Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“perca”

1,299 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2016

EFEKTIVITAS METODE PERCAKAPAN DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN SIAPAKAH AKU ? UNTUK MENINGKATKAN MAHARATUL KALAM DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL 'ULUM KECAMATAN KEMPAS INDRAGIRI HILIR

Harmis Ralyati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Metode Percakapan dengan Menggunakan Permainan Siapakah Aku? Untuk Meningkatkan Maharatul Kalam Di Madrasah Tsanawiyah Nurul ‘Ulum Kecamatan Kempas Indragiri Hilir. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Metode Percakapan dengan menggunakan Permaina…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI PELATIHAN ASERTIF PADA SISWA KELAS VIII C SMP N 2 BUKATEJA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Rian Ardi Pratama, Rian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kepercayaan diri siswa melalui metode pelatihan asertif pada siswa SMP N 2 Bukateja tahun pelajaran 2013/2014. Jenis penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian kelas VIII C SMP N 2 bukateja yang berjumlah 36 siswa. Subyek penelitian ditentukan dengan teknik populasi. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTERI SUKAJADI KOTA PEKANBARU

Yeni Rahmita Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara kepercayaan diri siswa terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas X MA Diniyah Puteri Sukajadi Pekanbaru. Penelitian ini berlokasi di MA Diniyah Puteri Sukajadi Kota Pekanbaru yang beralamat di Jalan KH. Ahmad Dahlan Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa siswi kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Nurdalilah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara Kepercayaan Diri siswa dengan Aktivitas Belajar Siswa. Penelitian ini terdiri dari 2 variabel, yaitu kepercayaan diri (variabel bebas /variabel X) dengan aktivitas belajar siswa (variabel terikat /variabel Y). Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Keefektifan Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw dan Student Teams Achievement Divisions (STAD) Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Kepercayaan Diri Siswa SMP

Hirihani, Curie Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) keefektifan pembelajaran model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan student teams achievement divisions (STAD) ditinjau dari prestasi belajar dan kepercayaan diri siswa SMP; 2) apakah model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih efektif daripada model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw ditinjau dari …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

AKTIVITAS GURU DALAM MENUMBUHKEMBANGKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA PADA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI I KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Tria Mersi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan adalah usaha orang dewasa dalam pergaulan dengan anak-anak untuk memimpin jasmani dan rohani kearah kedewasaan. Untuk menghasilkan hal tersebut kompetensi guru sangat dibutuhkan, karena akan menentukan keberhasilan seorang siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana aktivitas guru dalam menumbuh kembangkan rasa percaya di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PERBEDAAN RASA PERCAYA DIRI MURID YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA DISEKOLAH DASAR NEGERI 021 INDRAPURI KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Musribawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rasa percaya diri Anak didik perlu dipupuk dan dibangkitkan agar dapat menyalurkan potensi yang ada pada diri anak.Salah satu cara mengembangkan rasa percaya diri anak adalah dengan mengikuti kegiatan Pramuka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan rasa percaya diri murid antara yang mengikuti dan tidak mengikuti kegiatan pramuka di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGARUH LAYANAN KONSELING INDIVIDU TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA OBESITAS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SINGINGI KECAMATAN KUANTAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Putri Ace Utari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada Pengaruh Layanan Konseling Individu Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Obesitas Di SMAN 2 Singingi Kec. Singingi Kab. Kuantan Singingi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah layanan konseling individu memberikan pengaruh dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa obesitas d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

Body Image dan Dukungan Sosial Dengan Kepercayaan Diri Pada Anak Remaja

Ahmad, Hafsah Huwaida · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT This research aims to determine body image and social support with self-confidence in adolescents. This research uses quantitative methods with a research design using correlational research. The subjects in this research were 138 students in grades 10-12 of MA As-Syafi'iyah 02 Bekasi, consisting of 37 boys and 101 girls. This research uses a sel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Upaya Guru Bimbingan Konseling dalam Menumbuhkan Rasa Percaya Diri Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok di MTs Al-Wasliyah Tembung

