Mesin Referensi Akademik

Analisis Kebijakan Pemerintah Kabupaten Aceh Utara Dalam Pelaksanaan Pendidikan Dayah Dan Balai Pengajian

Hamidansyah, Hamidansyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan di Kabupaten Aceh Utara Provinsi Aceh dengan judul Analisis Kebijakan Pemerintah Kabupaten Aceh Utara Dalam Pelaksanaan Pendidikan Dayah dan Balai Pengajian. Dalam penelitian ini terdapat empat rumusan yang ingin diketahui, yaitu: 1.) Bagaimana prosedur lahirnya suatu kebijakan Pemerintah Kabupaten Aceh Utara terhadap pelaksanaan pen…

SILABI NEUROLOGI DALAM PEMBELAJARAN

Chamidah, Atien Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Peer Review Hubungan antara kecerdasan intrapersonal dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Madinatussalam Kec. Percut Sei Tuan

Saroh, Hamidah; Khadijah, Khadijah; Sirait, Arlina · Repository UIN Sumatera Utara

Hubungan Antara Motivasi Ekstrinsik Dengan Komitmen Efektif Guru Di Mts. Negeri 1 Model Medan

Hamidah, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

PENINGKATAN KETERAMPILAN OTOMOTIF TAMBAL BAN MELALUI METODE LATIHAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS X DI SLB NEGERI 1 SLEMAN

Nur, Khamidah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan otomotif tambal ban melalui metode latihan pada siswa tunagrahita ringan kelas X di SLB Negeri 1 Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif dengan 2 siklus masing-masing tiga kali pertemuan. Subjek penelitiannya adalah siswa tunagrahita ringan kelas…

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI TERHADAP PENINGKATAN SOFT SKILLS BERFIKIR TINGKAT TINGGI BAGI MAHASISWA VOKASI KEAHLIAN PATISERI

Siti, Hamidah; Widjiningsih, Widjiningsih; Sri, Palupi, M.Pd; Yuriani, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi ini dilakukan selama 2 tahun dimaksudkan untuk menguji efektifitas model PBL terintegrasi terhadap peningkatan soft skills berfikir tingkat tinggi bagi mahasiswa Vokasi yang diujikan pada pembelajaran Patiseri. Dengan model pembelajaran pendekatan PBL terintegrasi ini akan memberi sumbangan bagi Perguruan tinggi yang…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI SLB NEGERI 1 SLEMAN

Nur Khamidah, Nur Khamidah · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan program PPL atau Praktik Pengalaman Lapangan merupakan salah satu program yang diwajibkan oleh Universitas Negeri Yogyakarta bagi mahasiswa program kependidikan. Sebagai calon tenaga kependidikan seorang mahasiswa kependidikan harus memiliki kemampuan baik dalam bidang akademi, maupun bidang kepribadian dan sosial. PPL II ini merupakan program la…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KULON PROGO

Khamid Nur Muhaimin, Khamid Nur Muhaimin · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar maupun pihak lain seperti wali murid dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan untuk …

PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN KARAKTER KERJA DI SMK

Badraningsih, Lastariwati; Kokom Komariah, M.Pd.; Siti, Hamidah · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah: (1) memberi wawasan tentang karakter kerja pada guru-guru SMK bidang produktif. (2) Melatih pembuatan RPP berdasarkan kurikulum 2013 dengan penerapan karakter kerja. (3) Melatih guru-guru SMK bidang produktif untuk cara mengimplementasikan karakter kerja dalam kegiatan pembelajaran. Berdasarkan permasalahan yang …

CLASS- BASE INTEGRATED SOFT SKILLS LEARNING MODEL (CISL) FOR VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS

Siti Hamidah, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Classroom-based learning soft skills effectively increase hard skills when administered with habituation-based management performen. This article will discuss an integrated model of the development of soft skills that have tested the effectiveness of the productive class. This integration soft skills model (ILS) is the approach the topic as the integratio…

SALAH KONSEPSI FISIKA DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA

Ahmad Abu, Hamid · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah konsepsi Fisika berada pada daerah pemahaman konsep seseorang. Konsep Fisika merupakan gejala atau ciri-ciri yang menyatu dengan objek. Mempelajari suatu konsep Fisika merupakan usaha untuk memaknai konsep, membangun gambaran konsep di dalam fikiran, menerapkan, dan mengembangkannya. Konsepsi Fisika adalah gambaran dalam fikiran seseorang tentang s…

