Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“asing”

4,373 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PEMBELAJARAN MELUKIS PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR SANGGAR ANAK ALAM (SALAM) NITIPRAYAN BANTUL

Nazurahaini, Arum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana proses pembelajaran melukis dan hasil karya lukisan peserta didik Sekolah Dasar Sanggar Anak Alam (SALAM) Nitiprayan Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Objek penelitian ini adalah proses pembelajaran melukis dan hasil karya lukisan peserta didik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

Peningkatan Kemampuan Sosial Emosional melalui Permainan Kooperatif pada Anak Usia Dini Kelompol B2 di TK ABA Cempaka Demangan Kota Yogyakarta

Aziza, Aspiya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan sosial emosional anak melalui permainan kooperatif pada anak usia dini kelompok B2 di TK ABA Cempaka, Demangan Kota Yogyakarta, yang meliputi perilaku bertanggung jawab dan perilaku prososial. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari tiga siklus dan enam pertemuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENGARUH MEDIA DEKAK FPB TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

Agustinus, Hardi · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media dekak FPB terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri Golo Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif karena data yang disajikan berupa angka-angka, teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis statistik inferen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGEMBANGAN DAN ANALISIS APLIKASI PEMBELAJARAN TAHSIN AL-QURAN PADA PLATFORM WINDOWS PHONE 7

Dwi, Ika Purwati · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN DAN ANALISIS APLIKASI PEMBELAJARAN TAHSIN AL-QURAN PADA PLATFORM WINDOWS PHONE 7 Dwi Ika Purwati NIM.08520241036 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangakan aplikasi pembelajaran tahsin al-quran pada platform windows phone 7, (2) Mengetahui hasil analisis aspek kualitas correctness, (3) Mengetahui hasil analisis aspek kuali…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGEMBANGAN DAN ANALISIS APLIKASI PEMBELAJARAN TAHSIN AL-QURAN PADA PLATFORM WINDOWS PHONE 7

Dwi, Ika Purwati · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGEMBANGAN DAN ANALISIS APLIKASI PEMBELAJARAN TAHSIN AL-QURAN PADA PLATFORM WINDOWS PHONE 7

Dwi, Ika Purwati · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 39 KECAMATAN SAIL PEKANBARU

Mahdalia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui penerapan strategi cooperative script untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IVC Sekolah Dasar Negeri 39 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya aktivitas belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IVC Sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN STRATEGI POINT-COUNTERPOINT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 009 DESA SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Indah Permata Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V di Sekolah Dasar Negeri 009 Desa Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar melalui Penerapan Strategi Point Counterpoint. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V di Sekolah Dasa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Kepemimpinan Kepala Madrasah untuk meningkatkan kedisiplinan guru di Mts Negeri Hamparan Perak

Dihati, Gita Prima · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana Kepemimpinan Kepala Madrasah untuk Meningkatkan Kedisiplinan Guru di MTs Negeri Hamparan Perak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku kepala madrasah dalam mengkomunikasikan visi dan misi, keteladanan, pemberian hukuman dan penghargaan, dan komunikasi interpersonal kepala madrasah dengan guru untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Software untuk Penulisan Laporan Hasil Evaluasi Pendidikan di SMK Menggunakan Kurikulum 2013

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi; ARIADIE CHANDRA, NUGRAHA · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan, pemerintah memberlakukan kurikulum 2013 dalam sistem pendidikan di Indonesia. Kurikulum 2013 merupakan kurikulum yang berbeda dengan kurikulum sebelumnya, mulai dari filosofi, tujuan, isi, pendekatan pembelajaran yang digunakan, dan penilaiannya. Dari sisi penilaian keberhasilan pendidikan yang digunakan dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP NEGERI 1 CANGKRINGAN Watuadeg, Wukirsari, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta 10 Agustus-12 September 2015

Heru Setiawan, Heru Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan pelatihan kependidikan yang dilakukan oleh mahasiswa kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Mata kuliah ini diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI TLOGOADI GETAS, TLOGOADI, MLATI, SLEMAN PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015

