Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“huruf”

296 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL DAN KONSONAN MELALUI PERMAINAN KANCING HURUF PADA ANAK KELOMPOK B TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA

Yesy, Armayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf vokal dan konsonan melalui permainan kancing huruf pada anak kelompok B TK Masyithoh Ngasem Sewon Bantul Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Model penelitian yang digunakan adalah Kemmis dan Mc. Taggart dengan menggunakan dua siklus. Subjek penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT BERHURUF JAWA BERBASIS QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS XI AK 3 SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO

Handika Putra, Bayu · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT BERHURUF JAWA BERBASIS QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS XI AK 3 SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO Oleh Bayu Handika Putra NIM 07205241046 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat berhuruf Jawa berbasis Quantum Learning pada siswa kelas XI AK 3 SMK YPE Sawunggalih Kutoa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BUKU ALFABET KELOMPOK A1 DI TK FATIMAH AZ ZAHRAH KALASAN SLEMAN YOGYAKARTA

Nurjanah, Esti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal huruf melalui penggunaan media buku alfabet anak kelompok A1 di TK Fatimah Az Zahrah Kalasan Sleman Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Lokasi penelitian dilaksanakan di TK Fatimah Az Zahrah di Jetis Tirtomartani Kalasan Sleman Yogyakarta. Subjek d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS MEDIA PUZZLE HURUF BRAILLE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KATA-KATA BAHASA INGGRIS BAGI SISWA TUNANETRA KELAS V DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Dahlia Putri Kung, Aloisia · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas mediapuzzle huruf Braille terhadap peningkatan kemampuan menulis kata-kata bahasa Inggris sesuai ejaan yangtepat, pada siswa tunanetra kelas V di SLB A Yaketunis Yogyakarta. Dalam penelitian ini, peneliti mengunakan metode kuasi experimen, dengan model desain One group pre tes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

STUDI DESKRIFTIF TENTANG KEMAMPUAN PENUTURAN HURUF-HURUF ARAB YANG BERDEKATAN BUNYINYA PADA SISWA-SISWI MUSLIM DI SMA NEGERI 5 PEKANBARU

Wahyu Mualli Bone · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagai mana kemahiran siswa-siswi muslim SMA Negeri 5 dalam menuturkan huruf-huruf arab yang dekat bunyinya, dan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya. Adapun permasalahan didalam penelitian ini adalah bagaimana kemahiran siswa-siswi dalam menuturkan huruf-huruf arab yang dekat bun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Six Dot Push Button to Speech sebagai Media Pembelajaran Huruf Braille

Mashoedah, MT · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan menghasilkan alat bantu pembelajaran Huruf Braille dengan menggunakan 3X6 titik tombol tekan (Push Button Switch) yang dihubungkan ke Voice Chip untuk penyuaraan sehingga pembelajaran diharapkan dapat lebih menarik dan efektif. Metode penelitian menggunakan Research and Development, dengan Obyek penelitian adalah abjad, kombinasi kon…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Implementasi Chain Codedan Learning Vector Quantization (LVQ) untuk Pengenalan Karakter Huruf Jepang Katakana

Anisya Nursyah Gusman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bahasa Jepang memiliki 3 jenis huruf salah satunya adalah Huruf Katakana. Kelemahan dari Huruf Katakana adalah memiliki kemiripan dari satu huruf dengan huruf lainnya. Untuk mempelajari Huruf Katakana menjadi lebih mudah, diperlukan teknologi yang membantudalam mengidentifikasi pola Huruf Katakana. Pada penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

EFEKTIFITAS PERMAINAN TIGA HURUF MODAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE SYAMIYAH SAFAHIYAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS PADA SISWA MTSN 4 ROKAN HULU

WAIS AL-QORNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas permainan tiga huruf modal dengan menggunakan metode syamiyah safahiyah untuk Meningkatkan Kemahiran Menulis pada Siswa MTsN 4 Rokan hulu. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah permainan tiga huruf modal dengan menggunakan metode syamiyah safahiyah efe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MEDIA PEMBELAJARAN HURUF LATIN DAN HIJAIYAH BRAILLE DENGAN OUTPUT SUARA UNTUK SISWA TUNANETRA DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Beny, Abdurrahman · Universitas Negeri Yogyakarta

MEDIA PEMBELAJARAN HURUF LATIN DAN HIJAIYAH BRAILLE DENGAN OUTPUT SUARA UNTUK SISWA TUNANETRA DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA Oleh : Beny Abdurrahman 10502241027 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui desain dan tingkat kelayakan Media Pembelajaran Huruf Latin dan Hijaiyah Braille dengan Output Suara untuk Siswa Tunanetra di SLB A Yaketunis Y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MEDIA PEMBELAJARAN HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA UNTUK PEMULA BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLA

Agustina Tri, Wijaya · Universitas Negeri Yogyakarta

MEDIA PEMBELAJARAN HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA UNTUK PEMULA BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH Oleh : Agustina Tri Wijaya NIM. 07520244034 ABSTRAK Kemajuan teknologi pendidikan saat ini mengindikasikan bahwa perkembangan teknologi semakin maju. Penggunaan bahasa asing pun dibutuhkan untuk standarisasi internasional. Salah satu contohnya adalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MEDIA PEMBELAJARAN HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA UNTUK PEMULA BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH

