Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“datar”

236 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2020

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII MTs Nurul Iman Tanjung Morawa

Rambe, Nur Atikah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII 1 MTs Nurul Iman Tanjung Morawa semester genap tahun ajaran 2019/2020 dengan menerapkan model discovery learning pada materi bangun ruang sisi datar. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Tinjauan Fiqih Muamalah Terhadap Pelaksanaan Jual Beli Hp Bekas di Arif Cellular Batusangkar Kabupaten Tanah Datar

RIZKY FAJRIAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul Tinjauan Fiqih Muamalah Terhadap Pelaksanaan Jual Beli Hp Bekas di Arif Cellular Batusangkar Kabupaten Tanah Datar. Skripsi ini di latar belakangi permasalahan berkenaan dengan pelaksanaan jual beli hp bekas di Arif cellular Batusangkar Kabupaten Tanah datar. Rumusan masalah dalam skripsi ini ialah bagaimana Pelaksaaan jual beli hp b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan hasil Belajar Siswa pada mata Pelajaran Matematika Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang Dan Bangun Datarmelalui Model Mind Mapping Dikelas V MIS Ihya Ulumuddin Labuhanbatu Selatan T.P 2017/2018

Dewi, Yulia Puspita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil belajar siswa sebelum dan setelah penerapan model pembelajaran Mind Mapping pada materi sifat-sifat bangun datar dan bangun ruang di kelas V, (2) Ada tidaknya peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui penerapan model Mind Mapping pada materi sifat-sifat bangun datar dan bangun ruang di kelas V MIS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PELAKSANAAN TRADISI MENGINJAK TELUR DAN TARIK TARIKAN AYAM DALAM PERKAWINAN MASYARAKAT DESA SUMBER DATAR F10 KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM

ENDANG PERTIWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Prosesi menginjak telur dan tarik-tarikan ayam dalam perkawinan adat Jawa adalah salah satu dari sekian banyak upacara adat istiadat Jawa yang dilaksanakan pada saat acara perkawinan, yang melatar belakangi penelitian ini yaitu tradisi tersebut dijadikan sebagai beban atau kewajiban bagi masyarakat Desa Sumber Datar F10 dan juga merupakan suatu perbuatan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING COOPERATIVE SCRIPT STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 LINTAU BUO TANAH DATAR REGENCY

SISKA ANGGRAINI, 11214200203 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The objective of this research was to find out whether there was any significant effect between students’ reading comprehension in descriptive text taught and without taught by using cooperative script strategy. The design of this research was a quasy experimental design. The subject of this research was the students of the tenth grade at State Senior High …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP.

Nurcahyani, Agustiana Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan perangkat pembelajaran matematika pada materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended yang berkualitas baik. Kualitas hasil pengembangan ditentukan berdasarkan kriteria Nieveen yaitu valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model pengembangan yang diterapkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MATEMATIKA BANGUN DATAR PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS C.D3 DI SLB NEGERI TEMANGGUNG

Risky, Widiansari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick terhadap peningkatan kemampuan matematika bangun datar pada anak tunagrahita ringan kelas C.D3 di SLB Negeri Temanggung. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen yang dilakukan dengan menggunakan desain one group pre-test-post-test dan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V SDN 1 SAMIGALUH DI DAERAH DATARAN TINGGI DAN SISWA KELAS V SDN PUNUKAN DI DAERAH DATARAN RENDAH DI KABUPATEN KULON PROGO

Lukman Nul’aual Jamil · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya aktivitas gerak siswa dalam proses pembelajaran penjas sehingga berpengaruh terhadap tingkat kebugaran jasmani. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh perbedaan tingkat kebugaran jasmani siswa kelas V SD N 1 Samigaluh yang berada di daerah dataran tinggi dengan siswa kelas V SD N Pun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Guided Inquiry dan Problem-Based Learning (PBL) dalam Pendekatan Saintifik Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika dan Sikap Ilmiah Siswa SMP Kelas VIII pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

Anisah, Anisah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan model pembelajaran Guided Inquiry dan Problem-Based Learning (PBL) dalam pendekatan saintifik ditinjau dari prestasi belajar matematika dan sikap ilmiah siswa SMP Kelas VIII pada materi bangun ruang sisi datar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan pretest-po…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PENERAPAN RUMUS LUAS BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS 5 BERBASIS ADOBE FLASH

Nugro N, Agung Pribadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari pengembangan media pembelajaran dalam penerapan rumus luas bangun datar berbasis Adobe Flash, mengetahui kelayakan dari media pembelajaran, meningkatkan kualitas hasil belajar siswa kelas 5 SD Negeri Kepurun, mengetahui tanggapan siswa terhadap penggunaan media pembelajaran dengan materi penerapan rumus lu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Model Experiential Learning pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Apresiasi Siswa MTs terhadap Matematika

