Mesin Referensi Akademik

Students’ Adversity Quotientin Mathematics Learning Through Metacognitive Think-Aloud Setting Cooperative Think-Pair-Share/Square (Korespondensi)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The Increasing of Math Adversity Quotient in Mathematics Cooperative Learning Through Metacognitive (Hasil Check Similarity)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adversity Quotient in Learning Mathematics. (Comparative Case Study in Class VIII MTs) (Hasil Check Similarity)

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adversity Quotient in Learning Mathematics. (Comparative Case Study in Class VIII MTs) (Peer Review)

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adversity Quotient; Kajian Kemungkinan Pengintergasiannya dalam Pembelajaran Matematika Metakognitif Think Aloud dalam Setting Kooperatif Think-Pair Square (Peer Review)

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK BERDASARKAN TINGKAT INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) DI KELAS VIII MTs. PP RAUDHATUL HASANAH MEDAN

Ulfah Lubis, Maria · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) kemampuan peserta didik dengan IQ rendah dalam memecahkan masalah matematika pokok bahasan kubus dan 2) kemampuan peserta didik dengan IQ sedang dalam memecahkan masalah matematika pokok bahasan kubus dan balok 3) kemampuan peserta didik dengan IQ tinggi dalam memecahkan masalah matematika pokok bahasan kubus…

Efikasi Diri dan Kecerdasan Adversitas terhadap Kesadaran Metakognitif pada Siswa Madrasah Aliyah Swasta

Rizq, Hilmy Hibatur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Education dynamics on madrasah aliyah students compel them to be confident on their abilities to face their life problems, encouraging them to apply planning and strategies in their learning process to achieve optimal learning results. This phenomenon emerges in one of the school, which is Madrasah Aliyah Swasta Annida Al-Islamy RB. This research aims to pro…

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 SIAK DESA PERAWANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

YENGKI PUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran dapat ditingkatkan kualiatasnya dengan mengembangkan kecerdasan emosional ( emotional quotient) oleh seorang guru dalam pendidikan, karena ternyata melalui pengembangan intelegensi saja tidak mampu menghasilkan manusia yang utuh, seperti yang diharapkan oleh pendidikan nasional. Berbagai hasil kajian, dan pengalaman menunjukkan bahwa dalam …

PENGARUH KECERDASAN SPRITUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU

Suparman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yaitu banyak orang yang berpendapat bahwa untuk meraih prestasi belajar yang tinggi, seseorang harus memiliki Intelligence Quotient ( IQ ) yang tinggi. Kenyataannya, dalam proses pembelajaran banyak dijumpai siswa yang cerdas dengan prestasi akademik cemerlang, namun tidak mampu mengelolah spiritua…

Perspektif Waktu Masa Depan Dan Kecerdasan Adversitas Terhadap Kecemasan Karier Pada Mahasiswa Tingkat Akhir

Fauziyah, Nurul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The high unemployment rate, especially at the Strata-1 level, results in career anxiety for final year students at Universitas Islam 45 Bekasi. This study aims to determine the relationship between Future Time Perspective and career anxiety, the relationship between Adversity Quotient and career anxiety, and the influence of Future Time Perspective and Adver…

Implementasi Manajemen Pendidikan Berbasis Nilai-Nilai Pesantren di Pondok Pesantren Al-Syaikh Abdul Wahid, Bau-bau, Sulawesi Tenggara

Saleh, Arsyid · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan mendeskripsikan implementasi manajemen pendidikan berbasis nilai-nilai pesantren di pondok pesantren Al-Syaikh Abdul Wahid, Bau-bau, Sulawesi Tenggara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi dengan melibatkan pimpinan pondok, guru dan sisw…

Perspektif Waktu Masa Depan Dan Kecerdasan Adversitas Terhadap Kecemasan Karier Pada Mahasiswa Tingkat Akhir

Fauziyah, Nurul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The high unemployment rate, especially at the Strata-1 level, results in career anxiety for final year students at Universitas Islam 45 Bekasi. This study aims to determine the relationship between Future Time Perspective and career anxiety, the relationship between Adversity Quotient and career anxiety, and the influence of Future Time Perspective and Adver…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI EMOTIONAL QUOTEINT PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

RIU NOVEANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan komponen kemampuan yang harus dimiliki oleh peserta didik dalam pembelajaran. Salah satu upaya untuk menyikapi masalah kemampuan pemecahan masalah matematis adalah melalui pemilihan model pembelajaran. Model Problem Based Instruction merupakan suatu model pembelajaran yang didasarkan pada banyaknya permas…

PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ROBOTIKA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Ario , Wiratmoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik Marshall menggunakan bahan pengikat aspal beton AC 60/70 dengan menggunakan material lokal Bantak, ditinjau dari nilai Stabilitas Marshall, Kepadatan (Density), Flow (kelelehan), VIM (Void In Mix), VMA (Void In Mineral Agregate), VFB (Void Filled Bitumen) dan Marshall Quotient (MQ). Penelitian ini meng…

MODEL KATASTROFI UNTUK PERFORMANSI KERJA: CUSP ATAU SWALLOWATIL?

Asti, Meiza; Sutawanir, Darwis; Agus Yodi, Gunawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Katastrofi, merupakan bagian dari teori singularitas dan bifurkasi, secara umum merupakan kajian yang mempelajari transisi, diskontinuitas, dan perubahan mendadak secara kualitatif. Dalam kajian terdahulu, telah digunakan model dasar katastrofi yaitu Cusp untuk mempelajari perilaku kecerdasan intelektual, Intelligence Quotient (IQ). IQ dipandang sebagai vari…

Hubungan Antara Sikap Terhadap Matematika, Kecerdasan Emosional Dalam Interaksi Sosial Di Kelas Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Smp Negeri 5 Yogyakarta Tahun 2006

Rusgianto, H.S. · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this research are to determine the relationship between attitude towards mathematics, Emotional Quotient in social interaction on the classroom with mathematic achievement. The survey was conducted at SMP Negeri 5 Yogyakarta with 80 respondent selected by random class sampling. The study reveals that there …