Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“2016”

2,204 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2019

Analisis Isi Rubrik Siyasah Dakwah Majalah Al-Wa’ie Hizbut Tahrir Indonesia Tahun 2016

Munthe, Lenahati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui menganalisis isi rubrik Siyasah Dakwah dalam majalah Al-wa’ie tahun 2016. Secara khusus menganalisis mengenai tema dakwah diantaranya akidah, syariah, akhlak. Dan untuk mengetahui pesan dakwah berupa akidah, syariah, akhlak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis isi (Content Analysis). Un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Analisis kesulitan dan alternatif pemecahannya dalam menyelesaikan soal-soal matematika pokok bahasan logaritma di kelas x mas pab-1 Sampali tahun ajaran 2016/2017

Pratama, M.Yuanda · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan dalam penelitian ini adalah persentase kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika pokok bahasan logaritma di kelas X MAS PAB-1 SAMPALI dan alternatif apa saja untuk mengurangi kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal logaritma. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persentase kesulitan siswa dalam menyelesaikan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada materi kubus dan balok di kelas viii mts Islamiyah Medan tahun ajaran 2016/2017

Zega, Wiwik Lestari · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “1. Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada materi kubus dan balok di kelas VIII MTs Islamiyah Medan T.A 2016/2017, 2. Pengaruh pembelajaran konvensional terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada materi kubus dan balok …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran inkuiri dengan problem posing pada pokok bahasan bangun datar di kelas vii mts laboratorium UIN SU Medan t.a 2016/2017

Nasution, Azlina Rosa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan Model pembelajaran Inkuiri Dengan Problem Posing Pada Pokok Bahasan Bangun Datar Di Kelas VII MTs Laboratorium UIN SU Medan T.A 2016/2017. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture terhadap kreativitas siswa pada materi kubus dan balok di kelas viii mtsn 1 Medan tahun pelajaran 2016/2017

Ritonga, Yuldina Husna · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture terhadap kreativitas siswa pada materi kubus dan balok di kelas VIII MTsN 1 Medan Tahun Pelajaran 2016/2017. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTsN 1 Medan Tahun Pelajaran 2016/2017 yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran ipa materi pesawat sederhana kelas v di mis hidayatussalam kecamatan percut sei tuan tahun ajaran 2016/2017

Sofyan, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil belajar siswa sebelum menerapkan strategi pembelajaran Inkuiri pada mata pelajaran IPA, (2) Bagaimana penerapan strategi Inkuiri pada mata pelajaran IPA, (3) Bagaimanakah hasil belajar siswa sesudah menggunakan strategi Inkuiri pada mata pelajaran IPA, materi pesawat sederhana di kelas V MIS Hidayatussalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh model contextual teaching and learning terhadap kemampuan berpikir kreatif pada materi ajar kubus dan balok kelas viii mts. swasta al-washliyah medan tahun ajaran 2016/2017

Rahmi, Dinny · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Contextual Teaching And Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif matematika siswa kelas VIII MTs. Swasta Al-Washliyah Medan tahun ajaran 2016/2017 pada materi pokok bangun ruang yaitu kubus dan balok. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasai exsperimen. Popul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ips materi peranan sumpah pemuda indonesia melalui model pembelajaran kooperatife tipe make a match pada siswa kelas v mis hikmatul salridho batang kuis tahun ajaran 2016/2017

Sitepu, Windy Ayan Kasih · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dalam mengajarkan mata pelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa pada materi peran sumpah pemuda indonesia. Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah a) rendahnya hasil belajar IPS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Improving grade viii students’ vocabulary mastery through the concept attainment modelat mts. al – washliyah tembung in 2016/2017 academic year

Sujayanti, Ratih · Repository UIN Sumatera Utara

Department of English Education, Faculty of Tarbiyah Science and Teachers Training, State Islamic University of North Sumatera, Medan 2017. Keyword: The Students’ Vocabulary mastery , The Concept Attainment Model This research has a purpose to improve the students’ vocabulary mastery at the eight grade of MTs. Al – Washliyah Tembung in academic year 20…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Improving Reading Comprehension Through Directed Reading Thinking Activity (Drta) Strategy For The Eight Grade Students Of Smp Negeri 17 Medan In The Academic Year Of 2016-2017