Muhamad Mukhlisin, Muhamad Mukhlisin · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan perwujudan dari salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian masyarakat. Tujuan dari PPL adalah supaya mahasiswa mampu menerapkan ilmu teori yang diperoleh selama kuliah untuk diterapkan di sekolah atau lembaga. Bagi sekolah atau lembaga, dengan kehadiran PPL dapat membantu pihak sekolah untuk semakin memajuka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 LOKASI DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN

DIAH PURNAMA SARI, DIAH PURNAMA SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu bentuk nyata dari perguruan tinggi untuk memberdayakan mahasiswa sesuai ketrampilan dan pengetahuan yang telah didapat selama kuliah. Mahasiswa memiliki andil yang besar dalam peningkatan suatu lembaga agar mampu melakukan pembenahan ataupun pengembangan sesuai program yang diadakan suatu lembaga. Di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2015 SD NEGERI PAKEM 1

DESI WAHYU UTAMI, DESI WAHYU UTAMI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa kependidikan program Strata 1 (S1). Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman mengajar dan mengenal dunia pendidikan sebagai seorang pengajar sekaligus menerapkan ilm pengetahuan san teknologi yang telah diperoleh selama kuliah. Melalui PPL,dihar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 3 SENTOLO

Bethsaida Chandra Dewi, Bethsaida Chandra Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta lebih dikenal dengan universitas pencetak tenaga kependidikan di Yogyakarta. Untuk menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga professional, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui salah satu mata kuliah wajib tempuh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PPL LOKASI SD NEGERI WONOSARI IV

Irma Dewi Ramadani, Irma Dewi Ramadani · Universitas Negeri Yogyakarta

SD N Wonosari IV terletak di Jalan KH.Agus Salim, tepatnya di Ledoksari, Kepek, Wonosari, Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta, mempunyai 6 kelas serta 13 orang guru dan karyawan. Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dimulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Mahasiswa peserta PPL di SD N Wonosari IV berjumlah 10 mahasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II OPTIMALISASI SISTEM INFORMASI PENDATAAN PENDIDIK DAN SEKOLAH DASAR INKLUSIF SE-KABUPATEN GUNUNGKIDUL MENGGUNAKAN APLIKASI MICROSOFT EXCEL

Febriana Nur Umami, Febriana Nur Umami · Universitas Negeri Yogyakarta

Bidang Pendidikan TK/SD merupakan salah satu bidang di Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gunungkidul. Terkait dengan bidang Pendidikan TK/SD, tugas bidang Pendidikan TK/SD yaitu melaksanakan pembinaan administrasi kurikulum, pengelolaan sarana dan prasarana serta bina pendidik taman kanak-kanak dan sekolah dasar untuk tugas tersebut Bidang P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI UPT SELATAN YOGYAKARTA JALAN BRIGJEN KATAMSO NO. 163 KECAMATAN MERGANGSAN, KOTA YOGYAKARTA

Aulia Ninda Haryoni, Aulia Ninda Haryoni · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa tentang pengalaman bekerja di sebuah lembaga. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu bentuk pendidikan dengan memberikan pelatihan dan pengalaman belajar yang berhubungan dengan masyarakat, khususnya di dunia pendidikan. PPL ini dilaksanakan tanggal 10 Agustus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI UPT PENGELOLA TK DAN SD YOGYAKARTA WILAYAH BARAT JALAN PAKUNCEN NOMOR 31 YOGYAKARTA 10 AGUSTUS 2015 – 12 SEPTEMBER 2015

Ratri Puspitasari, Ratri Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu program yang memiliki tujuan untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan dalam mendarmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini dilaksanakan tanggal 10 Agustus 2015 – 12 September 2015. Kegiatan PPL yang dilaksanakan di UPT Pengelola TK dan SD Yogyakart…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

KETERSEDIAAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES DI SD SE-KECAMATAN GAMPING KABUPATEN SLEMAN

Sukarsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan penelitian adalah sebagian guru Penjasorkes di SD se- Kecamatan Gamping Kabupaten Sleman belum mempunyai media pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui data tentang ketersediaan media pembelajaran dalam pembelajaran Penjasorkes di SD se-Kecamatan Gamping Kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskrip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 28 / 219 Berikutnya →