Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“visual”

792 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Prestasi Kognitif Peserta Didik SMA

Lubis, Isma Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik media pembelajaran kimia berbasis android pada materi larutan penyangga dan hidrolisis, (2) mengetahui kelayakan dari media pembelajaran kimia berbasis android yang dikembangkan, dan (3) menentukan perbedaan yang signifikan dalam peningkatan motivasi belajar dan prestasi kognitif peserta didik anta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Menggunakan Teknik Dinamis pada Mata Pelajaran Produktif Teknik Komputer dan Jaringan Untuk Siswa SMK Kelas X

Hardiyantari, Oktavia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran interaktif menggunakan teknik dinamis pada mata pelajaran produktif teknik komputer dan jaringan untuk siswa SMK kelas X agar mempermudah siswa dalam mempelajari materi klasifikasi permasalahan pengoperasian PC dan periferal serta cara mengatasinya., (2) mengetahui tingkat kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN ORNAMEN GEOMETRIS SISWA KELAS VII SMPN 12 YOGYAKARTA

Nur Asrari, Amalina · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pengembangan multimedia interaktif pembelajaran ornamen geometris siswa kelas VII SMPN 12 Yogyakarta untuk memenuhi kebutuhan siswa kelas VII SMP dalam pembelajaran ornamen geometris. Prosedur penelitian: Pertama, analisis potensi masalah melalui observasi lapangan dan pengumpu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

An Analysis of Lecturers’ Experience in the Implementation of ICT in Teaching Economics to Undergraduate Students of Faculty of Economics, Yogyakarta State University

Floria, Kabora · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to reveal: (1) the use of ICT by the economics lecturers in the Faculty of Economics, Yogyakarta State University; (2) the reality of their skill in using ICT in teaching; and (3) the impact of ICT use on teaching. This research used the qualitative phenomenology approach. The determination of the source of data employed the snowball sa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DASAR TEKNOLOGI MENJAHIT KELAS UNGGULAN SISWA KELAS X JURUSAN BUSANA BUTIK SMK N 1 SEWON

Ariyani, Hestika · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui pelaksanaan pembelajaran dasar teknologi menjahit di kelas unggulan siswa kelas X Jurusan Busana Butik SMK N I Sewon ditinjau dari input, proses, dan output (2) mengetahui pendapat siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran dasar teknologi menjahit di kelas unggulan siswa kelas X Jurusan Busana Butik SMK N I Sew…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Penerapan Metode Chernoff Face untuk Kajian Kinerja Dosen Uinversitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Ari Pani Desvina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Perguruan Tinggi (PT) memiliki peranan yang sangat besar dalam meningkatkan kualitas pendidikan supaya mempunyai lulusan yang berkualitas. Salah satu upaya yang efektif dan efisien dalam meningkatkan kualitas PT adalah dengan meningkatkan kualitas tenaga pendidik (dosen). Sebagai dosen pada suatu PT wajib melaksanakan Tri Darma PT. Pelaksanaan Tri Darma …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Bayu Murjoko, Bayu Murjoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Program Studi Kependidikan sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar sarjana di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL yang berhubungan langsung dengan peserta didik merupakan visualisasi dari mata kuliah mikro teaching yang bertujuan memberikan pengalaman …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Zidni Mushthofa, Zidni Mushthofa · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan matakuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Program Studi Kependidikan sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar sarjana di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL yang berhubungan langsung dengan peserta didik merupakan visualisasi dari mata kuliah mikro teaching yang bertujuan memberikan pengalaman k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dan SMK Muh. I Bantul

AFIF EFENDI, AFIF EFENDI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Program Studi Kependidikan sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar sarjana di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL yang berhubungan langsung dengan peserta didik. Hal ini merupakan visualisasi dari mata kuliah mikro teaching yang bertujuan memberikan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Faizal Kusuma Aji, Faizal Kusuma Aji · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Program Studi Kependidikan sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar sarjana di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL yang berhubungan langsung dengan peserta didik merupakan visualisasi dari mata kuliah mikro teaching yang bertujuan memberikan pengalaman …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORANPPL MANAJEMEN PENDIDIKANDINAS PENDIDIKANKABUPATEN KULON PROGO ADMINISTRASI DINDING PEMETAAN TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN SMA/SMKSE-KABUPATEN KULON PROGO