Sari, Leli · Repository UIN Sumatera Utara

Thesis, Medan: Department of English Education Faculty of Tarbiyah Science and Teachers Training State Islamic University of North Sumatera, Medan 2017. Keyword: Reading Comprehension, Classroom Action Research, Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Strategy. This research was aimed to find out the improvement of the students’ reading comprehension thr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK JALAN BABARSARI, CATURTUNGGAL, DEPOK, SLEMAN, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TELP. (0274) 485794 15 Juli – 15 September 2016

RISA RUSDIANA, RISA RUSDIANA · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMA Negeri 1 Depok ini bertujuan untuk meningkatkan potensi, bakat dan minat mahasiswa program studi kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta dalam kaitannya dengan kompetensinya sebagai calon pendidik. Pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1 Depok mulai aktif terhitu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMK YPKK 2 SLEMAN Alamat: Jl. Pemuda, Wadas, Tridadi, Sleman 55511 15 juli sampai dengan 15 September 2016

CAHYO PRIYAMBODO, CAHYO PRIYAMBODO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesional, maka pelaksanaan PPL ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memasuki dunia kependidikan dan sebagai sarana untuk menerapkan ilmu yang diperolehnya selama mengikuti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMK Muhammadiyah 1 Tempel Alamat: Jl. Gendol KM 0,5 Sanggrahan, Tempel, Sleman, D.I. Yogyakarta 18 Juli sampai dengan 16 September 2016

EPI NURYANTI, EPI NURYANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesional, maka pelaksanaan PPL ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memasuki dunia kependidikan dan sebagai sarana untuk menerapkan ilmu yang diperoleh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi: SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL 18 Juli sampai dengan 15 September 2016

ARIN DWI CAHYANTI, ARIN DWI CAHYANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesional, maka pelaksanaan PPL ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memasuki dunia kependidikan dan sebagai sarana untuk menerapkan ilmu yang diperolehnya selama mengikuti per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL Alamat: Sanggrahan, Tempel, Sleman, D.I.Yogyakarta 15 Juli sampai dengan 15 September 2016

ZAHRA NURDA’ ALI, ZAHRA NURDA’ ALI · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta memiliki sebuah program yang ditujukan bagi mahasiswa yang mengambil jurusan kependidikan yaitu program praktik pengalaman Lapangan (PPL). Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesion…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2015/2016 SMP NEGERI 1 TURI

RENISTIARA, MEDILIANASARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk dit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/MAGANG III Tahun Akademik 2016/2017 SMPNEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA Jl. Dahlia Perumnas Condongcatur, Depok, Sleman Yogyakarta

Almira Puji Utami, Almira Puji Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)/Magang IIIdalam mata pelajaran PKn dilaksanakan dari tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016 di SMP N 2 Depok Sleman. PPL/Magang III bertujuan untuk mengembangkan potensi praktikan sebagai calon guru, sehingga praktikan dapat mengaplikasikan ilmu yang diperoleh di bangku perkuliahan di dalam kelas. PPL/Maga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMP N 1 NGAGLIK Alamat: Kayunan, Donoharjo, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta 15 Juli 2016 s.d. 15 September 2016

RIDWAN AGUNG KUSUMA, RIDWAN AGUNG KUSUMA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesional, maka pelaksanaan PPL ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memasuki dunia kependidikan dan sebagai sarana untuk menerapkan ilmu yang diperolehnya selama mengikuti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMP N 1 NGAGLIK Alamat: Kayunan Donoharjo,Donoharjo,Naglik, Sleman, Yogyakarta 15 Juli s.d. 15 September 2016

SENA ADHI NUGROHO, SENA ADHI NUGROHO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan, maka pelaksanaan PPL ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memasuki dunia kepen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 KALASAN (Bogem Tamanmartani Kalasan Sleman. D.I. Yogyakarta) 18 Juli s/d 15 September 2016

Drajat Yudho Kinantan, Drajat Yudho Kinantan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan praktik pengalaman lapangan ini bertujuan untuk memperoleh pengalaman tentang proses pembelajaran dan kegiatan persekolahan lainnya yang digunakan sebagai bekal untuk m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi