PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 PEKANBARU
YUDI ANHARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini adalah penelitian Quasi eksperimen yang dilatar belakangi oleh motivasi belajar siswa yang masih tergolong rendah. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam adalah dengan cara menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw. Tujuan penelitian ini untuk me…