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Open ended terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah atas Negeri 1 Kelayang

SITI HAMIDAH, 11516203700 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran open ended terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kelayang. Hal ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kelayang. Jenis p…

PENGARUH KEPRIBADIAN GURU TERHADAP PERILAKU BELAJAR SISWA JURUSAN IPS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TRI BHAKTI PEKANBARU

HAMIDAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan untuk para siswa agar memiliki perilaku belajar yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Kepribadian Guru terhadap Perilaku Belalar Siswa Jurusan IPS di Sekolah Menengah Atas Tri Bhakti Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah guru ekonomi Jurusan IPS dan siswa Jurusan IPS di Sekolah M…

The Use Of Crazy Professor Reading Game To Improve Reading Comprehension For Junior High School Of Seventh Grade In SMP Neg.4 Tanjung Tiram The Academic Year Of 2017/2018

Hamid, Miftah Wahyuna · Repository UIN Sumatera Utara

This research is aimed to use of crazy professor reading game to improve reading comprehension. The subject of this research was seventh grade in SMP Neg. 4 Tanjung Tiram the academic year 2017/2018. It consisted of 32 students as the subject. The objective was to discover the improvement of students’ in reading comprehension after taught by crazy professor …

RANCANGAN PEMBELAJARAN SOFT SKILLS BERFIKIR TINGKAT TINGGI BERBASIS PBL DALAM PEMBELAJARAN PATISERI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BOGA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Siti, Hamidah; Yuriani, M.Pd.; Sri, Palupi, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Banyak lembaga pendidikan termasuk Universitas Negeri Yogyakarta menyadari bahwa soft skills perlu diintegrasikan dalam pembelajaran sebagai bagian yang tak terpisahkan dengan penguasaan hard skils. Soft skills sangat dibutuhkan lulusan untuk meraih kesuksesan di tempat kerja. Tulisan ini menjelaskan studi awal atau yang disebut dengen prelemenary…

Keefektifan Pembelajaran Model Discovery Learning (DL) dan Problem Based Learning (PBL) Ditinjau dari Penguasaan Metode Ilmiah dan Prestasi Belajar IPA Peserta Didik MTs Negeri Tempel

Nurhamida, Bekti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui peningkatan pembelajaran IPA dengan menggunakan model DL, (2) mengetahui peningkatan pembelajaran IPA dengan menggunakan model PBL, serta (3) membandingkan keefektifan pembelajaran IPA menggunakan model PBL dan DL ditinjau dari penguasaan metode ilmiah dan prestasi belajar peserta didik. Penelitian ini merup…

LAPORAN KEGIATAN PPL DI DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN PURWOREJO

Akbar Hamid S, Akbar Hamid S · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan II (PPL II) mahasiswa jurusan Program Studi Manajemen Pendidikan Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu program universitas yang dilaksanakan pada setiap tahunnya. Program tersebut termasuk salah satu tahapan yang harus dilalui oleh mahasiswa untuk menyelesai…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK BERKIRIM SALAM DAN SOALTERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 TEBING TANJUNG BALAI KARIMUN

Nurhamidah Lubis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh kemampuan pemecahan masalah matematika antara siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik berkirim salam dan soal dan siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional di SMP Negeri 1 Tebing Tanjung Balai Karimun. Rumusan masalahnya adalah apakah ada pengaruh kemampuan pe…

Komparasi Kemampuan Komunikasi Matematika dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA Hang Tuah Tarakan dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievment Divisions (STAD) dan Team Assisted Individualization (TAI)

Hamid, Hariaty · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan model pembelajaran kooperatif: 1) tipe STAD dan TAI ditinjau dari kemampuan komunikasi matematika dan motivasi belajar matematika siswa; 2) tipe STAD dibandingkan TAI ditinjau dari kemampuan komunikasi matematika dan motivasi belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen s…

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SOFT SKILLS UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEKERJA PROFESIONAL BIDANG BOGA PROGRAM DIPLOMA TIGA

Siti, Hamidah; Amat Jaedun, DR; Fitri, Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian implementasi pembelajaran soft skills ini adalah: melihat efektivitas pembelajaran soft skills berbasis karakter pada mata kuliah pengembangan produk Patiseri Pendidikan Teknik Boga FT UNY. Target penelitian ini adalah perubahan perilaku soft skills bidang produksi dan manajerial berbasis karakter pekerja profesional. Adapun aspek-aspek s…