia interaktif, (2) hasil belajar siswa menggunakan media nya…

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK PERAKITAN DAN INSTALASI KOMPUTER SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK KELAS X SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

Bait, Syaiful Rijal · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK PERAKITAN DAN INSTALASI KOMPUTER SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK KELAS X SMK PIRI 1 YOGYAKARTA Oleh: Bait Syaiful Rijal NIM. 09520244068 ABSTRAK Tujuan penelitian untuk menghasilkan modul elektronik perakitan dan instalasi komputer dan mengetahui seberapa layak produk tersebut sebagai sumber belajar untuk SMK kompetensi keahli…

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK PERAKITAN DAN INSTALASI KOMPUTER SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK KELAS X SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

Bait Syaiful, Rijal · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian untuk menghasilkan modul elektronik perakitan dan instalasi komputer dan mengetahui seberapa layak produk tersebut sebagai sumber belajar untuk SMK kompetensi keahlian teknik komputer jaringan kelas X SMK Piri 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development). Desain penelitian yang digunakan mengacu…

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN CISCO-IT ESSENTIALS VIRTUAL DESKTOP PADA HASIL BELAJAR DI SMKN 1 BANTUL

Duwi, Rianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) hasil belajar siswa menggunakan multimedia interaktif, (2) hasil belajar siswa menggunakan media nyata, (3) perbedaan hasil belajar siswa sebelum menggunakan media nyata dan multimedia interaktif, dan mengetahui (4) perbedaan hasil belajar siswa setelah menggunakan media nyata dan multimedia interaktif Jenis…

HUBUNGAN HASIL BELAJAR PDLE DAN SIKAP DISIPLIN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN NILAI MATA DIKLAT MERAKIT KOMPUTER PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013

Gigih, Isnafarid · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Hasil Belajar PDLE dengan Nilai Mata Diklat Merakit Komputer, hubungan antara Sikap Disiplin dalam Proses Pembelajaran dengan Nilai Mata Diklat Merakit Komputer, dan hubungan antara Hasil Belajar PDLE dan Sikap Disiplin dalam Proses Pembelajaran secara bersama-sama dengan Nilai Mata Diklat Merakit…

Faktor-Faktor Keberhasilan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM Handayani) Sebagai Gerakan Pendidikan Orang Dewasa di Desa Pingit Kecamatan Rakit Kabupaten Banjarnegara

Mulyoto, Mulyoto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keberhasilan internal PKBM Handayani sebagai gerakan pendidikan orang dewasa, (2) keberhasilan eksternal PKBM Handayani sebagai gerakan pendidikan orang dewasa, (3) faktor internal yang mendukung keberhasilan PKBM Handayani sebagai gerakan pendidikan orang dewasa dan 4) faktor eksternal yang mendukung keberhasil…

SIMULATOR TRAFFIC LIGHT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PERAKITAN DAN PENGOPERASIAN SISTEM KENDALI DI SMKN 2 YOGYAKARTA

Nur Fatma, Dinni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan menguji tingkat kelayakan media pembelajaran simulator traffic light, serta untuk mengetahui perbedaan minat dan hasil belajar siswa kelas XII Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMKN 2 Yogyakarta pada mata pelajaran PPSK dengan penerapan media pembelajaran simulator traffict light dan media pembelajar…

PENINGKATAN PEMBELAJARAN BOLAVOLI MINI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS IV SD N 2 KINCANG KECAMATAN RAKIT KABUPATEN BANJARNEGARA

Khomsiyatun, Ky · Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 JOGONALAN TAHUN AJARAN 2015/2016 Tegalmas, Prawatan, Jogonalan, Klaten

VITASARI CAHYANINGRUM, VITASARI CAHYANINGRUM · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah startegis untuk mlengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. PPL Mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Sebaliknya mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa me…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS s.d. 12 SEPTEMBER 2015 LOKASI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

Pramuditya, Agung Priambodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. PPL merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktek mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan uta…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMK N 2 SEWON Cangkringmalang, Timbulharjo, Sewon, Bantul Yogyakarta

SILVIA OKSA, SILVIA OKSA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh bagi mahasiswa program studi kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta yang bertujuan untuk memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa. Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) berlangsung selama 1 bulan dari tanggal 10 Agustus sampai 12 September 2015 yang berlo…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 PIYUNGAN

Assriyani, Assriyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan wajib yang harus dilakoni mahasiswa S1 bidang pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta setelah melalui pembelajaran Micro Teaching. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang diselenggarakan adalah kegiatan terakit proses pembelajaran yang meliputi penyusunan perangkat pembelajaran, pelaksanaan kegiatan pe…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI 2 MAGELANG

NOORA EMIRIYYA KHULDA, NOORA EMIRIYYA KHULDA · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang diadakan oleh LPPMP UNY untuk mahasiswa Kependidikan UNY dan bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. PPL wajib diambil atau ditempuh oleh mahasiswa kependidikan program S1 dan wajib lulus. Mata kuliah ini berbobot 3 sks. …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMK NEGERI 1 KLATEN

Desy Fatmawati, Desy Fatmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL adalah program kegiatan tahunan Praktik Pengalaman Lapangan yang diadakan oleh LPPMP UNY untuk mahasiswa Kependidikan UNY dan bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. PPL wajib diambil atau ditempuh oleh mahasiswa kependidikan program S1 dan wajib lulus. Mata kuliah ini berbobot…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Rizqi Perdana, Rizqi Perdana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1 Kependidikan di UNY, yang pelaksanaannya dilakukan di sebuah institusi pendidikan dalam hal ini sekolah. Kegiatan PPL ini bertujuan mempersiapkan calon pendidik agar menjadi pendidik yang profesional agar siap ditempatkan dimanapun di kemudian hari.…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Ahmad Habibullah, Ahmad Habibullah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1 Kependidikan di UNY, yang pelaksanaannya dilakukan di sebuah institusi pendidikan dalam hal ini sekolah. Kegiatan PPL ini bertujuan mempersiapkan calon pendidik agar menjadi pendidik yang profesional agar siap ditempatkan dimanapun di kemudian hari.…

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN TOPIK LINGKARAN DI SMA

Rika, Nur Yulinda · Universitas Negeri Yogyakarta

Multimedia interaktif menekankan pada aktivitas siswa menggunakan media berbasis komputer dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan multimedia interaktif topik lingkaran, dan (2) mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran topik lingkaran dengan multimedia interaktif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan pendidikan.…

Upaya Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Pemakaian Rokok Elektrik Di Kelas VIII MTsN 2 Simalungun

Mardiyah, Dinda Kurnia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini membahas tentang Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi Pemakaian Rokok Elektrik siswa dikelas VIII MTsN 2 Simalungun. Hal ini dilatarbelakangi oleh pandangan peneliti mengenai siswa yang memakai rokok elektrik disekolah itu tidak baik untuk kesehatan dan belajarnya disekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui alasan y…