Mesin Referensi Akademik

PERANCANGAN SERVICE LEVEL AGREEMENT PADA LAYANAN IRAISE BERDASARKAN KERANGKA KERJA ITIL V3

MITRA ZAILINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PERANCANGAN SERVICE LEVEL AGREEMENT PADA LAYANAN IRAISE BERDASARKAN KERANGKA KERJA ITIL V3 MITRA ZAILINA NIM: 11553200579 Tanggal Sidang: 10 Juni 2020 Periode Wisuda: Program Studi Sistem Informasi Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Jl. Soebrantas, No. 155, Pekanbaru ABSTRAK Pusat Teknologi Informasi da…

Pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan nasabah mitra beasiswa (Studi kasus AJB Bumiputera 1912 Cabang Setia Budi

Nasution, Abdur Rahman · Repository UIN Sumatera Utara

Kepuasan nasabah dapat dicapai dengan adanya pelayanan yang memuaskan sesuai dengan harapan nasabah atau melebihi harapan nasabah atas terpenuhinya kebutuhan nasabah. Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya nasbah yang mengalami kekecewaan, pelayanan yang berbelit-belit serta ketidak jelasan informasi yang dialami oleh nasabah. Dengan perumusan masala…

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Menjadi Mitra Paytren (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Ekonomi Islam Febi UIN Sumatera Utara)

HSB, MASITHOH · Repository UIN Sumatera Utara

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN MAHASISWA MENJADI MITRA PAYTREN (STUDI KASUS MAHASISWA JURUSAN EKONOMI ISLAM FEBI UIN SUMATERA UTARA)

HSB, MASITHOH · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi komunikasi organisasi manajer dalam mengatasi kredit macet di Baitul Maal Wa Tamwil Bina Mitra Mandiri Kecamatan Medan Tembung

M u l t a j i m a h, M u l t a j i m a h · Repository UIN Sumatera Utara

KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 21 PEKANBARU

Ondrional Mitra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dari hasil pengamatan terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam ditemukan gejala-gejala atau fenomenafenomena sebagai berikut: 1) Adanya sebagian siswa yang kurang semangat dalam mengikuti proses pembelajaran. 2) Jika diberi kesempatan bertanya tidak bertanya. 3) Adanya sebagian siswa yang kurang aktif dalam memberikan …

Hubungan Antara Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dengan Produktivitas Kerja Guru Di MTs N Tanah Jawa Kabupaten Simalungun

Dewi, Sumitra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Kepemimpinan Transformasional kepala sekolah di MTs N Tanah Jawa Kabupaten Simalungun; 2) produktivitas kerja guru yang ada di MTs N Tanah Jawa Kabupaten Simalungun; 3) Hubungan yang signifikan antara kepemimpinan Partisipatif kepala sekolah dengan kepuasan kerja guru yang di di MTs N Tanah Jawa Kabupaten Simalung…

The Effectiveness Of Triple Cooperation Among Government, Industry And University In Developing Student’s Halal Investment Literacy: Case Study UIN Sumatera Utara Medan Indonesia

Soemitra, Andri; Saidurrahman, Saidurrahman · Repository UIN Sumatera Utara

Indonesia has the largest Muslim population in the world right now. However, the users of halal investment in Indonesian Capital Market products and services in 2017 were still low. Therefore, there are some serious efforts to improve this situation, and one of them is triple cooperation among government, industry and university. This article explores th…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK BERTUKAR PASANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Mitra Dewi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTs Sawah Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Bertukar Pasangan. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII MTs Sawah K…

Teknik Komunikasi Rekrutmen Dan Pembinaan Kader (Studi Kasus Hizbut Tahrir Indonesia (HTI) Sumatera Utara )

Rubino, Rubino · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (a) teknik komunikasi yang diterapkan Hizbut Tahrir Indonesia (HTI) dalam rekrutmen dan pembinaan kader di Sumatera Utara, (b) media yang dipergunakan Hizbut Tahrir Indonesia dalam penerapan teknik komunikasi dalam kegiatan rekrutmen dan pembinaan kader di Sumatera Utara, (c) hambatan yang dihadapi Hizbut Tahrir I…

