Mesin Referensi Akademik

KISAH NABI IBRAHIM AS DALAM AL-QUR’AN (KajianNilai-NilaiTeologiMoralitasPerspektifBuyaHamka)

Wahyudi Hidayat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi yang berjudul“KisahNabi Ibrahim As dalam Al-Qur’an (Kajiannilai-nilaiTeologiMoralitasdalamperspektifBuyaHamka), Salah satugaya Al-Qur’an dalammenyampaikansuatupengajaranadalahdengankisah-kisah yang sangatmenarik, bukanhanyamenerangkantokoh yang adadalamkisahtersebutakantetapimemberikansuatupengajarandarikisahtersebutdanmen yampaikankesan moral yang …

MAKNA SHALAWAT DALAM AL-QUR’AN MENURUT BUYA HAMKA

Rahmas · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul: “MAKNA SHALAWAT DALAM AL-QUR’AN MENURUT BUYA HAMKA”. Adapun yang melatar belakangi penelitian ini adalah diketahui bahwa Islam mengharuskan umatnya untuk selalu mencintai Rasulullah yang secara otomatis juga mencintai Allah SWT, sebagaimana firman Allah SWT dalam QS. Al-Imran ayat 31. sedangkan salah satu cara seorang mukmin agar se…

Kontribusi buya hamka dalam perkembangan dakwah Muhammadiyah tahun 1925-1981

Pratama, Surya · Repository UIN Sumatera Utara

Keberadaan Muhammadiyah sebagai gerakan tajdid sampai saat ini mengindikasikan bahwa para pemimpinnya memiliki kemampuan membaca dan memahami situasi dan kondisi dari waktu ke waktu, serta mampu mengelola jalannya roda organisasi tersebut. Keanggotan HAMKA dalam Muhammadiyah menjadikannya sebagai inspirasi, guru dan pencetak kader-kader Muhammadiyah. HAMKA …

Adab Istri Kepada Suami Menurut Hamka Dalam Tafsir Al-Azhar: Kajian Terhadap QS. At-Tahrim/66: 11

Nirwana, Sakina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini akan membahas bagaimana Adab istri kepada Suami menurut HAMKA dalam Tafsir Al-Azhar: Kajian terhadap QS. At-Tahrim/66: 11. Islam adalah suatu aqidah yang membuat hati pemeluknya penuh denga cahaya Allah dan rasa takut kepada-Nya, mendorong orang yang mengimaninya untuk menjalankan sistem dan syariat-Nya dan menanamkan akhlak yang mulia didalam…

Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah Karya Buya Hamka

Hasibuan, Ali Guntur · Repository UIN Sumatera Utara

Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah merupakan karya dari seorang tokoh pendidikan dan juga tokoh agama bernama Buya Hamka. Skripsi ini mengkaji tentang nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam novel Di Bawah Lindungan Ka’bah. Nilai-nilai pendidikan agama Islam merupakan batasan dan perilaku yang mengarahkan manusia menjadi lebih baik melalui nilai-nilai ak…

Konstruksi Kebahagiaan Dalam Tasawuf Modern Hamka

Damanik, Nurliana · Repository UIN Sumatera Utara

Kebahagiaan merupakan suatu hal yang dicari dan didambakan manusia dalam kehidupanya karena manusia tidak pernah merasa lelah untuk mencapainya. Berdasarkan fenomena tersebut fokus penelitian ini terkait tentang bagaimana manusia memahami makna kebahagiaan khususnya menurut Hamka. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) den…

KEKUASAAN POLITIK DALAM AL QUR’AN MENURUT PEMIKIRAN HAMKA (Studi Telaah QS. Al Baqarah/2:30, Ali Imran/3:26, An Nur/24:55, Shad/38:26)

