Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“laras”

220 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2015 LOKASI SMP N 3 SEWON

Ovia Larasathi, Ovia Larasathi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus mencar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
20%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PPL DI SLB KARNNAMANOHARA KELAS DASAR 1 Disusun Untuk Memenuhi Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL 2) Dosen Pembimbing Lapangan (DPL): Dra. Endang Supartini, M.Pd

Murti Sarining Laras, Murti Sarining Laras · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar secara langsung di lapangan kerja. Kegiatan PPL dilaksanakan mulai tanggal 4 Juli – 16 September 2014. Praktik Pengalaman Lapangan dilaksanakan di SLB B Karnamanohara, Sleman, Yogyakarta. Program PPL direncanakan dan dilaksanakan secara individu. Program…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
20%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi : SMP N 2 GAMPING Jalan Jambon, Trihanggo, Gamping, Sleman 1 Juli – 17 September 2014

DYAH LARASATI, DYAH LARASATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa melaksanakan tugastugas kependidikan tenaga pendidik dalam hal ini guru yang meliputi kegiatan praktek mengajar atau kegiatan kependidikan lainnya. Hal tersebut dilaks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
20%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI TK TUNAS IBU, SENDEN II, SELOMARTANI, KALASAN, SLEMAN

KANTHI LARAS WULANSARI, KANTHI LARAS WULANSARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa strata-1 kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan dari program PPL UNY adalah untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal dan memahami permasalahan sekolah terkait dengan proses pembelajaran, memberikan pengalaman kepada mah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
20%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI JLABAN (KECAMATAN SENTOLO, KULON PROGO) 2 JULI 2014 SAMPAI DENGAN 17 SEPTEMBER 2014

Niken Larasati, Niken Larasati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. Kegiatan administrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulasi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
20%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMAN 7 YOGYAKARTA Jl. MT. Haryono 47 Yogyakarta

LARASATI DYAH PRABANDARI, LARASATI DYAH PRABANDARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan agenda rutin yang dilakukan oleh setiap mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan yang dilakukan meliputi kemampuan pembuatan perangkat pembelajaran, praktik mengajar, dan pengelolaan kelas serta evaluasi pembelajaran yang telah dilakukan. Dalam melakukan praktik mengajar di kelas, ada beberapa hal yang per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
20%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 3 SENTOLO TAHUN AKADEMIK 2014/2015

RYNA ARUM LARASATI, RYNA ARUM LARASATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang dilakukan untuk melatih dan mengembangkan kemampuan mahasiswa kependidikan sebagai calon tenaga pendidik yang profesional. Program ini memberi kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan beragam teori yang mereka terima di bangku kuliah. Pada saat kuliah, mahasiswa menerima ilmu yang bersifat te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
20%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA

Shinta Larasaty Santoso, Shinta Larasaty Santoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini dalam rangka peningkatan ketrampilan dan pemahaman mengenai berbagai aspek kependidikan dan pemberian berbagai bentuk prog…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
20%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2026

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG

Allia Zumaro; Larasati Widoningtyas · Zenodo Open Repository

<p>This study aims to: 1) To analyze the influence of the Quick On The Draw learning method on students' learning activity in social studies, 2) To analyze the influence of the Quick On The Draw learning method on students' cognitive learning outcomes in social studies, and 3) To analyze the influence of the Quick On The Draw learning method on student…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 GODEAN Sidomoyo, Godean, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta

LARASWATI ROSALINA SETIADI, LARASWATI ROSALINA SETIADI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi Mahasiswa untuk mempraktikkan beragam teori yang mereka terima di bangku kuliah. Pada saat kuliah Mahasiswa menerima ilmu yang bersifat teoritis. Oleh karena itu, pada saat PPL ini Mahasiswa berkesempatan mengaplikasikannya teori-teori tersebut dan sekaligus menimba ilmu secara empiris, tida…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Dewi Larasati, Dewi Larasati · Universitas Negeri Yogyakarta

Progam Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah dalam usaha mengembangkan segala potensi yang dimilikinya. Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kalasan seb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Iga Linggar Larasti, Iga Linggar Larasti · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan tonggak keberhasilan suatu bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan tenaga ak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015