BilliNurrohman, BilliNurrohman · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan merupakan kegiatan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan serta mengimplementasikan kompetensi yang dimiliki sebagai calon tenaga kependidikan yang bertanggung jawab dan profesional. Tujuan dari kegiatan PPL adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman nyata sebagai pengelola dan penunjang pendidikan dengan cara melib…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

MEDIA TEACHING DEVELOPMENT THROUGH INTERACTIVE WHITEBOARD BASED ON VIRTUAL LABORATORY IN VOCATIONAL EDUCATION

Sapto, Haryoko; Hendra, Jaya; Lu, Mu; Mustamin · Universitas Negeri Yogyakarta

Vocational School (SMK) is designed to prepare students or students who are ready to enter the world of work and be able to develop a professional attitude in the field of vocational, and must be able to provide the competencies or skills that can improve the quality of graduates to achieve success. In this study was developed through a practicum teaching…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

MEDIA TEACHING DEVELOPMENT THROUGH INTERACTIVE WHITEBOARD BASED ON VIRTUAL LABORATORY IN VOCATIONAL EDUCATION

Sapto, Haryoko; Hendra, Jaya; Lu, Mu; Mustamin · Universitas Negeri Yogyakarta

Vocational School (SMK) is designed to prepare students or students who are ready to enter the world of work and be able to develop a professional attitude in the field of vocational, and must be able to provide the competencies or skills that can improve the quality of graduates to achieve success. In this study was developed through a practicum teaching…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB UNTUK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) DI SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN

Fauziah Hanum, Fathikah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tahapan pemanfaatan internet dalam pengembangan media pembelajaran berbasis web untuk mata pembelajaran Pkn, (2) kelayakan/kualitas media web, (3) efektivitas media web dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

USING THE SCHOOL BULLETIN BOARD TO IMPROVE WRITING PRACTICE OF GRADE 9 AT SMPN 9 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR 2014/2015

Irmasari, Anindhita Arief · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to improve writing practice of the nine grade students of SMPN 9 Yogyakarta by using school bulletin board. Bulletin board used as a visual education tool in the classroom or schools to display the students’ writing work, interests, and patch creativity by managed in group. This research was action research that consisted o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MEDIA FILM ANIMASI MATERI INTERAKSI MANUSIA DAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII

PRASETYO, DIDIK · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui cara mengembangkan media film animasi yang digunakan sebagai sumber belajar. Tahap berikutnya menguji kelayakannya media film animasi sebagai sumber belajar kepada siswa SMP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan penyederhanan model Borg & Gall. Hasil penelitian pengem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Proses Pembelajaran Program Diploma IV Sekolah Tinggi Multi Media Training Centre dalam Perspektif Kawasan Teknologi Pembelajaran

Arief, Ardian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengungkap implementasi desain pembelajaran, pengembangan media, pemanfaatan media, pengelolaan dan evaluasi pembelajaran di Program Diploma IV yang terdiri dari Program Studi Manajemen Produksi Pemberitaan, Program Studi Manajemen Produksi Siaran dan Program Studi Manajemen Teknik Studio Produksi. Penelitian ini merupakan peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMANFAATAN PROGRAM CABRI 3D DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

Sari, Friska Anggun Diana; Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Matematika merupakan ilmu yang bersifat universal, sehingga pemahaman siswa akan pelajaran matematika harus benar-benar menjadi perhatian. Agar tujuan pembelajaran tercapai maka guru matematika perlu berinovasi dan memilih media pembelajaran yang tepat. Program Cabri 3D merupakan salah satu tool bantu dalam pembelajaran matematika, salah satunya adalah pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA PADA PENCAPAIAN HASIL UNJUK KERJA MEMBUAT POLA BUSANA ANAK LAKI-LAKI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) DI SMK NEGERI I PANDAK

Endah , Susialina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: 1) mengetahui pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Divisions) pada pembelajaran membuat pola busana anak laki-laki di SMK Negeri I Pandak, 2) untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa pada pencapaian unjuk hasil kerja membuat pola busana anak laki-laki melalui pembelajaran kooperatif tipe …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMBELAJARAN APRESIASI DRAMA DI KELAS XI IPA RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL SMA NEGERI 1 BANJAR PATROMAN JAWA BARAT

Novitasari Kusdinar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran apresiasi drama di kelas XI IPA RSBI Tahun Ajaran 2010/2011 SMA Negeri 1 Banjar Jawa Barat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian, yaitu seorang guru pengampu bahasa Indonesia dan siswa kelas XI IPA RSBI SMA Negeri 1 Banjar khususnya XI IPA 2 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 25 / 40 Berikutnya →