LUBIS, TOBOT · Repository UIN Sumatera Utara

Hamka adalah seorang ulama dan penulis kelahiran Sumatera Barat. Sudah ratusan karya tulis yang dia hasilkan dan diterbitkan. Salah satu karya Hamka yang paling monumental adalah Tafsir Al-Azhar. Pemikiran-pemikiran Hamka banyak tertuang di dalam Tafsirnya, termasuk pemikirannya tentang politik. Dalam penelitian ini, saya terfokus meneliti pemikiran Hamka t…

Pendidikan Akhlak Dalam Perspektif Hamka (Studi Q.S. Luqman Dalam Tafsir Al-Azhar)

Ritonga, Abdullah Sani · Repository UIN Sumatera Utara

Pendidikan Islam adalah pendidikan yang bersumber dari Alquran. Tafsir merupakan uraian ulama mengenai kandungan dan nilai Alquran. Berdasarkan dua hal tersebut, penelitian ini bertujuan mengeluarkan unsur-unsur mengenai pendidikan akhlak berdasarkan uraian Hamka dalam kitab yang berjudul Tafsir Al-Azhar. Unsur-unsur yang dimaksud adalah pengertian pendidika…

Kontribusi buya hamka dalam perkembangan dakwah Muhammadiyah tahun 1925-1981

Pratama, Surya · Repository UIN Sumatera Utara

Keberadaan Muhammadiyah sebagai gerakan tajdid sampai saat ini mengindikasikan bahwa para pemimpinnya memiliki kemampuan membaca dan memahami situasi dan kondisi dari waktu ke waktu, serta mampu mengelola jalannya roda organisasi tersebut. Keanggotan HAMKA dalam Muhammadiyah menjadikannya sebagai inspirasi, guru dan pencetak kader-kader Muhammadiyah. HAMKA …

Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Menurut Buya Hamka Dalam Buku Falsafah Hidup

Anjani, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Bala’ dalam Alquran Menurut Tafsir Al Azhar Karya Buya Hamka

Prasetya, Muhammad Nurhamdi · Repository UIN Sumatera Utara

Peer Review Hamkah dan Tafsir Al-Azhar

Jamil, M. · Repository UIN Sumatera Utara

Nilai-nilai pendidikan Islam dalam otobiografi: kenang-kenangan hidup Buya Hamka

Harahap, Mahlil · Repository UIN Sumatera Utara

MEMAHAMI ORIENTASI DAN CORAK PENAFSIRAN BUYA HAMKA Tela’ah surah Al-Anfal ayat 1-20

Afrizal Nur, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Audio Visual Dengan Hasil Belajar Bahasa Arab Kelas V Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan Tembung

Siregar, Hamka · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan unuk mengetahui hubungan strategi pembelajaran tutor sebaya dan media audio visual dengan hassil belajar bahasa arab kelas v di madrasah ibtidaiyah negeri min medan tembung penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, maka penelitian ini menggunakan statistik sebagai pengolahan data. adapun teknik pengumpulan data pada penelit…

Bala’ dalam Alquran Menurut Tafsir Al Azhar Karya Buya Hamka

Prasetya, Muhammad Nurhamdi · Repository UIN Sumatera Utara

Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Menurut Buya Hamka Dalam Buku Falsafah Hidup

Anjani, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Nilai-nilai pendidikan Islam dalam otobiografi: kenang-kenangan hidup Buya Hamka

Harahap, Mahlil · Repository UIN Sumatera Utara

Peer Review Hamkah dan Tafsir Al-Azhar

Jamil, M. · Repository UIN Sumatera Utara

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING SISWA KELAS VIII PONPES ANSHARULLAH KECAMATAN KAMPAR TIMUR

Mardani Hamka · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan bahwa penerapan strategi pembelajaran mastery learning dapat meningkatan kemampuan komunikasi matematika siswa kelas VIII Pondok Pesantren Ansharullah Kecamatan Kampar Timur. Rumusan masalahnya adalah ”Bagaimana peningkatan kemampuan komunikasi matematika melalui penerapan strategi pembelajaran mastery …