Agusti Eka Dyah Larasati, Agusti Eka Dyah Larasati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa UNY yang berlokasi di SMK N 1 Yogyakarta telah dilaksanakan dari tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. Kegiatan PPL bertujuan melatih mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimilikinya dalam suatu proses pembelajaran sesuai dengan bidang studinya, sehingga maha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK NEGERI 1 KASIHAN

Astri Larasati, Astri Larasati · Universitas Negeri Yogyakarta

Mahasiswa di tuntut untuk bisa berperan penting di dalam sekolah, baik dalam hal mengajar maupun non-mengajar. Setelah lulus MicroTeaching di dalam matakuliah mahasiswa yang dilakukan di fakultas masing-masing, hal ini adalah pelatihan dasar mahasiswa dalam hal memberikan materi pengajaran baik di dalam kelas maupun praktik. Mahasiswa di sekolah di tuntu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 1021

Anggraini, Aprilia; Ummah, Dian Khoirotul; Dwi Rustika, Frida; Pratama, M. Ibrahim Bayu; Afandi, Muhamad; Putra, Norgitya Dwi Wahyu; Prakoso, Sabdo Teguh; Larasati, Sri; Rochmah, Wafratur; Arifta, Yoyon · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata merupakan salah satu bentuk pengabdian Perguruan Tinggi kepada masyarakat melalui pemberian bantuan, penyuluhan, pembimbingan, pendampingan serta kegiatan lain yang sifatnya untuk meningkatkan kualitas hidup berbagai lapisan masyarakat. Melalui KKN mahasiswa dihadapkan secara langsung dengan kehidupan bermasyarakat sehingga hubungan saling…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL OUTDOOR ACTIVITIES EDUCATION (O.A.E) UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X 2 SMA NEGERI 1 SOKARAJA, BANYUMAS TAHUN AJARAN 2014-2015

LARASATI, WANDHA ARDINA · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini karena minat belajar sejarah siswa kelas X.2 SMA N 1 Sokaraja belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui proses pembelajaran sejarah di SMA N 1 Sokaraja selama ini, (2) mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran Outdoor Activities Education (O.A.E) untuk meningkatkan minat belajar sejarah siswa kelas X.2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Kemampuan Guru Dalam Mengimplementasikan Teknologi Informasi Untuk Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Di SMP Negeri Se-Kabupaten Bantul

Larasati, Ici · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kemampuan guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam mengimplementasikan teknologi informasi pada pembelajaran PPKn di SMP se Kabupaten Bantul, 2) hambatan dan upaya yang dilakukan guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraaan di SMP Negeri Se-Kabupaten Bantul agar dapat meningkatkan kemampuan guru dalam mengimplemen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

THE DEVELOPMENT OF ACCOUNTING CHESS AS A LEARNING MEDIA TO IMPROVE STUDENT MOTIVATION IN ACCOUNTING SKILL PROGRAM CLASS XI SMK NEGERI 4 KLATEN ACADEMIC YEAR 2014/2015

Puspaningrum, Larasati · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to: (1) develop Accounting Chess learning media on Inventory material , (2) know the feasibility Accounting Chess learning media on Inventory material, (3) know the student responses about Accounting Chess learning media on Inventory material, (4) know the affect of the using of Accounting Chess learning media for students’ motivation.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPING ‘THE JOGJA MONOPOLY GAME’ TO TEACH SPEAKING TO CHILDREN IN PRIVATE LANGUAGE SCHOOLS

Larasati, Zarra Wienitya · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to develop media named “JOGJA MONOPOLY GAME” to teach speaking to children in private language schools. This study was research and development (R&D). There are six methodological steps to validate the products adapted from Borg and Gall (2003) and Hyland (2003): needs survey, developing materials and products, getting experts’ validation…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LAPORAN INDIVIDU DI SMP NEGERI 2 WONOSARI

DWI LARAS RATRI, DWI LARAS RATRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini PPL digunakan sebagai bekal mahasiswa kependidikan sebelum menjadi tenaga pendidik. Dalam kesempatan kali ini, penulis melaksanakan praktik pengalaman lapangan di SMP Negeri 2 Wonosari. PPL ini bertujua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 3 / 11 Berikutnya →