Supiah, Supiah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikan,(1)bentuk-bentuk rasapercayadirisiswadiMTsAl-WasliyahTembung,(2)pelaksanaan layananbimbingankelompokdiMTsAl-WasliyahTembung,dan(3)upaya guruBKdalam menumbuhkanrasapercayadirisiswamelaluilayanan bimbingankelompokdiMTsAl-WasliyahTembung. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang berbentukdeskri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Penerapan Bimbingan Konseling Islami Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Dan Motivasi Belajar Siswa Broken Home Di MTSPN 4 Medan

Fauziah, Rahmi · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian dalam tesis ini adalah penelitian studi kasus dalam penelitian kualitatif. Sumber data primer dan sumber data sekunder. Dalam pengumpulan data, metode yang digunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisis, data penelitian menggunakan analisis kualitatif dengan langkah-langkah penyajian data, reduksi data, dan penarikan kesi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Introvert Di SMK Tritech Informatika Medan

Lestari, Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendekskripsikan Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Introvert Di SMK Tritech Informatika Medan. Penelitian ini menggunakan subyek yang disebut informan yaitu guru Bimbingan Konseling dan siswa kelas X,XI,XII SMK Tritech Informatika Medan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peran guru bi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Peran Guru BK Dalam Mengembangkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MAN 1 LABURA

Andriani, Henni · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah penelitian lapangan (field research) berupa penelitian kualititatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan untuk memperoleh data penelitian dibagi menjadi dua macam yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data ini menggunakan alat pengumpulan data yaitu observasi, wawancara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Guru BK Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Melalui Layanan Konseling Individu Di MAN 2 Lubuk Pakam.

Harahap, Maulana Efendi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru BK dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa melalui layanan konseling individu di MAN 2 Lubuk Pakam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian yang sifatnya deskriptif menghasilkan uraian berupa kata-kata tertulis atau lisan dari perilaku para partisipan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SUNGAI MANDAU KECAMATAN SUNGAI MANDAU KABUPATEN SIAK

NURUL FAJRIAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dengan kreativitas belajar siswa pada bidang studi Ekonomi di SMAN 1 Sungai Mandau Kecamatan Sungai Mandau Kabupaten Siak. Penelitin ini dilatarbelakangi oleh adanya siswa yang kurang kreatif dalam menjawab pertanyaan guru, masih terdapat siswa tidak menjawab dengan memberikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Upaya Guru Bk untuk Memotivasi Siswa Kurang Percaya Diri di MAN Pematang Siantar

Nur, Zhuhrina Amalia M · Repository UIN Sumatera Utara

Telah dilakukan penelitian kualitatif yang bertujuan 1) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan layanan BK di MAN Pematang Siantar, 2) Untuk mengetahui bagaimana keadaan rasa percaya diri siswa MAN Pematang Siantar, 3) Untuk mengetahui faktor-faktor penyebab ketidak percayaan diri siswa di MAN Pematangsiantar, 4) Untuk mengetahui bagaimana upaya guru bimbing…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Peranan Guru Pembimbing Dalam Mengembangkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII Di MTs Negeri 2 Medan

Adilah, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi tentang peranan guru pembimbing dalam mengembangkan kepercayaan diri siswa Kelas VIII di MTsN 2 Medan dari segi peranan guru pembimbing , kendala serta layanan yang digunakan guru bk dalam mengembangkan kepercayaan diri siswa Kelas VIII di MTs Negeri 2 Medan. Adapun yang menjadi informan dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH INTERAKSI SOSIAL DALAM BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR

NURAYU SUDIRMAN, 11313204538 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara interaksi sosial dalam bimbingan kelompok terhadap kepercayaan diri siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Timur. Jenis penelitian ini adalah korelasi. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA 2 dan 3 yang berjumlah 65 siswa, sedangkan objek penelitian ini adalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR

TIA HARDIANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan siswa mengikuti layanan konseling kelompok terhadap kepercayaan diri siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Timur. Jenis penelitian ini korelasi. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS 3 dan XI IPS, sedangkan objek penelitian ini adalah pengaruh keaktifan siswa mengiku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik yang Berorientasi pada Kemampuan Berpikir Kreatif, Kemampuan Koneksi Matematis, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP Kelas VII Semester Genap.

Hendrastuti, Zuida Ratih · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan pendidikan matematika realistik yang berorientasi pada kemampuan berpikir kreatif, kemampuan koneksi matematis, dan rasa percaya diri dengan kualitas baik. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan terdiri dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 65 Berikutnya →