Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Uswatun Khasanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Kajian ini dilatarbelakangi bahwa ilmu pengetahuan masa kini dan modern secara keseluruhan dibangun, ditafsirkan, dan diproyeksikan melalui pandangan dunia, visi intelektual, dan persepsi psikologis dari kebudayaan Barat. Ilmu pengetahuan dan teknologi, terutama pada zaman modern ini mengalami banyak perubahan yang sangat cepat, sedang progresivitas …
Sri, Haryuni · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan di bidang pendidikan kimia. Penelitian ini bertujuan menghasilkan Soal - soal Pengayaan Bergambar Mata Pelajaran Kimia SMA/MA Kelas XI Semester 1 dan mengetahui kualitas soal tersebut berdasarkan penilaian lima orang reviewer, yaitu lima orang guru kimia SMA/MA baik negeri ` maupun swasta yang berada di wilaya…
Nurul , , Inayah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menyusun Lembar Kerja Siswa Kimia untuk SMK Kelompok Pertanian Kelas Xl Semester 1 Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang memenuhi kriteria kualitas, sehingga dapat digunakan sebagai sumber belajar dalam pembelajaran di SMK Kelompok Pertanian serta menilai LKS Kimia yang meme…
Dery, Sutiaputra · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menyusun Lembar Kerja Siswa Kimia untuk SMK Kelompok Pertanian Kelas XI Semester 2 Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang memenuhi kriteria kualitas sehingga dapat digunakan sebagai sumber belajar dalam pembelajaran di SMK Kelompok Pertanian serta menilai LKS Kimia yang memen…
GIOVANI RICKY KELANA, GIOVANI RICKY KELANA · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu tugas perkuliahan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta dimana para mahasiswa yang telah menyelesaikan perkuliahan sampai semester 6 diwajibkan untuk melaksanakan kegiatan PPL di sekolah yang telah disediakan, syarat lain untuk mengikuti kegiatan PPL adalah mahasiswa yang diizinkan mengik…
Yusnaldi, Eka · Repository UIN Sumatera Utara
Permasalahan dalam Penelitian ini adalah untuk melihat Pengaruh Hasil Belajar IPS yang di peroleh Mahasiswa PGMI dengan Menggunakan model pembelajaran SQ4R dalam pembelajaran IPS. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan hasil Model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Penjajahan B…
yusnaldi, · Repository UIN Sumatera Utara
ABSTRAK : Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPS yang diperoleh mahasiswa. Ini disebabkan model dan strategi dalam pembelajaran kurang dilaksanakan dengan baik dan mahasiswa kurang dilibatkan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan meningkatkan: (a) hasil belajar mahasiswa semester V PGMI pada ma…
Dewi, Rani Novita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Final semester students often have a heavy task load. Therefore, emotional intelligence and self-disclosure in final semester students are needed to regulate academic stress. This research design is a correlational approach with 392 subjects who are preparing on a thesis at Universitas Islam 45 Bekasi. Data collection methods using interviews and psycholog…
IDOLA JANZENA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
IDOLA JANZENA(2022) : ANALISIS SEMIOTIKA PADA NOVEL TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XII SEMESTER I Pada umumnya pembelajaran sastra serta pengenalan sastra pada siswa di Sekolah masih terbilang minim. Hal tersebut dapat terjadi karena kurangnya penguasaan guru t…
TENGKU SYARIFAH WIKASARI, 11217200220 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Banyak faktor penyebab permasalahan yang dialami pada proses pembelajaran, salah satunya dapat dilihat dari instrumen penilaian hasil belajar yang digunakan dan dibuat oleh guru. Instrumen belajar tersebut dapat terdiri dari butir soal. Guru di SMAN 6 Pekanbaru belum pernah melakukan analisis butir soal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas but…
ANNISAA NUR WIDYASTUTI, ANNISAA NUR WIDYASTUTI · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL)/Magang III Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2016/2017 prodi Pendidikan Luar Sekolah dilaksanakan mulai tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016 salah satunya berlokasi di UPTD SKB Kabupaten Sleman. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang terkait dengan proses pembelajaran …
NORMA ERWENDAH, NORMA ERWENDAH · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. Kegiatn PPL dilakukan bersamaan dengan KKN. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembelajaran maupun administrasi sekolah. kegiatan administrasi itu meliputi pembuatan administrasi kelas, program semester, rekapitulas…
Kurnia, Sestri Nela · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan menggunakan model learning cycle 7e berorientasi pada prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan self efficacy siswa. Kualitas perangkat yang dikembangkan mencakup aspek kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan m…
Puspitawedana, Dita · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan karakterisitik perangkat pembelajaran matematika SMP kelas VII semester genap dengan menggunakan model Problem Based Learning dalam rangka meningkatkan Higher Order Thinking Skills siswa, dan (2) mengembangkan serta menghasilkan produk perangkat pembelajaran matematika SMP kelas VII semester genap dengan me…
Dewi Santriani Nurmawati, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menulis kreatif puisi kelas VII semester II di SMP Negeri 2 Bantul berdasarkan komponen pembelajaran, (2) mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pembelajaran menulis kreatif puisi kelas VII semester II di SMP Negeri 2 Bantul, dan (3) cara meng…
Alif Sakin Sabrina, Alif Sakin Sabrina · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) semester khusus tahun 2015 telah dilaksanakan oleh kelompok E008 di SMA Negeri 1 Ngemplak, Jl. JangkangManisrenggo km 2,5 Bimomartani, Ngemplak, Sleman, Yogyakarta 55584 selama 1 bulan sejak tanggal 10 Agustus 2015 hingga 12 September 2015. PPL sebagai usaha untuk meningkaatkan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan prose…
Titi Dwi Nuningsih, Titi Dwi Nuningsih · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan merupakan wahana bagi mahasiswa untuk melatih diri dan menambah pengalaman dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah. PPL bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman nyata tentang proses belajar mengajar dan diharapkan dengan PPL ini dapat menjadi bekal bagi mahasiswa untuk mengembangkan diri sebagai t…
Siti Fadzillah, Siti Fadzillah · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus Tahun Akademik 2014/2015 telah dilaksanakan di SMP Negeri 1 Tempel selama kurang lebih 1 bulan sejak 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. Sekolah yang menjadi tujuan PPL beralamat di Jl. Magelang Km 17 Ngebong, Margorejo, Tempel, Sleman Kode Pos 55552. Program PPL yan…
Widya Dwi Rahayu, Widya Dwi Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan kegiatan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional. Sedangkan misi dari kegiatan PPL adalah : 1) menyiapkan dan menghasilkan calon guru atau tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan profesional; 2) mengintegrasikan dan mengimplementasika…
Nurul Chasanah, Nurul Chasanah · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan kegiatan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional. Sedangkan misi dari kegiatan PPL adalah : 1) menyiapkan dan menghasilkan calon guru atau tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan profesional; 2) mengintegrasikan dan mengimplementasika…