Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pupil”

101 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2006

PETUNJUK PRAKTIS PENCEGAHAN KECELAKAAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DISEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAN ATAS

Yustinus, Sukarmin · Universitas Negeri Yogyakarta

Accidents are not desirable. It makes someone lose their time, their wealth, and it can cause injury, cripple and even death. It can happens anywhere, at anytime, on anyone. Accident can happen on student when the sport lesson held. Sport lesson compared with other lessons, considering the characteristic, are accident- prone. Taking into account the level of…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2003

Schoolchildren searching the Internet - teachers' perceptions

Madden, A.D.; Ford, N.; Miller, D.; Levy, P. · White Rose Research Online

The volume of information available to the 21st Century learner continues to grow. The skills needed effectively to search for, retrieve and critically evaluate this information are, correspondingly, increasing in importance; and the promotion of these abilities is an important educational goal. Clearly, an information resource of rapidly increasing importa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2017

Preparing and sharing food: a quantitative analysis of a primary school-based food intervention

Ensaff, H; Crawford, R; Russell, J; Barker, M · White Rose Research Online

Background: Primary schools are increasingly used as arenas for public health initiatives. The aim of this study was to assess a primary school-based food intervention. Methods: The intervention comprised timetabled kitchen classroom sessions (90 min, fortnightly). Pupils prepared and cooked food, which they then ate together. Children's relationship wi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGAJARAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2016 SD NEGERI KARANGJATI, PLOSOKUNING, MINOMARTANI KECAMATAN NGAGLIK, KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

NORMA ERWENDAH, NORMA ERWENDAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. kegiatan administrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

WITRIAS SWESTIKA NUGRAHAYATI, WITRIAS SWESTIKA NUGRAHAYATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. kegiatan administrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulasi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Nurul Hikmah, Nurul Hikmah · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL merupakan wahana atau sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah beserta permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama dalam hal mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan kompete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015 Di TK ABA LEMAHBANG

Retno Andani, Retno Andani · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta jurusan kependidikan adalah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang berbobot tiga SKS. Kegiatan PPL yang diselenggarakan oleh LPPM Universitas Negeri Yogyakarta khususnya untuk Program Studi PG PAUD tahun 2015 yaitu dimulai tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Di TK ABA LEMAHBANG

Alfira Luluk Adini, Alfira Luluk Adini · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib diambil oleh mahasiswa yang menempuh jurusan kependidikan pada semester tujuh. Mata kuliah ini merupakan praktik nyata dari ilmu teori yang mahasiswa dapatkan pada semester-semester sebelumnya. Karena, pada mata kuliah ini mahasiswa tidak dituntut untuk memahami dan menghafalkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2015 TK ABA SEMUTEN, JATIMULYO, DLINGO, BANTUL

Budi Sulistyani, Budi Sulistyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan wajib bagi mahasiswi yang menempuh program kependidikan untuk memperoleh gelar strata. Kegiatan PPL ini dilakukan selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015 di TK ABA Semuten, Jatimulyo, Dlingo, Bantul. Universitas mengadakan kegiatan ini dengan maksud menyiapkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SD NEGERI TERBAHSARI, WATES, KULON PROGO

DANANG SUSILO, DANANG SUSILO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. Kegiatan adminintrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulasi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SD NEGERI TERBAHSARI, WATES, KULON PROGO

SUKIRMAN ADI WIDODO, SUKIRMAN ADI WIDODO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. Kegiatan adminintrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulasi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SD NEGERI TERBAHSARI, PUNUKAN, WATES, KULON PROGO

LUKMAN HAKIM PARYANTO, LUKMAN HAKIM PARYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. Kegiatan adminintrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulasi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI JLABAN (KECAMATAN SENTOLO, KULON PROGO) 2 JULI 2014 SAMPAI DENGAN 17 SEPTEMBER 2014

Siti Khofiah, Siti Khofiah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. Kegiatan administrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulasi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI JLABAN (KECAMATAN SENTOLO, KULON PROGO) 2 JULI 2014 SAMPAI DENGAN 17 SEPTEMBER 2014

Niken Larasati, Niken Larasati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. Kegiatan administrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulasi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD MUHAMMADIYAH MUTIHAN

JOKO PRAMONO, JOKO PRAMONO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. Kegiatan adminintrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI GADINGAN DURUNGAN, WATES, KULON PROGO 2 JULI 2014 SAMPAI DENGAN 17 SEPTEMBER 2014

ERY WAHYU FINDRIATMOKO, ERY WAHYU FINDRIATMOKO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. Kegiatan adminintrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2014

Using a multi-touch table to develop collaborative teaching programming resources in the new computing curriculum

Alzahrani, AAS; Atwell, ES; Bulpitt, AJ · White Rose Research Online

Information and communication technology (ICT) has been questioned extensively throughout recent years and is often considered unsatisfactory and antiquated (Society, 2012). However, a new computing curriculum will be incorporated into school systems in order to replace existing frameworks. This new paradigm focuses heavily on programing and critical thinkin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2013

Travel to school and housing markets: a case study of Sheffield, England

Ferrari, E.T.; Green, M.A. · White Rose Research Online

How children travel to school is at the centre of a complex set of interrelated issues with significant policy implications. This paper reviews the relation of patterns of travel to school to concerns about public health, school choice, urban form, and residential housing markets. The spatial relations between pupils’ homes and the schools that they attend p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2013

Do school-level factors influence the educational benefits of digital technology? a critical analysis of teachers’ perceptions

Perrotta, C · White Rose Research Online

The supposed benefits of teachers’ use of information and communications technology(digital technology) are well reported throughout the academic literature—most ofteninvolving issues of enhanced learning outcomes, increased pupil engagement and moreefficient management and organisation of learning. This paper uses survey data from683 teachers in 24 secondar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2012

‘Inclusion’ Through Exclusion: A Critical Account of New Behaviour Management Practices in Schools

Gillies, Val · University of Westminster Research

Discipline in the classroom is a perennially hot topic generating much anxiety and disapprobation. This issue has featured prominently in UK policy making in recent years and reflects a broader contemporary preoccupation with the concept of anti-social behaviour. Despite a national analysis of classroom conduct concluding that pupil behaviour remains satisfa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi