Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“hasil”

33,508 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2023

Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Sekolah Dasar

Shiddiq, Badriana Nurjanah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar pada mata pelajaran PKn siswa sekolah dasar masih rendah, hal tersebut dapat dilihat dari proses pembelajaran monoton masih menggunakan model konvensional yang hanya didominasi oleh guru dengan materi serta belum kreatif dan inovatif terhadap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pener…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DI SEKOLAH DASAR

Mursyid, Dede Husnil · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Mursyid, Dede Husnil. 2023. Peningkatan Hasil Belajar Matematika dengan menggunakan model Pembelajaran Cooperative Script di Sekolah Dasar Pada Pelajaran Matematika. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam 45 Bekasi. Pembimbing Skripsi: Arrahim, M.Pd, Dr. Aningsih, M.Pd. Penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

upaya meningkatkan hasil pembelajaran lari jarak pendek melalui permainan pada siswa kelas 5 sd negeri jatiluhur IV kota bekasi

Jaelana, Jaelana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK MELALUI PERMAINAN PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI JATILUHUR IV KOTA BEKASI JAELANA1a Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45”Bekasi Korespondensi: : jaelana03@gmail.com, Miakusumawati25@gmail.com JAELANA1a , Mia Kusumawati S.Pd…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Dianti, Nur Rahma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar matematika siswa di sekolah dasar. Berdasarkan bahan kajian terhadap berbagai artikel diperoleh informasi bahwa rendahnya hasil belajar matematika di sekolah dasar disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih sederhana yaitu dengan menggunakan metode ceramah dan penggunaan media yang masih minim sehin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SUMUR BATU II

MUHAMAD, DARUS SOLIHIN · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Muhamad Darus Solihin, NPM: 41182191190069, “Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Melalui Modifikasi Alat Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sumur Batu II”. Skripsi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “ 45 ” Bekasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan pembelajaran teknik passing bawah p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENERAPAN QUANTUM LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR

Azzahra, Aden Zulfi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran IPA. Hal tersebut dikarenakan kurangnya tingkat pemahaman siswa terhadap materi belajar yang menyebabkan hasil belajar siswa menurun. Kondisi seperti ini perlu mendapatkan perhatian. Maka dari itu model pembelajaran Quantum Learning bisa menjadi solusi alternatif u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH KEGIATAN B ELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL- QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH KECAMATAN BANGKO PUSAKO

ROSITA BAROKAH, RBK · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Kegiatan Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadis Di Madrasah Tsanawiyah Kecamatan Bangko Pusako. Jenis ini adalah penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 350 siswa, sementar sampel dalam penelitian ini 175 siswa. Teknik pengmupulan dan dalam peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Alghifari, Muhamad Abizar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan hasil belajar yaitu pada pembelajaran daring peserta didik tidak aktif untuk membaca buku modul pembelajaran, sehingga meskipun soal ada di materi buku namun peserta didik masih tidak bisa mengerjakan atau nilainya tidak tuntas. Peserta didik kurang termotivasi untuk membaca materi melalui buku dan lebih aktif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Pengaruh Media Pembelajaran Google Meet Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Al Muslim Bekasi

Mawarni, Ersa Arilia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengaruh Media Pembelajaran Google Meet terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Al Muslim Bekasi”. Ini di tulis oleh Ersa Arilia Mawarni, NIM. 41182911170062. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi, yang dibimbing oleh Dr Yayat Suharyat. Diten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS GAME QUIZIZZ INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI (Studi Kasus Siswa Kelas V SDIT Gema Nurani)

Solihah, Lutvi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Lutvi Solihah. 41182911150082. Pengaruh Media Pembelajaran E-learning Berbasis Game Quizizz Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Maata Pelajaran PAI (Studi Kasus Kelas V SDIT Gema Nurani). Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah). Universitas Islam “45” Bekasi. (2022 M/1444 H). (97 Halaman Skripsi + 43 Lampiran) Studi penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Penggunaan Metode Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar IPA Sekolah Dasar

Faradise, Nadya Annisatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar yang rendah, aktivitas yang ditunjukkan siswa pada pembelajaran juga masih rendah. Untuk mengatasi permasalahan tersebut perlu diterapkannya model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) merupakan salah satu metode pembelajaran yang dapat di terapkan dalam rangka meningkatkan prestasi siswa. Tujuan penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Model Think Pair Share (TPS) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Sekolah Dasar

Lestari, Rahma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Name : Rahma Lestari NPM : 41182109180143 Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul : Model Think Pair Share (TPS) dalam meningkatkan hasil belajar matematika sekolah dasar This research is motivated by the low learning outcomes of elementary school students in mathematics. This study aims to determine the description of th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA DI SEKOLAH DASAR

Putri, Kamilah Namira · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar pada mata pelajaran IPA siswa di Sekolah Dasar. Berdasarkan hasil analisis jurnal diperoleh permasalahan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar yang tergolong rendah. Hal tersebut dapat dilihat dari banyaknya nilai siswa yang masih dibawah KKM, hal tersebut dapat diatasi salah satunya den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

Sadiyah, Desi halimatu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas atas di sekolah dasar. Hal tersebut disebabkan oleh guru yang masih menggunakan model pembelajaran konvensional yang dimana pembelajaran hanya berpusat pada guru sedangkan siswa tidak banyak dilibatkan. Pada konsidi demikian model pembelajaran Visual, Auditory, Kinesthetic …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

GAMBARAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE EKSPERIMEN DI SEKOLAH DASAR

Fradita, Meylia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Name : Meylia Widya Fradita Courses : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Heading : Gambaran Hasil Belajar IPA Melalui Metode Eksperimen di Sekolah Dasar This research was motivated by the low learning outcomes of students in science subjects. This is seen from students only hearing, writing and memorizing what is expla…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

Sadiyah, Desi halimatu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas atas di sekolah dasar. Hal tersebut disebabkan oleh guru yang masih menggunakan model pembelajaran konvensional yang dimana pembelajaran hanya berpusat pada guru sedangkan siswa tidak banyak dilibatkan. Pada konsidi demikian model pembelajaran Visual, Auditory, Kinesthetic …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Kontribusi Kegiatan Kerohanian Islam Nurul Ikhwan dan Minat Baca Al-Qur’an Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP Negeri 2 Lubuk Pakam

Oktafyan, Imam Fadhilah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskprisikan: (1) kontribusi kegiatan kerohanian Islam (rohis) Nurul Ikhwan terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lubuk Pakam, (2) kontribusi minat baca Al-Qur’an terhadap hasil belajar PAI siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lubuk Pakam, dan (3) kontribusi kegiatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

MODEL PENILAIAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs SWASTA KABUPATEN ROKAN HULU

WIDODO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penilaian ranah afektif pada tingkat spiritual merupakan salah satu jenis penilaian pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Namun, masalah yang ditemukan dilapangan, guru Pendidikan Agama Islam cenderung mengabaikan penilaian afektif pada tingkat spiritual dan lebih memfokuskan pembelajaran pada penuntasan kognitif semata. Sehingga muncul suatu kesenja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Penerap Unit Teaching terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiyah Kabupaten Kampar

Khairul Fahmi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Khairul Fahmi,(2019): Pengaruh Penerap Unit Teaching terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiyah Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui tingkat kemajuan yang telah dicapai oleh siswa dalam kurun waktu proses belajar tertentu. Adapun rumusan masala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Dharma Wanita Medan

Marziq, Izzudin · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh metode pembelajaran demonstrasi terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam, dan (3) interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi belajar dalam mempengaruhi hasil belajar Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi