Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“cluster”

1,085 referensi ditemukan

REPOSITORY Umuminternational2005

The QuarkNet/Grid Collaborative Learning e-Lab

Bardeen, M.; Gilbert, E.; Jordan, T.; Neywoda, P.; Quigg, E.; Wilde, M.; Zhao, Y. · arXiv

We describe a case study that uses grid computing techniques to support the collaborative learning of high school students investigating cosmic rays. Students gather and upload science data to our e-Lab portal. They explore those data using techniques from the GriPhyN collaboration. These techniques include virtual data transformations, workflows, metadata c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA PADA PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Korelasional pada pembelajaran Fiqih MTs Se-Kecamatan Setu Kabupaten Bekasi)

Rahmawati, Junia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT RELATIONSHIP BETWEEN STUDENT PERCEPTION ON USE ANIMATION FILM MEDIA AND LEARNING MOTIVATION WITH STUDENT LEARNING OUTCOMES (Correlational Studies on Fiqh learning MTs Se-Kecamatan Setu Kabupaten Bekasi) Junia Rahmawati Lecture Of Islamic Religious Education Master juniarahmawati76@gmail.com The background of this research is the low learnin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

HUBUNGAN KEMAMPUAN BERFIKIR ANALITIS DAN INTELLEGENCE QUOTIENT TERHADAP HASIL BELAJAR PAI KELAS 5 DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN TARUMAJAYA KAB. BEKASI

Latifah, Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The purpose of this research is to (1) find out the relationship between analytical thinking skills and PAI learning outcomes, (2) to find out the relationship between intelligence quotient and PAI learning outcomes (3) to find out how big the relationship is between analytical thinking skills and intelligence quotient with learning outcomes. PIE. The depend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA PADA PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Korelasional pada pembelajaran Fiqih MTs Se-Kecamatan Setu Kabupaten Bekasi)

Rahmawati, Junia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

HUBUNGAN KEMAMPUAN BERFIKIR ANALITIS DAN INTELLEGENCE QUOTIENT TERHADAP HASIL BELAJAR PAI KELAS 5 DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN TARUMAJAYA KAB. BEKASI

Latifah, Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

HUBUNGAN KECERDASAN INTERPERSONAL DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS VI DI SDN SE KECAMATAN TAMBUN SELATAN KABUPATEN BEKASI

Setyaningsih, Nova · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The purpose of this study is to (1) find out the relationship between interpersonal intelligence and student PAI learning outcomes, (2) to find out the relationship between learning discipline and student PAI learning outcomes (3) to find out how much the relationship between interpersonal intelligence and learning discipline with student PAI learning outcom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DAN AKTIVITAS PARENTING DENGAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Survei pada SDIT Se-Gugus 3 Tambun Utara, Bekasi)

Supriatin, Sri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

THE RELATIONSHIP OF STUDENTS' PERCEPTIONS ABOUT TEACHER CREATIVITY AND PARENTING ACTIVITIES WITH THE MOTIVATION OF LEARNING ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION (Survey of SDITs in Cluster 3 of North Tambun, Bekasi) Sri Supriatin Islamic University “45” Bekasi ABSTRACT The aims of this study were to: explain the relationship between students' perceptions of tea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

How CAL in Learning During Pandemic: A Study of Online Teaching on Islamic Religion Teachers in Indonesian Elementary Schools

Baharuddin, Baharuddin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

During the pandemic era, Islamic religious teachers in elementary schools required to teach online. The Indonesian Ministry of Education prohibits face-to-face learning to prevent the spread of the virus through school clusters. This study aims to examine how Islamic religious teachers respond to the use of online media (CAL) to teach in elementary schools. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Dharma Wanita Medan

Marziq, Izzudin · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh metode pembelajaran demonstrasi terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam, dan (3) interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi belajar dalam mempengaruhi hasil belajar Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh strategi pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar fikih siswa madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Labuhanbatu

Caniago, Heri · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskprisikan: (1) pengaruh penerapan strategi pembelajaran terhadap hasil belajar Fikih siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Labuhanbatu, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Fikih siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Labuhanbatu, dan (3) interaksi antara strategi pembelajaran dan motivasi bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division Dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Islamic Centre Medan

Rambe, Lenni Marlina · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh positif dan signifikan strategi pembelajaran terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa SDIT Islamic Centre Medan, (2) pengaruh positif dan signifikan gaya belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa SDIT Islamic Centre Medan, dan (3) iteraksi antara strategi pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Negeri 104192 Tandem Hilir II Deli Serdang

Sufairi, Sufairi · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran di sekolah, terdapat banyak unsur yang saling berkaitan dan menentukan keberhasilan dalam proses pembelajaran. Unsur-unsur tersebut adalah: pendidik (guru), peserta didik (siswa), kurikulum, pengajaran, dan lingkungan. Siswa sebagai subjek dalam proses tersebut juga sangat berperan dalam keberhasilan kegiatan pembelajaran. Tujuan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa MIN Sei Mati Medan

Sartika, Rini · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran di madrasah, terdapat banyak unsur yang saling berkaitan dan menentukan keberhasilan dalam proses pembelajaran. Unsur-unsur tersebut adalah: pendidik (guru), peserta didik (siswa), kurikulum, pengajaran, dan lingkungan. Siswa sebagai subjek dalam proses tersebut juga sangat berperan dalam keberhasilan kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division Dan Aktivitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Al-Qur’an Hadits Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Simalungun

Nurhayati, Nurhayati · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian yang digunaakan adalah eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas VIII yang berjumlah 5 kelas. Teknik penentuan sampel digunakan cluster random sampling. Teknik ini dipilih karena yang disampling dari populasi adalah jumlah kelas (sebanyak 5 kelas) bukan jumlah siswa da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Fikih Siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Aceh Tenggara

Wahyuni, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh penerapan strategi pembelajaran terhadap hasil belajar Fikih siswa, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Fikih siswa, dan (3) interaksi antara strategi pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Fikih siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep dan Representasi Matematis Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Learning Cycle dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Di MAN 1 Medan T.P. 2018/2019.

Ningsih, Septia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran Learning Cycle dan kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD); 1. Untuk mengetahui perbedaan kemampuan representasi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran Learning Cycle dan kooperatif tip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kolaboratif Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Swasta Muhammadiyah 11 Kutacane

Mukti, Abdul · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar kelompok siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran kolaboratif dan hasil belajar kelompok siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran kompetitif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, (2) perbedaan hasil belajar Pendidikan Agama Islam antara kelompok siswa ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh strategi pembelajaran simulasi dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar pendidikan agama islam siswa sekolah menengah atas negeri 6 Pematang Siantar

Rusyadi, Rusyadi · Repository UIN Sumatera Utara

The objectives of this quasi experimental research were to discover applying whether: (1) the learning achievement of students’ Islamic eduction taught by applying simulation instructional strategy were higher than students’ learning achievement in Islamic education taught by applying expository instructional strategy, (2) the learning achievement of stu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

The Development Of Islamic Educational Institution In Medan: Typology, Orientation, And Commercialization

Sumanti, Solihah Titin; Zunidar, Zunidar; Kurniawan, Hendra; Sahfutra, Suryo Adi · Repository UIN Sumatera Utara

The development of Islamic education institutions in Medan can not be separated from the urban communitys interest to send their children in schools labeled Islam. The enthusiasm of the public in prevering Islamic institutions is presented by such rapid growth and development, showd by 458 Islamic schools proliferate to out the county. The purpose of this re…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Birem Kabupaten Aceh Timur

Husniah, Husniah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar kelompok siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran deduktif dan hasil belajar kelompok siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran induktif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, (2) perbedaan hasil belajar Pendidikan Agama Islam antara kelompok siswa yang me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 55 Berikutnya →