Sholihah, Dyahsih alin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menentukan keefektifan penerapan model experiential learning pada pembelajaran matematika materi bangun ruang sisi datar ditinjau dari prestasi belajar dan apresiasi siswa terhadap matematika, dan 2) menentukan mana yang lebih efektif antara model experiential learning dan pembelajaran konvensional pada pembelajaran matema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Pendekatan Open-Ended dan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Prestasi dan Motivasi Belajar Siswa SMP Negeri 5 Purworejo

Wicaksono, Arief Budi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pendekatan open-ended dan CTL, dan mendeskripsikan perbandingan keefektifan pendekatan open-ended dan CTL dalam pembelajaran bangun ruang sisi datar ditinjau dari prestasi dan motivasi belajar siswa SMP Negeri 5 Purworejo. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretest-postte…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar untuk Siswa SMP Kelas VIII

Nugraha, Albertus Nur Cahya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran matematika pada materi bangun ruang sisi datar untuk siswa SMP kelas VIII Semester II yang layak, dan (2) mendeskripsikan tingkat keefektifan penggunaan multimedia pembelajaran dan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam pencapaian tujuan kognitif pembelajaran matematika pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT MELALUI PENERAPAN TEORI BELAJAR VAN HIELE PADA SISWA KELAS III SD NEGERI CORONGAN DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Ernawati, Dwi Endah · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun datar segiempat pada siswa kelas III SD Negeri Corongan melalui Penerapan Teori Belajar van Hiele. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action receach) dengan subjek penelitian siswa kelas III SD Negeri Corongan yang berjumlah 25 siswa. Dalam penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH LATIHAN MEMANTULKAN BOLA KE TEMBOK TERHADAP KEMAMPUAN PASSING MENDATAR SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA PANJI PUTRA USIA 10-12 TAHUN

Wahyu Dwiyanto, Wahyu Dwiyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan memantulkan bola ke tembok terhadap kemampuan passing mendatar siswa Sekolah Sepakbola Panji Putra Usia 10-12 tahun. Penelitian merupakan penelitia eksperimen dengan desain penelitian one group pretest and posttest design. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa Sekolah Sepak Bola Panji Putra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MENENTUKAN LUAS DAERAH BANGUN DATAR DENGAN PAPAN BERPETAK UNTUK SISWA SMP KELAS VII

Watijo Hastoro, S.Pd., S.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Sebagian orang berpendapat bahwa Matematika adalah mata pelajaran yang sulit. Apalagi hasil rata-rata nilai Ujian Nasional (UN) siswa, baik di SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA maupun SMK/MK yang rendah eakan-akan membenarkan pendapat tersebut. Pendapat seperti ini cukup mengkawatirkan maka perlu pemikiran dan penanganan yang sungguh-sungguh untuk dilakukan perbaikan, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BANGUN DATAR MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS III SD NEGERI NGEMPLAK 4 SLEMAN

Ratnaningsih, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi bangun datar melalui pendekatan matematika realistik siswa kelas III SD Negeri Ngemplak 4 Sleman. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan di SD Negeri Ngemplak 4 Sleman selama bulan Juli-Agustus 2012. Subyek penelitian adalah siswa kelas III SD …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWABERBASIS MASALAH PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK SISWA KELAS VIII SMP

NISA, SYAKRINA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan produk yang berkualitas dan mendiskripsikan kualitas produk tersebut. Produk dari penelitian ini berupa Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis masalah pada materi Bangun Ruang Sisi Datar untuk siswa SMP kelas VIII. Sedangkan kualitas produk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Guided Discovery Bermuatan Karakter Berbantuan CD Pembelajaran Materi Bangun Datar Kelas 5

Isticharoh · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Bab V Pasal 13 ayat 1 ditetapkan bahwa pendidikan dasar diselenggarakan untuk mengembangkan dan membekali peserta didik dengan IPTEK dan IMTAQ. Khusus untuk mengembangkan IMTAQ, pendidikan karakter diperlukan terutama pada pembelajaran matematika. Pelajaran matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN SIKAP POSITIF SISWA TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI POKOK BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VII DI SMP NEGERI 16 SIAK KECAMATAN SUNGAI APIT KABUPATEN SIAK

Junaidi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimanakah peningkatan sikap positif belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 016 Siak Kecamatan Sungai Apit Kabupaten Siak setelah diterapkan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “ Bagaimanakah Penerapan Pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 12 Berikutnya →