Pengaruh Model Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Sekolah Dasar
Muntheawati, Niken · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Kemampuan siswa kelas IV dalam menyelesaikan soal cerita pengukuran luas masih rendah, terlihat dari ketidakmampuan prosedur pemecahan masalah yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kemampuan siswa kelas IV SDN Duren Jaya IV Kota Bekasi dalam memecahkan masalah matematika dengan menggunakan model Realistic Mathematics Education (RME). Metode…