Agustina, Tri Wijaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI METODE PERMAINAN KARTU HURUF PADA KELOMPOK B1 TK ABA KETANGGUNGAN WIROBRAJAN YOGYAKARTA

Trisniwati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui metode permainan kartu huruf di Kelompok B1 TK ABA Ketanggungan Wirobrajan Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang dilakukan dalam 2 siklus. Subjek dalam penelitian ini anak Kelompok B1 TK ABA Ketanggungan Wirobrajan Yogyakarta, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE PERMAINAN KARTU HURUF DI KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KORIPAN PONCOSARI SRANDAKAN BANTUL

Istina, Prabawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui metode permainan kartu huruf di kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Koripan Poncosari Srandakan Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif dengan menggunakan model penelitian Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini menggunakan dua siklus tindak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Mengenal Angka Dan Huruf Untuk Anak Usia Dini

Putra, Lovandri Dwanda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: menghasilkan produk multimedia pembelajaran Mengenal Angka Dan Huruf Untuk Anak Usia Dini yang layak ditinjau dari aspek materi, aspek pembelajaran, aspek tampilan dan aspek pemrograman. Multimedia pembelajaran mengenal angka dan huruf ini dirancang menggunakan software Adobe Flash CS3 didukung oleh program Adobe Ilustrator C…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU HURUF DI TK ABA GLODOGAN 1 KECAMATAN KLATEN SELATAN KABUPATEN KLATEN

Muji Rahayu, · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun menggunakan media kartu huruf di TK ABA Golodogan 1 Kecamatan Klaten Selatan Kabupaten Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di TK ABA Glodogan 1 Kecamatan Klaten Selatan, Kabupaten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Quran Melalui Metode Al-Bayan Dengan Menggunakan Kartu Huruf Pada Siswa Kelas III SDN 022 Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar

Sutriningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Persoalan tidak aktifnya siswa dalam belajar, terutama Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu masalah pendidikan yang harus dicari solusinya oleh pihak terkait, terutama guru yang mengajarkan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Karena ketidak aktifan seperti ini akan berdampak pada hasil belajar atau prestasi para murid. Supaya hal ini tidak ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

APLIKASI PEMBELAJARAN HURUF DAN ANGKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF (STUDI KASUS : TK KARNIDA BAHAGIA PEKANBARU)

Kori Atamimma Ahlak · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran huruf dan angka merupakan pelajaran yang diajarkan di TK Karnida Bahagia Pekanbaru. Permasalahan yang muncul dalam pembelajaran huruf dan angka ini adalah kurangnya media dalam bentuk alat peraga yang menarik dan multiguna yang bisa digunakan oleh guru dalam proses belajar mengajar. Hal ini membuat anak-anak merasa kurang termotivasi dalam b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

Upaya Meningkatkan Kemampuan Melafalkan Huruf Hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) Secara Baik dan Benar dalam Membaca Alquran dengan Metode Al-Hira’ pada Siswa Kelas VII-A MTs. Swasta IRA Medan Tahun Ajaran 2020/2021

Candra, Candra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kemampuan melafalkan huruf hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) secara baik dan benar dalam membaca Alquran sebelum diterapkan Metode Al-Hira?. 2) Kemampuan melafalkan huruf hijaiyah (Makhraj Al?Lisan) secara baik dan benar dalam membaca Alquran setelah diterapkan Metode Al?Hira?. 3) Metode Al-Hira? dapat meningkatkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Amalianur Tahun Ajaran 2019/2020

Amalia, Cici · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan di TK Amalianur, Desa Pematang Seleng, Kecamatan Bilah Hulu, Kabupateen Labuhan Batu. Pada Tanggal 20 februari sampai 20 Maret 2020. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain Quasi Eksperimental Design dengan tipe Non Equivalent Control Group Desain. Populasi berjumlah 30 orang anak, karena jumlah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Implementasi Kebijakan Peraturan Daerah Kota Tanjungbalai Nomor 1 Tahun 2015 Tentang Kewajiban Baca Tulis Huruf Al-Qur’an Bagi Siswa Muslim SD, SMP, dan SMA/SMK Di tinjau Dari Perspektif Fiqh Siyasah”.

Nasution, M. Ilhamsyah Putra · Repository UIN Sumatera Utara

Bertujuan nya untuk mengetahui Peraturan Daerah Nomor 1 Tahun 2015 terealisasi atau tidaknya. Rumusan masalah dari skripsi ini adalah Bagaimana Implementasi Kebijakan Peraturan Daerah Kota Tanjungbalai Nomor 1 Tahun 2015 tentang Kewajiban Baca Tulis Huruf Al-Qur’an Bagi Siswa Muslim SD, SMP dan SMA/SMK dan Bagaimana tinjauan persfektif fiqh siyasah terha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 15 Berikutnya →