Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“khan”

108 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN METODE TALKING STICK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SDN JAMBUSARI 03 JERUKLEGI CILACAP

WIWIN AULIA, ROKHANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan metode Talking Stick terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V SDN Jambusari 03. Hipotesis penelitian ini adalah ada pengaruh positif penggunaan metode Talking Stick terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V SDN Jambusari 03. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

SUPERVISI AKADEMIK DALAM PENYUSUNAN RPP OLEH KEPALA SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN PANJATAN KABUPATEN KULON PROGO

Ulfi, Roykhanah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan yang dilakukan kepala sekolah terhadap guru SD/MI dalam penyusunan RPP di kecamatan Panjatan. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala sekolah SD/MI di Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon Progo yang berjumlah 30 kepala sekol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP BUDI MULIA DUA YOGYAKARTA

Luthfiana, Ana Farkhana Laila · Universitas Negeri Yogyakarta

SMP Budi Mulia Dua Yogyakarta merupakan sekolah yang menerapkan pendidikan multikultural, sehingga perlu dikaji lebih mendalam mengenai implementasi pendidikan multikultural dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) implementasi pendidikan multikultural dalam pembelajaran IPS di SMP Budi Mulia Dua Yogyakarta; (2) faktor pendukung…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

TEKNIK VOKAL DALAM SENI MEMBACA ALQUR’AN

Jiajulaikhaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Teknik Vokal dalam Seni Membaca Alqur’an. Teknik vokal meliputi teknik pernafasan, artikulasi dan intonasi. Subyek penelitian ini adalah guru dan mahasiswa selaku Qori dan Qoriah di Asrama Zainab Al Ghozali SMPIT Abu Bakar dan UKM JQH ALMIZAN kampus UIN. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Di Majelis Pendidikan Al Washliyah Sumatera Utara

Khan, Zubaidah · Repository UIN Sumatera Utara

Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan pengevaluasian peningkatan mutu pendidikan di Majelis Pendidikan Al Washliyah Sumatera Utara. Secara metodologis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisis, dan membuat interpretasi data yang ditemukan melalui wawancara,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA Jl. Kenari no. 71 Yogyakarta, 2 Juli- 17 September 2014

Khanief Eka Nurakhman Putra, Khanief Eka Nurakhman Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar di lapangan secara langsung kepada mahasiswa untuk mengaplikasikan kemampuan akademis maupun praktis dalam dunia pendidikan, memperluas wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, meningkatkan keterampilan, kem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

ELKHANA MEINAWATI, ELKHANA MEINAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah lapangan yang ditujukan bagi mahasiswa yang bertujuan untuk mengasah kemampuan mahasiswa sebagai calon pendidik. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa tentang kompetensi apa saja yang harus dimiliki sebagai calon guru. PPL diharapkan dapat memberikan pengetahuan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Pembelajaran IPA Berbasis Model Self-Regulated Learning terhadap Scientific Literacy dan General Life Skills Peserta Didik Kelas VII SMP di Kota Kendal

Khanifah, Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) pengaruh pembelajaran IPA berbasis model self-regulated learning (MSRL) terhadap scientific literacy (SL) dan general life skills (GLS) peserta didik kelas VII di Kota Kendal, (2) pencapaian SL kelompok eksperimen yang menggunakan pembelajaran IPA berbasis MSRL dengan pencapaian kelompok kontrol yang mengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) DI SMK YPKK 1 SLEMAN

FARKHAN JAUHARI, FARKHAN JAUHARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan yang harus ditempuh oleh semua mahasiswa UNY yang mengambil prodi atau jurusan pendidikan. Program praktik Pengalaman Lapangan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) berguna untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Praktik pengalaman lapangan ini dapat dik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 JOGONALAN KLATEN, JAWA TENGAH

Khanif Wahyu Priyambada, Khanif Wahyu Priyambada · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan. PPL memiliki bobot 3 SKS. Program PPL adalah kegiatan yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. SMA N 1 Jogonalan, Klaten menjadi salah satu lokasi pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI TK TUNAS IBU, SENDEN II, SELOMARTANI, KALASAN, SLEMAN

ISTI EVI ROKHANASARI, ISTI EVI ROKHANASARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa strata-1 kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan dari program PPL UNY adalah untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal dan memahami permasalahan sekolah terkait dengan proses pembelajaran, memberikan pengalaman kepada mah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA 1 Juli s/d 17 September 2014

Ingkhan Sarantika, Ingkhan Sarantika · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), merupakan suatu bentuk usaha peningkatan efesiensi dan kualitas penyelenggara proses pembelajaran yang merupakan bentuk pembelajaran mahasiswa UNY dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk mencari pengetahuan diluar kampus yakni pengalaman mengajar, memperluas wawasan,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2005

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS BAGI MAHASISWA CALON GURU

Suharto, Linuwih; Sri, Hendratto; Siti, Khanafiah; Hadi, Susanto; Sunyoto Eko, N · Universitas Negeri Yogyakarta

Mempersiapkan calon guru, senantiasa disesuaikan dengan kebutuhan masa mendatang. Untuk masa sekarang perlu disesuaikan dengan kurikulum terkini, yaitu kurikulum 2004, yang bercirikan pola kompetensi dan kerja ilmiah. Maka calon guru tersebut harus juga menguasai kemampuan berkaitan dengan kerja ilmiah. Selama ini kerja ilmiah belum disampaikan secara la…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 KALASAN Bogem, Tamanmartani, Kalasan, Sleman

FADHLA KHANIFA, FADHLA KHANIFA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan program bagi mahasiswa untuk terjun langsung sebagai seorang pendidik. Program ini dilaksanakan dengan tujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri menjadi tenaga yang profesional yang m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 2 DI SD NEGERI KOTAGEDE 5 TAHUN AJARAN 2015/2016

Ahsan Masrukhan, Ahsan Masrukhan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Strata 1 kependidikan untuk memperoleh gelar Sarjana di Universitas Negeri Yogyakarta. Program PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman bagi mahasiswa tentang dunia pendidikan secara nyata sehingga nantinya diharapkan dapat menjadi tenaga pendidik yang profesi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUDA PATRIA KALASAN

Subkhan Prasetyo, Subkhan Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1 kependidikan, yang pelaksanaannya dilakukan di sekolah. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk memberikan pengalaman dan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu akademisnya di sekolahsecara langsung sesuai dengan program studi yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUDA PATRIA KALASAN Kepatihan, Bogem, Tamanmartani, Kalasan, Sleman 55571

Subkhan Prasetyo, Subkhan Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI KOTAGEDE 1

Siti Arifatul Imtikhani, Siti Arifatul Imtikhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di SD NegeriKotagede 1berlangsungmulai tanggal 6 Juli sampai dengan 17 September 2014. Dengankegiatan PPL diharapkandapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, peni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2025

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS VII MTS TQ AL-ADAB SUKARAYA

Al Hasani, Muhammad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Muhammad Ayyub Khan Alhasani. Application of the Think Pair Share type Cooperative Learning Model to Improve Moral Creed Learning Outcomes at VII MTs TQ Al-Adab. This research was motivated by problems that occurred in class VII students at MTs TQ Al-Adab where there were still many students who had not reached the criteria for completeness in the moral aqi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajarkan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick dan Two Stay Two Stray Pada Materi SPLDV Di SMP Negeri 21 Medan

Selian, Nazri Maulana Khani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan model pembelajaran tipe Talking Stick dan Two Stay Two Stray terhadap kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi matematis. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 21 Medan, Tahun Ajaran 2019-2020 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 6 Berikutnya →