Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“moodle”

53 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Dr. M.Bruri, Triyono; Herman Dwi Surjono, Ph.D.; Eko, Marpanaji · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan e-learning dengan menerapkan prinsip modality dengan bentuk dan isi yang telah ditetapkan, dan (2) mengetahui peran modality terhadap peningkatan hasil belajar kognitif siswa dengan menggunakan media e-learning. Subjek penelitian dibagi dalam 2 (dua) kelompok, yaitu: (1) kelompok N (narration); (2) kelompok T …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

Pelatihan dan Pendampingan Pemanfaatan E-Learning Sebagai Implementasi Media Pembelajaran di SMAN I Jogonalan Klaten

Herman Dwi Surjono, Ph.D.; Totok Sukardiyono, M.T.; Masduki Zakaria, M.T. · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PPM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengalaman dan pemahaman guru SMA Negeri 1 Jogonalan Klaten dalam membangun e-learning sebagai implementasi media pembelajaran di sekolah melalui seminar dan pelatihan e-learning di sekolah. Kegiatan PPM ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Jogonalan Klaten, dengan sasaran kegiatan gur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2007

Pengembangan e-learning UNY

Sukardi, Sukardi; Widiatmono, Restu; Surjono, Herman Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Telah dilakukan penelitian dalam kerangka pengembangan e-learning di Universitas Negeri Yogyakarta, agar diperoleh parameter-parameter perbaikan yang dapat dilakukan untuk memperbaiki dan mengefektifkan sistem yang telah ada. Aspek-aspek yang diungkap dalam penelitian ini antara lain: Mengidentifikasi dan mengukur tingkat penerapan pada mata kuliah yang tela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Pelatihan dan Pendampingan Pemanfaatan E-Learning Sebagai Implementasi Media Pembelajaran di SMAN I Jogonalan Klaten

Herman Dwi Surjono, Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PPM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengalaman dan pemahaman guru SMA Negeri 1 Jogonalan Klaten dalam membangun e-learning sebagai implementasi media pembelajaran di sekolah melalui seminar dan pelatihan e-learning di sekolah. Kegiatan PPM ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Jogonalan Klaten, dengan sasaran kegiatan guru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

ANALISIS PENERIMAAN TERHADAP PENGGUNAAN E-LEARNING MENGGUNAKAN METODE TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)

Sayogi Majid, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

E-learning merupakan sistem pembelajaran berbasis jaringan. UIN Sultan Syarif Kasim Riau telah lama memiliki e-learning yang berbasis Moodle, namun pada pandemi Covid-19 saat ini e-learning UIN Suska Riau digunakan secara masif. Pengguna utama e-learning ini adalah mahasiswa dan dosen, dalam penggunaan e-learning terdapat kendala yaitu pengguna kesulitan dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL THE UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT) UNTUK MEMAHAMI TINGKAT PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN E-LEARNING (BE SMART) DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Muhammad, Bakhtiar Rivai · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL THE UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT) UNTUK MEMAHAMI TINGKAT PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN E-LEARNING (BE SMART) DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Oleh : Muhammad Bakhtiar Rivai NIM.09520244015 ABSTRAK Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) adalah teori yang dikemukakan oleh Ven…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PELATIHAN E-LEARNING DAN PENGEMBANGAN KONTEN BERBASIS PERANGKAT LUNAK OPEN SOURCE BAGI GURU-GURU SMK DI KABUPATEN KULON PROGO

Pramono, Herlambang Sigit; Hariyanto, Didik; Hertanto, Deny Budi; Yuniarti, Nurhening · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelatihan dalam rangka kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bekal ilmu pengetahuan dan teknologi tentang bagaimana membuat e-learning dan mengembangkan konten e-learning. Perangkat lunak yang digunakan sebagai media pembuatan adalah perangkat lunak LMS (Learning Management System) MOODLE yang berbasis open source. Sedangkan pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PELATIHAN E-LEARNING DAN PENGEMBANGAN KONTEN BERBASIS PERANGKAT LUNAK OPEN SOURCE BAGI GURU-GURU SMK DI KABUPATEN KULON PROGO

Herlambang Sigit Pramono, M.Kom. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelatihan dalam rangka kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bekal ilmu pengetahuan dan teknologi tentang bagaimana membuat e-learning dan mengembangkan konten e-learning. Perangkat lunak yang digunakan sebagai media pembuatan adalah perangkat lunak LMS (Learning Management System) MOODLE yang berbasis open source. Sedangkan pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGELOLAAN E-LEARNING “BE-SMART” DI UNIT PELAYANAN TEKNIS PUSAT KOMUNIKASI (UPT PUSKOM) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Mafkhan, Baihaki · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan e-learning Besmart di UPT Puskom UNY, hambatan atau kendala yang terjadi dalam pengelolaan, serta solusi yang diberikan dalam mengatasi masalah tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan wawancara, observasi, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

OPEN-SOURCE IMPLEMENTATION FOR E-LEARNING SYSTEM IN INDONESIAN UNIVERSITIES

Jati, Handaru · Universitas Negeri Yogyakarta

University and educational organizations have different strategies in deploying E-learning systems, one of which is the use of open-source e-learning systems. This research is designed to analyze the implementation of elearning system using open source in the Indonesian universities. The survey result shows that the majority of elearning system from public a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2007

Studi Efektivitas Pembimbingan Penulisan Karya Ilmiah Online bagi Guru

Surjono, Herman Dwi; Sumardiningsih, Sri; Respati, Dyah; Widiatmono, Restu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi Sistem KTI Online untuk pembimbingan penulisan karya ilmiah bagi guru-guru. Aspek-aspek yang akan diungkap dalam penelitian ini antara lain: deskripsi teknik dari sistem, strategi yang diterapkan dalam sistem, aktivitas pembimbingan yang telah berlangsung, hambatan dosen pembimbing, dan tingkat efektivitas atau ket…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2024

Impact of Flipped Classroom Integrated with MOOCs on Intermediate EFL Learners’ Self-Regulated Writing Strategies

Parisa Etemadfar; Hossein Barati; Azizollah Dabbaghi · DOAJ Open Access Articles

This study aimed to examine the impact of flipped classroom (FC) integrated with Massive Open Online Courses (MOOCs) on EFL learners’ use of self-regulated learning (SRL) strategies in writing. To this end, 60 intermediate college students, who were homogenized by a placement test, were selected and randomly divided into experimental and control groups. The …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi E-learning di Perguruan Tinggi: Menjawab Tantangan Teknologi dan Perkembangan Pendidikan

Sayekti, Retno · Repository UIN Sumatera Utara

Pemanfaatan elektronik learning (e-learning) dalam pendidikan merupakan salah satu sarana penunjang dalam meningkatkan efektifitas dan efisiensi proses pembelajaran di kelas. Dalam tulisan yang berbasis penelitian ini penulis memaparkan tentang pola penggunaan e-learning oleh mahasiswa dalam penggunaan silabus yang telah disusun oleh dosen dan penggunaan sar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 3 / 3