MODEL ASSESSMENT TERSTANDAR BERBASIS COMPUTER MANAGEMENT INSTRUCTIONAL UNTUK MENJAMIN KESETARAAN KUALITAS PENILAIAN SEBAGAI BASIS DATA PENENTUAN KELULUSAN DALAM SISTEM UJIAN AKHIR NASIONAL DAN SNMPTN JALUR UNDANGAN YANG BERKEADILAN

Dadan, Rosana; Sukardiyono, Sukardiyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan sekitar ujian akhir nasional (UAN/UN) sampai saat ini masih menjadi permasalahan utama dalam bidang pendidikan yang melahirkan banyak kontroversi, salah satunya adalah tentang cara penentuan kelulusan. Berkaitan dengan penentuan kelulusan telah diterbitkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2013 Ten…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI PERCOBAAN 3 JL. KALIURANG KM 17, SUKUNAN, PAKEMBINANGUN, PAKEM, SLEMAN, YOGYAKARTA

Agma Dian Kartika, Agma Dian Kartika · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan atau disingkat PPL merupakan mata kuliah praktik pengalaman kerja di sekolah. PPL ini dilaksanakan untuk membekali mahasiswa pengalaman untuk menghadapi dunia kerja kelak. Melalui PPL diharapkan mahasiswa dapat mengembangkan keterampilanna terutama keterampilan kompetensi yang diperlukan dibidangnya. Pelaksanaan Praktik Penga…

LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU SEKOLAH DASAR NEGERI KEPEK KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO D.I. YOGYAKARTA

DYAH AYU INTAN RATNASARI, DYAH AYU INTAN RATNASARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan II (PPL II) dilaksanakan guna memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. PPL II ini dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, dari bulan Agustus-September 2015. SD Negeri Kepek merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi salah sat…

LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU SEKOLAH DASAR NEGERI KEPEK KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO D.I. YOGYAKARTA

DYAH AYU INTAN RATNASARI, DYAH AYU INTAN RATNASARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan II (PPL II) dilaksanakan guna memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. PPL II ini dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, dari bulan Agustus-September 2015. SD Negeri Kepek merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi salah sat…

LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU SEKOLAH DASAR NEGERI KEPEK KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO D.I. YOGYAKARTA

GESTI LUTFIYANI, GESTI LUTFIYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) atau Magang III dilaksanakan guna memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetenssi keguruan atau kependidikan.. PPL II atau Magang III ini dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, dari bulan Agustus- September 2015. SD Negeri Kepek merupakan salah satu sekolah yang ditunj…

LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU SEKOLAH DASAR NEGERI KEPEK KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO D.I. YOGYAKARTA

AYU RESTIANINGRUM, AYU RESTIANINGRUM · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) atau Magang III dilaksanakan guna memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam melatih dan mengembangkan kompetensi kependidikan.. PPL II atau Magang III dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, dari bulan Agustus- September 2015. Tujuan dari program PPL untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH DASAR NEGERI 2 WATES KECAMATAN WATES KABUPATEN KULON PROGO

Retno Wiranti, Retno Wiranti · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL ) dilaksanakan guna memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan maupun sebagai upaya persiapan untuk terjun ke dalam kehidupan masyarakat. PPL ini dilaksanakan dari bulan Agustus - September 2015. Kegiatan PPL dimaksudkan untuk memberikan pengalaman mengajar,…

LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU DI SD NEGERI GEMBONGAN

Hardian Akbar Kerniawan, Hardian Akbar Kerniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan guna memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan maupun sebagai upaya persiapan untuk terjun ke dalam kehidupan masyarakat. Kegiatan PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk memberikan pengalaman mengajar, pelatihan dan p…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III LOKASI SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES

Hesti Tri Rahayu, Hesti Tri Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. SD Negeri 4 Wates merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL/ Magang III pada tahun 2015. Tujuan dari program PPL adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau l…

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SD NEGERI SUROKARSAN II YOGYAKARTA

PUJI DWI NURIYATUN, PUJI DWI NURIYATUN · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SD Negeri Surokarsan II berlangsung mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Penyelenggaraan kegiatan PPL dilaksanakan untuk pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik. Dengan kegiatan PPL diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam ha…